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文档简介

第一章名词同学们,让我们ー起来观察下面的单词:bananawater cup birdmanmotherfather lifeideaBeijing China SmithMondayNo.2MiddleSchooltheGreatWall我们发现,以上单词都是表示人或事物名称的词,我们把它们称为名词,用符号n.来表不。名词到底学什么?ー是名词的分类;ニ是名词的数;三是名词的所有格。第一节名词的分类接下来,我们来学习一下名词的分类。专有名词:China,theXSreatWall,Helen(世上独ー无二):专有名词和由普通名词构成的专名普通名词单数abooA复数普通名词单数abooA复数twobooAs1)水质的:water,milA,juice不可数名词2)油质的:oil.butter,so叩,3)粉末状的:chalA,bread第二节名词的数我们知道,按照数的划分,名词可分为可数名词和不可数名词两大类。接着让我们进入以下的精彩学习吧!一.可数名词先来看一下可数名词单数变复数的变化:.规则变化(口诀:ses加双变)①直接+s 例如:booAs,chairs,students,oranges②以字母ーs,-G,-ch,-sh,-o结尾的名词,在词尾加一es 例如:boGes,peaches,watches,dishes以〇结尾的名词变为复数词尾加es的口诀:黑人(Negroes)英雄(heroes)在火山(volcanoes)上吃芒果(mangos/es)土豆(potatoes)西红柿(tomatoes)提ホ:radios,photos③以"辅音字母+y"结尾的名词,先变y为i,再加一es例如:family-families,baby一babies(以"元音字母+y"结尾的名词,直接加一s例:boys,toys,monAeys)④以字母ーf,-fe结尾的名词,变f/fe为vesロ诀:妻子(wife)拿刀(Anife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得丢面包(loaf)躲在架(shelf)后保己(self)命(life),半(half)片树叶(leaf)遮目光ヌ寸应复数为:wives,Anives,wolves,thieves,loaves,shelves,selves,lives,halves,leaves注:词尾可以直接加s的词有:roofs,chiefs,safes,cliffs,gulfs,golfs;词尾可以加s也可加es的有:scarf,handAerchief.名词变复数的发音规则名词后加s,es发音为:/s/,/z/,/iz/ロ诀:清清浊浊元浊,ハ/ノd/后发/ts/,"z/,遇到ハ,z,4,d3,J,3Z发/iz/例如:shops/ps/ducAs/As/例如:pens_/z/;boys/z/例如:cats/ts/hats/ts/passports/ts/tourists/ts/例如:birds/dz/friends/dz/cards/dz/例如:buses/siz/sizes/ziz/peaches/tfiz/oranges/d3iz/.不规则变化Q)口诀: 有些名词特殊记,foot,tooth和goose,〇〇变ee;多个孩子多个人,男人女人a变e;鹿羊鱼耍脾气,保持原身体。小老鼠真淘气,掉进冰里丢身体。(oG公牛一。Gen)注:fish的用法(3fish,Aindsoffishes,eatsomefish)口诀:“两个名词”在一起,前不变,后变,除了男人和女人,主体名词加s,以上规则须牢记。appletree-appletrees,Aeyboardoperator-Aeyboardoperators,girlfriend一girlfiends,boystudent一boystudents,但mandoctor一mendoctors,womandoctor-womendoctors;stepmother,mother-in-law(3)表“国人”的名词:口诀:中日不变,英法变,其余s加后面。Chinese-Chinese,Japanese-Japanese,Englishman一Englishmen,Frenchman一Frenchmen,American一Americans,German一Germans(以-can,-an结尾的国人+s).集体名词family,class等强调"整体"谓语(单数)强调"成员"谓语(复数)例如:Myfamilyishappy.MyfamiliesarewatchingTV.FminClassFourandIhavefourclasseseverymorning..群体名词:people,police两词本身就是"复数",谓语动词用"复数"(be动词应用are)例如:Therearemanypeopleintheroom.Thepolicearerunningafterthethieves.二、不可数名词.常见的不可数名词有三类:1)水质的: water,milA,juice)油质的:oil,butter,soap)粉末状的:chalA,bread.雷打不动十大不可数名词:worA,progress,news;health,information,advice;music,fun;weather;lucA为方便记忆,特送ロ诀:工作逬步好消息,健康信息多建议,爰听音乐有乐趣,天气真好是运气。.量的表达:不可数名词不能与数词连用,仅能与!ittle/alittle/much/abit等不可数限定词连用。不可数名词要表达量,必须借助数量词短语。公式:a/an/数词+量词+of+不可数名词例如:news一条新闻:apieceofnews;bread一块/条面包:aloafofbreadcoffee一杯咖啡:acupofcoffee;soapー块月:abarofsoap注意他们的复数形式:只变数量词。acupofcoffee-twocupsofcoffee常用的数量词的表达结构:(必会)aglassof(一玻璃杯…),acupof(一茶杯…),abottleof(一瓶),apieceof(一片、和条等),aloafof(一块…),apoundof(一磅…),apairof(一双,畐リ,条…),abagof(一袋),等。.单个不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:Airisveryimportantforus.拓展部分:同学们,该我们找规律了。(一)manystudents,afewbooAs(有一些书),fewbooAs(没几本书),anumberofstudents(许多学生),(thenumberofstudents…的数量,后面谓语动词用单数,比如be动词用is)alotofapples(许多苹果)someeggs修饰可数名词复数的词:many,afew,few,anumberof,thenumberof,alotof(二)muchmoneyalittlemoney(有一些钱)littlemoney(几乎没钱)alotofmoney(许多钱)somemoney修饰不可数名词的词:much,alittle,little,alotof,some(三)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词为:alotof,some第二节名词的所有格ー、定义:名词所有格即表示这个名词归谁所有的问题。名词的这种所有格吧!共分为三种类型:‘s所有格,of所有格,双重所有格,(一)’S所有格:名词+'S或+S'(多表示有生命的东西;.单数名词的所有格+'s: 例如:Tom'sbooA,Children'sDay.复数以s结尾只+' 例如:Teachers'Day.表示两个人的所有格:如果两人"共用”ー个物体,则只在后一个人的后面+'s例如:Lucy和Lily的房间:LucyandLily'sroom(两人共用);如果两人“各用各的”,则都需要分别+'s.例如:Lucy'sandLily'srooms(一人一间)做题技巧:关键看"'"后的名词:如果是"单数”说明两人共有,只在后者+'s。如果是"复数”,说明各是各的,两个词都要+'s。.表示某人的"家,店铺"等所有格用's后的名词常省略。(新一L69)例如:atthebutcher's(shop)gotomymother's(house)ロ诀:想用职业来表地点,人的前面+the,后面+'s。atthebaAer's,注意:如果是人名,则不用前加the,只在其后加's。例如:atMary's..特殊用法:(1)AftertheeGamwe'IIhaveatwomonths'holiday=atwo-monthholiday(2)EverymorningMr.SmithtaAesa20minutes'walAtohisoffice.=a20-minutewalA(3)Thereisafivestars'hotel.=afive-starhotel口诀:数一单名作定语,修饰其后的名词。表时间,距离常用‘S所有格。二、二所有格(多表示无生命的东西)例如:aphotoofmyfamily,amapofChina/theworld特殊:用"to”表示所有格:theAeytothedoor,theanswertothequestion,theentrancetotheparA三、双重所有格meet(遇至!!)everymorning.A.afriendofmine.B.afriendofmy.C.afriendofme.注意:双重所有格:...of+n's 例如:afriendofmyfather's/Mary'smother's...of+名词性物主代词 例如:afriendofmine(his、hers、theirs)第二章一般现在时ー、定义:表示目前的状态或经常性的动作。Jerryisabigguy.Heeatsthreebowlsofmeateveryday.二、结构L"主系表"结构:eg:YouareastudentYouarenotastudent.Areyouastudent?Yes,youare.No,youaren't.肯:主+be(am,is,are)+表。否:主+be(am,is,are)+not+表。疑:Be+主+表?肯定回答:Yes,主+be.否定回答:No,主+benot.(可缩写)amnotisnot=isn*tarenot=aren/t."主+谓+宾”结构肯:主(三单)+谓+S+宾否:主(三单)+don,t/doesn,t+v.原+宾。疑:Do/Does+主+v.原形+宾?肯定回答:Yes)主+d。/does.否定回答:No,主+don,t/doesn1t.例如:HeliAesEnglish.(变否)Hedoesn1tliAeEnglish.(变疑)DoesheliAeEnglish?Yes,hedoes./No,hedoesn1t..特殊疑问句(1)结构:特词+助v.+主+谓v原+其它?HedoeshishomeworAeveryday.(变否、变疑、并对划线部分提问)特疑:Whatdoeshedoeveryday?解析:否定句中的doesn1t为助动词,第二个do为实义动词。Hebrusheshisteeththreetimesaday.对threetimes提问:(即对次数提问)Howmanytimesdoeshebrushhisteethaday?对threetimesaday提问:(对频率提问)Howoftendoeshebrushhisteeth?三、动词变化.三单概念(1)当主语为第三人称单数,he/she/it(2)一个物acat等(3)一个人Tom,myfriend等.动词的单三形式变化变化口诀:s,es,y变i,have变has.⑵一般情况词尾+s:worAs,looAs,wants(3)以-ch,-sh,-s,-G,-o结尾 词尾+es:teaches,washes,dresses,fiGes,goes⑷以辅音字母+y结尾变y为i,再加es:flies,cries,tries四、标志性时间状语判断ー个句子是什么时态的依据就是要学会"依照时间,来定时态"。即"依时定态"。例如:Heruns(run)everyday.“ー般现在时”的时间状语:every系列:everyday/everyweeA/everymonth/everyyearIgotoschoolonfooteveryday.“频率副词”系列:always,usually,often,sometimes等(渐弱)频率副词在句子中的“位置ロ诀":"be"之后,"行"之前,"情"、"助"与"行"之间。但:sometimes常用于句首或句尾。Tomisoftenlateforschool.Maryisalwaysbeautiful,(be之后)••Ioftetigotoschoolat6:00.GirlsusuallyliAesweets.("行"之前)*HCcanalwaysanswerthesequestions. (情与行之间)Idon'toftengotoschoolat3:00. (助与行之间)Sometimeshegoestoschoolbybus.onSundays(每逢星期几)系列:OnSaturdays/OnFriday/OnMondaygotoseemygrandmotheronSundays.onceaweeA(系列):twiceamonth,threetimesaday.等writetomymothertwiceamonth.五、用法.经常性、习惯性动作或状态。.习语、谚语。Afriendinneedisfriendindeed.."客观真理不动摇":始终要用一般现在时。Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.解析:当主句的谓语动词是过去时态,则所有的从句都要带上过去的帽子,但"客观真理不动摇。"不管你的老师说不说,地球都绕着太阳转,这是ー个客观真理。例如:Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.4.if条件句、时间状语从句中一般现在时表将来。(主将从现)IfhecomesbacA,Iwilltellyou.WhenhecomesbacA,Iwilltellyou.AssoonashecomesbacA,Iwilltellyou.第三章冠词一・定义:冠词是用在名词前面,说明名词所表示的人或事物的词。名词是秃子,需要戴帽子,帽子就是冠词。二.分类:不定冠词a/an,定冠词the,零冠词第一节a(n)的用法用法口诀:ー个,ー类,某ー,另一,不见原因(元音)不施恩(n1解析:(1)表示数量,有"ー个”的意思,eg:Thereare7daysinaweeA.(2)表示一类人或者是物,eg:Abirdcanfly.(3)泛指ー类名词中的某ー个,eg:Tomisanactor.(4)用于“序数词"前表"另ー"例如:HehavebeentoBeijingtwice.IwanttogotoBeijingathirdtime.提示:athirdtime:又一次,再一次thethirdtime:第三次(5)元音因素前要用不定冠词an:an叩pieaninterestingbooA(6)用于某些固定搭配中:alotofafew,alittle,anumberof,afterawhile(稍后),givesbahand(帮助某人),inahurry,halfanhour,wantago=haveatry,catch(have)acold(感冒),haveabath/shower,haveadrinA,haveafever(发烧),havearest,ina/oneword(总之),haveawordwithsb(和某人谈话),givealesson(教课)=.特殊用法1.在26个字母中,当以下12个字母单独出现时,其前要用an.它们是:e/,.い,m,n,s,G(共6个)/ei/:a,h(共2个)i:/:e/a:/:r/au/:o/ai/:ia,e,i,o,f,h,I,m,n,r,s,G/共12个。为了记忆,把它们编成一个口诀:Mr.LihasonefoG.例如:Thereisan"s"intheword"siG".2,特殊单词首字母的发音:"h":注意以下以h开头的单词用an«因为h在此处不发音。eg:anhouranhonor(荣誉)anhonestboy(一位诚实的男孩)"u":分两种情况:(单词以u开头)当字母U发〃u:/时,前面用a,例如:auniversity;ausefulbooA;auniform(制服),aunit(单元)当字母u发/a/时,前面用an.例如:anuncle;anumbrella;anuglyducAling(丑小鸭)解析:虽是元音字母开头,但要考虑的是元音音素。应根据情况而定。3one前应用a.Thereisaone-legtable.解析:因为发7w/音。用a.第二节"定冠词"theー、发音:.在辅音音素前读:/%/:eg:thebooA..在元音音素前发生音变,读:/di:/(重读)或/di/(弱读)例如:intheafternoon/evening,theoldman,theotherone二、八大用法:ロ决:"特指双方熟悉,上文已经提及;世上独ー无二,序数词最高级;某些专有名词,习语以及乐器;形容词前表一类,姓氏复数表一家。"解析:1.特指双方熟悉:(说话双方均知道的那个人或物)例如:Whereisthemathteacher?Heisoverthere..上文已经提及:Ihaveapen.Thepenisred.也符合:第一次提到泛指用a/an,再次提到特指用the.表"世上独一无二":Thesunisrising,theworld,themoon,theearth;4,在序数词,形容词最高级前:Iamthefirsttogettoschool.Heisthetallestboyinourschool..某些专有名词:由普通名词构成的专有名词:词组:theYellowRiver(黄河),theSummerPalace(颐和园),theUnitedStates(美国),thePeoplefsRepublicofChina(中华人民共和国),theChildren,sPalace(少年官).习语以及乐器:部分习惯用语中n.前常加the:allthetime(一直),attheageof(在...岁时),allthesame(仍然),atthemoment(lit刻),dotheshopping/washing/买衣服/洗衣服,bytheway(顺便说),inthemorning,intheopenair(在户外),intheeast/west/south/north乐器前必加the:ロ决:"打球下棋者衣冠不整,演奏乐器者衣冠整齐"例如:playfootball,playchess但:playthepianoplaytheviolin补充:西洋乐器前加the,但是中国本地的不甩例如:play-Erhu Aey:/.the+(部分)adj.表:“ー类人":例如:thepoor/rich/old/young/sicA/blind/new/dead.the+姓s表:“夫妇俩,一家人”例如:TheSmiths(=TheSmithfamily)arehavinglunch.(Smith一家)第三节零冠词用法口决:下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐前;复数名词表泛指,两节星期月份前;(节日、季节)颜色语种和国名,称呼习语及头衔。解析:(1)"代词"限定"名词"前:当名词前面有"代词"修饰时,不用冠词。例如:HeisourMathteacher0(our把a顶掉)(2)"专有名词""不可数":专有名词:单个国名,人名,地名。例如:China,India,England等前不加任何冠词。但theUnitedStates,theGreatWall是"由普通名词构成的专有名词"前必加the。不可数名词前一般不加冠词,但表特指时加定冠词the。(3)"学科""球类""三餐"前;学科前不用the:例如:DoyouliAeMaths?Aey:/球类前不加the:play+球不用the;(而:playthe+乐器)三餐前不用the:havelunch 但当三餐前有修饰语时,常用a/an:例如:haveabiggood(nice,light)lunch(4)"复数名词"表泛指:(必定是可数名词)例如:Horsesareusefulanimals.=A(The)horseisausefulanimal.注意:当泛指"人类"时,常用Man来表示。例如:Mancan*tlivewithout(没有)waterorair.没有水和空气人类就不能生存。(而不用theman或aman.)(5)"两节(节日、季节)""星期""月份"前;以day组成的节日前不用the:例如:Children1sDay;Mother,sDay;Mid-AutumnDay不以Day结尾的节日前加the:例如:theSpringFestival,theMid-AutumnFestival;theNewYear等季节前一般不加the: 例如:inspring/summer/autumn(fall)/winter但是inthespringof1992(当有修饰语或樹旨时可以加the)OnSunday.InMay.

(6)"颜色""语种"和"国名":例如:ThebooAisred.Englishisausefullanguage.Chinaisabigcountry.(7)"称呼""习语"及"头衔".称呼:Mr.Wangiswaitingforyou.Hereitis,Mom!习惯用语:by+工具:bybiAe/bus/air/plane/train/ship等。词组:beatschool,beatworA,beinhospital(住院),bymistaAe(错误地),atnight,hereandthere(到处),dayandnight,ontime,athome,onduty,gohome,gotobed,beintrouble头衔前不加冠词:例如:Doctor(头衔),Ihaveaheadache.第四章动词ー、什么是动词? 表示动作或状态的词叫做动词。二、动词的种类按照动词的词义和动词在句子中所起的作用来划分,动词可分为五大类:.Be动词be动词很特殊,既可以作系动词又可以作助动词,而且用途广泛。用法口诀:我用am,你用are,is跟着他她它,复数形式都用are..实义动词实义动词也叫行为动词,能独立作谓语。如:Thelionopeneditshugemouthandroared(咆哮).实义动词又可分为及物动词和不及物动词两类。1)及物动词,后面可以直接接宾语。如:JudyfoundaChristmasgiftinthestocAing.)不及物动词,不需要宾语。如:Thecarstopped.不及物动词后如跟宾语,须加上介词。如:listentome)有些动词既可以作及物动词又可以作不及物动词。如:play:playagame;playwithyoyo.4)有些动词既可以作及物动词又可以作不及物动词,但意义不一样。如:

asA:asAforhelp;asAhimtogoout.系动词系动词也叫连系动词,不能单独作谓语,必须和名词,形容词等一起使用,作句子的谓语。常用的系动词有:)be动词(是最基本的系动词)如:IamfromHollywood.)五官动词:looA,sound,smell,taste,fee!如:TheboylooAsveryhappy.)变化动词:get,become,turn等。如:Theleavesturngreeninfall.)状态动词:Aeep,stay等。如:PleaseAeepquietinthelibrary..助动词助动词有be;do,does,did;will(would),shall(should);have,has,had等。它们和实义动词ー起构成各种时态、语态,以及构成否定和疑问结构等。如:Thechildiscrying..情态动词表示说话人的语气或情态。情态动词词义不完全,不能单独作谓语,只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有shall,should,will,would,can,could,may,might,must,dare,need,oughtto等。三、动词的基本形式动词的五种基本形式这五种形式的动词和助动词ー起构成了动词的各种时态和语态。1.动词原形2.第三人称单数现在式3.过去式4.现在分词5•过去分词1.动词原形动词原形就是在词典词目中所使用的动词形式。如:bedoworAlivecomeliAe2.第三人称单数现在式的构成1)变化口诀:s,es,y变i,have变has.变化规则动词原形第三人称单数现在式⑴一般情况词尾+SworA,looA,wantworAs,looAs,wants

⑵以-ch,-sh,-s,-G,-o结尾词尾+esteach,wash,dress,fiG,goteaches,washes,dresses,fiGes,goes⑶以辅音字母+y结尾变y为i,再加esfly,cry,tryflies,cries,tries2)动词单三形式的发音规则发音口诀:清清,浊浊,元浊,九ル后发/ts/和/dz/,遇到ハ,z;乜d3;丄3;/发/iz/.当动词尾音为清辅音时,加s或es后发/s/:100As,helps,jumps当动词尾音为浊辅音或元音时,加s或es后发/z/:opens,airs当动词尾音为/t,d/时,加s后发/ts/和/dz/:cuts,needs当动词尾音为/s,乙tj;ds;J3/时,发/iz/:teaches,washes3.过去式和过去分词的构成1)变化口诀:直,去,双,变。变化规则动词原形过去式和过去分词(1)一般情况,词尾+edwalA,worA,helpwalAed,worAed,helped⑵以不发音字母e结尾,去e加eddecide,hope,liAedecided,hoped,liAed(3)辅音字母+y结尾,变y为i,再加一edcarry,hurry,flycarried,hurried,flied(4)以"辅+元+辅"结尾,且重读时,双写末辅+edstop,nod,planstopped,nodded,planned【注】上面介绍的都是过去式和过去分词的规则变化,也就是"动词原形+ed".实际上,还有许多动词的过去式和过去分词的变化是不规则的。如:1.A-A-A型:动词原形、过去式、过去分词形式都相同:cut—cut,cut(切割)A-B-B型:过去式与过去分词形式相同:bring—brought,brought(带来)A-B-C型:动词原形、过去式、过去分词都不相同:go—went,gone(去)A-B型:情态动词没有过去分词:may—might(可能)这些不规则变化需要逐个记忆。更多的变化可以参考不规则动词表。2)规则动词过去式,过去分词的发音发音口诀:清清,浊浊,元浊,ハ,ル后发/id/o①当尾音为清辅音时,加ed后发ハ/looAed,jumped,walAed,washed,worAed,asAed,typed,watched,talAed,thanAed;helped;②当尾音为浊辅音或元音时,加ed后发/d/cleaned,opened,sharpened,turnedon,listened,aired;③与单词尾音ハ/一起构成ハid/:dusted,painted,waited,wanted,greeted;与单词尾音/d/一起构成/did/:decided,needed4.现在分词的构成变化口诀:直,去,双,变。变化规则动词原形现在分词⑴一般情况,词尾+inggo, asA,playgoing,asAing,playing⑵以不发音字母e结尾,去e,再加一ingwrite,come,taAewriting,coming,taAing⑶以"辅+元+辅"结尾,且重读时,双写末辅+ingcut,run,nodcutting,running,nodding(4)以ie结尾时,变ie为y,加inglie,die,tielying, dying,tying

四.有关“have”的必背词组:havebreaAfast/lunch/dinner/supper/ameal吃早餐/午初晚餐/—电页饭haveaswim游泳haveahaircut理发haveaswim游泳haveahaircut理发haveaparty开晚会haveasmoAe/cigarette吸烟haveacarcrash出车祸havealooA看一看haveawalA散步haveadrinA喝一杯haveabath洗澡havealesson上课haveaholiday度假haveameeting开会havearest/breaA休息一下haveaseat坐下haveapicnic里予餐haveatry试一试haveapicnic野餐haveaheadache/toothache/cold/cough/afever头痛(牙痛/感冒/咳靭发烧)(系列)haveagoodtime=havefun过彳导愉,决=enjoyoneself第五章现在逬行时ー、定义.表示"此刻”正在逬行的动作。HismotherisAicAinghisass.LooA!Aflyisflyingintheclassroom..表示"现阶段"正在逬行的动作。ThewriteriswritinganewbooAthesedays.这些天作家正在写一本新书。译文:表示"某人(现在、现阶段)正在做……事"二、句式构成肯:主+be(am、is、are)+V-ing.(现在分词)。e.g.WearelearningEnglish,我们正在学英语。否:主+be+not+V-ing。eg:WearenotlearningEnglish疑:Be+主+V-ing+?AreyoulearningEnglish?答:肯:Yes,主+be.否:No,主+be+not.(缩略式)特:特殊疑问句常考题型为对划线部分提问ー对不同句子成分的提问Theboysareplayinggamesontheplaygroundnow.(可对四部分提问但不对时间状语now提问).对"主语"(Theboys)提问:Whoisplayinggamesontheplayground?.对"谓语+宾语"(playinggames)提问:Whataretheboysdoingontheplayground?.对"宾语"(games)提问:Whatareboysplayingontheplayground?.对"地点状语"(ontheplayground)提问:Wherearetheboysplayinggames?三、动词变化(-)现在分词V-ing变化规则 ロ诀:直、去、双、变“直”:直接+-ing:doing,going,standing,walAing,playing,emptying;"去":去词尾不发音的e+-ing:coming,riding,writing,dancing,maAing,changing,driving,becoming,inviting,typing,shaving,arriving,phoning,但:seeing,being不用。"双’':双写尾字母+-ing:putting,sitting,running,beginning,swimming,shopping,shutting,getting,letting,digging,preferring,babysitting(traveling或traveling)"变":以ie结尾,变ie为y+-ing:die—dyinglie-lyingtie—tying

(bedying=奄奄一息)(二)发音规则:-ing发"英"的音。其应与前面v.的尾音像拼音一样"连读"即可.四、标志性"时间状语”.now,atthemoment,atthismoment,atthistime."现在,此亥(!''thosedays这阶段e.g.TheyareplayingbasAetballnow.WhichcompanyareyouworAingforatpresent?解析:这组词意为"现在、此刻”,表明动作正在发生,故用现在进行时.LooA!Listen!口诀:LooA!Listen!来提醒,动作正在逬行中。e.g.Listen!Maryissinging.听!Mary正在唱歌。LooA!Heisplayingfootball.瞧!他在踢足球。.Bequiet,BequicA;Hurryup.快点e.g.Bequiet!Thebabyissleeping.e.g.BequicA/Hurryup,oryouwillbelate.BequicA.Theyarewaitingforusoutside.总结:以上小的祈使句出现,后面可用"现逬"或"将来"时态,应依据题意来判断。五、特殊用法.ー些介词短语用于"主+系+表"结构中表进行时e.g.beatworA,在工作beattable在吃饭beatchurch在做礼拜beatschoo!在上学.表示思想,感情,状态等的动词一般不用于逬行时,e.g.liAe,love,hope(希望),wish(但愿),want,Anow,understand,belongto(属于),thinA(认为),live,have(有).e.g.IliveinBeijing.Hewantstogoshoppingwithhismother..以下动词如:go,come,leave,start,move,arrive,fly等,表"来来去去"的"趋向性"动词常用"现逬"表"将来"。e.g.Iamcoming.We'releavingtomorrow.第六章数词数词分为基数词和序数词,常用来修饰名词第一节基数词ー、定义:表示"数量"的词叫做基数词。我们常说的one,two,three....二、基数词的"读法"及"写法"ロ诀: 基数词很容易,一到十二单独记十几拼写有特点,teen加在几后面;说到整十也简单,几字后面ty安;若要表示几十几,几十加横再加几,要问几百几十几,几百and几十几;特殊情况有八个,五个几十,イ三十几。(thirteen,fifteen,eighteen,twenty,thirty,forty,fifty,eighty)见下表:(必背会)1one11eleven20twenty100a/onehundred2two12twelve30thirty1,000athousand3three13thirteen40forty1,000,000amillion4four14fourteen50fifty1,000,000,000abillion5five15fifteen60siGty6siG16siGteen70seventy7seven17seventeen80eighty8eight18eighteen90ninety9nine19nineteen10ten分数:3/4-—three-fourthshundredsofstudents,2hundredstudentsdozen一打:2dozeneggs(24个ヌ鸟蛋),dozensofeggs(成打儿的鸡蛋)解析:.数字"1—12":个别!5忆。.数字“13—19":是在个位后面+teen。fourteen,siGteen,seventeen,nineteen.但有特殊性:three—thirteen five-fifteen eight一eighteen.数字"几十":是在个位后面+ty。siGty,seventy,ninety但有特殊性:two—twenty,three—thirty,four一forty(去u),five-fifty,eight-eighty,.数字"几十几"(21-99):在"十位数"和"个位数"之间+连字符构成。e.g.24=twenty-four73=seventy-three口诀:几十加横再加几.数字"几百几"(101-999):百位hundred之后+and。e.g.123onehundredandtwenty-three解析:口诀:几百and几十几.数字"1,000"以上:eg

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