(含六套七下期末试卷)七年级生物下册4.3

第二节发生在肺内的气体交换教学目的.知识与能力(1)概述肺与外界气体的交换过程(2)概述肺泡与血液的交换过程.过程与方法(1)通过实验,培养学生的动手能力与交流合作能力(2)通过演示实验,培养学生的观察能力(3)通过资料分析,培养学生提取信息和处理信息的能力.情感态度与价值观通过测量、比较肺活量的差异,认同体育锻炼的重要性教学重难点重点:(1)概述肺与外界气体的交换过程(2)概述肺与血液的气体交换难点:肺与外界气体的交换过程教学过程教师活动环节和内容学生活动教学意图［问题1］你能憋气多久学生体验,说出人体需要呼吸;导出本课学习内容激发兴趣,活跃课堂气氛课题:发生在肺内的气体交换较强视觉冲击［问题2］气体流动的原因［演示实验］图A表示将一个无色、无盖、透明塑料瓶倒放在盛水水槽中,图B表示用手挤压塑料瓶时发生的现象,图C表示不挤压塑料瓶恢复原状时发生的现象53S匡儲1詐1鹹III屋舞銷ABC1.由AfB,观察到什么现象?由B-C,观察到什么现象?2.为什么会出现这种现.象?学生根据演示实验现象,分析原因。教师对相关难点处结合实验适当讲解，帮助学生理解.瓶口有气泡冒出,瓶内的液面上升。.瓶内的气压发生变化。［问题3］胸廓结构【图形分析】胸廓结构示意图学生在识图基础上通过自学明确胸廓结构。.胸腔由胸骨、脊柱、肋骨及肋骨间的肌肉、膈肌封闭构成。.呼吸肌包括肋骨间的肌肉、膈肌,它们都与呼吸有关。预备知识,为学生本课后续学习做知识储备呼吸肌的收缩和舒张。学生根据视频和已学知识完培养学生图形分析能力呼吸肌的收缩和舒张。学生根据视频和已学知识完培养学生图形分析能力.胸廓包括哪些结构?.构成胸廓的肌肉在呼吸中有何作用?.在呼吸时,胸廓容积是否变化呢?［问题4］肺与外界气体交换1.【学生体验】方法:学生先用手按在胸部,再深吸气、深呼气(バ吸气时,手向什么方向移动?(2)呼气时,手向什么方向移动?(3)呼吸时,胸廓容积发生变化了吗？为什么会发生这种变化?2.【模型分析】下图模拟肋骨移动,A、B表示肋骨位置的改变,0点表示肋骨绕胸骨转动的原点A.肋骨由A向B移动,胸腔体积的变化是什么?气压的变化是什么?气体流行是怎样的?.肋骨由A向B移动的原因是什么?.【演示实验】玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟器官、支气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈.膈顶由图C向图D移动时,胸腔体积的变化是什么?气压的变化是什么?气体流向是怎样的?.膈顶由图C向图D移动的原因是什么?.【视频】呼吸时,胸腔容积的变化.吸气时:肋间外饥膈肌收缩ー肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)ー胸廓扩大、胸腔容积增大f肺扩张f外界大气压カ大于肺内气压ー外界气体进入肺.呼气时:肋间iト饥膈肌舒张ー肋骨下降,膈肌顶部回升一胸腔容积缩喧肺借弹性回缩f导致肺内气压增大ー肺内气体……指导学生正确体验,并说出现象。并讲述肋骨之间的肌肉收缩和舒张导致胸廓的扩张和收缩。(1)吸气时,手向外运动。(2)呼气时，手向内运动。(3)吸气时,胸廓变大:呼气时，胸廓变小。肋骨之间的肌肉收缩和舒张导致胸廓的扩张和收缩。分析模型，小组讨论完成。老师对学生讨论中存在的问题及时点拨。.胸腔体积变小,气压变大;气体呼出。.肋骨之间的肌肉舒张。观察实验,小组讨论完成。老师对学生讨论中存在的问题及时点拨。.胸腔体积变大,气压变小，气体吸进。.膈肌收缩。9.影响胸腔容积变化的因素有哪些?10.归纳肺与外界气体交换原理［问题5］气体扩散作用【演示实验】方法:先喷少量的香水,问教室前面的同学有什么感觉?后排的同学闻到有香味吗?接着喷大量的香水,问后排的同学有什么感觉?.该实验的现象是什么?为什么会发生这种现象?.列举生活中例子说明什么是气体扩散作用?成，教师点拨归纳。板书肺与外界气体交换歌诀:肌收缩，积变大，压变小,气入肺;肌舒张，积变小，压变大,气出肺。学生先体验,并说出现象，最后分析原因。气体总是从高浓度向低浓度的地方运动,直「到平衡为止的现象叫气体扩散作用。预备知识,为学生肺泡与血液进行气体交换做知识储备［问题6］肺泡与血液进行气体交换1.【数据分析】吸入、呼出气体含量数据气体成分在大含量气中的(%)在呼出气イ中的含量(本%)跳气7878虱气2116二氧化碳0.034火0.071.1在他气体0.90.9(1)呼出气体含量中明显变化的是什么?各有什么变化?(2)含量增加的气体成分是哪里来的?含量减少的气体成分到那里了?(3)这些变化如何实现的?(1)二氧化碳的含量升高,氧气的含量降低。(2)组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳,组织细胞利用氧气分解有机物,产生能量。小组分析数据得出结论,教师补充完善。(3)气体的扩散作用。培养学生分析数据能力2.【视频】肺泡与血液气体交换过程3.【图形分析】肺泡与血液间气体交换图4.肺,泡与血液是如何进行气体交换的?5.肺泡内、血液中气体含量如何变化?6.肺泡适于气体交换特点有哪些?7.肺泡内的氧气进入血液要穿过几层细胞?学生观察视频，分析图形，得出结论:教师根据学生展示情况点拨。4.氧气穿透肺泡壁和毛细血管壁,进入血液中,最终进入全身组织细胞;二氧化碳穿透毛细血管壁和肺泡壁,进入肺泡中,最终排出体外。5.肺泡内的二氧化碳含量升髙,氧气含量降低:血液中氧气含量升髙,二氧化碳含量降低。6.肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。7.两层。培养学生图形分析能力［问题7］人体呼吸过程【视屏】呼吸全过程1.呼吸包括哪几个环节?2.氧气最后在哪里被利用了?学生归纳呼吸过程，教师点评培养学生自主归纳能力［问题8］测量肺活量【课外实践】方法:取己消毒过的肺活量吹嘴ー个,插入肺活量仪测量部位。待测量仪发出第一次测量指令后,深吸气，然后尽力吹气,即可测出肺活量水平。等测量仪发出第二次测量指令后,再次深吸气,尽力吹气。仪器自动取最大值作为测量值存入手持终端。注意:(1)吹气时气流不可中断,一旦中断,仪器便自动记为ー次测量的结束。(2)吹气时，吹嘴要紧靠面部,不可使吹出的气体通过吹嘴与面部之间的空隙溢出,否则影响测量结果。(3)测量结束后的吹嘴应放入桶或盒中集中消毒。1.测量并记录肺活量2.比较肺活量并分析影响肺活量的因素学生实践测定肺活量培养学生的动手能力和合作精神、实事求是的思维品质以及分析实验结果的能カ「。认同体育锻炼对呼吸系统的好处板书设计第二节发生在肺内的气体交换ー、肺与外界的气体交换胸廓舒张（膈肌收缩,肋间外肌收缩）,吸入气体胸廓收缩（膈肌舒张,肋间内肌收缩）,呼出气体二、吸入气体和呼出气体的比较吸入气体:氧气含量高,二氧化碳含量少;呼出气体:二氧化碳含量高,氧气含量少:三、肺泡与血液的气体交换氧气穿透肺泡壁和毛细血管壁，进入血液中,最终进入全身组织细胞;二氧化碳穿透毛细血管壁和肺泡壁，进入肺泡中,最终排出体外。四、气体扩散原理气体总是由气压高（浓度高）的地方,流向气压低（浓度低）的地方五、氧气最终被组织细胞利用所需经历的四个阶段.吸气,含氧气较多的空气进入肺;.由于气体扩散原理，氧气由肺泡进入肺泡周围的毛细血管中;.氧气随血液流经全身；.由于气体扩散原理，氧气由血液进入到组织细胞中,最终为细胞利用。七年级下学期生物期末模拟试卷含答案注意事项:.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体エ整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。ー、选择题（本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）TOC\o"1-5"\h\z.现代人猿和人类的共同祖先是（ ）A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿.科学研究发现,在人类的逬化过程中,最先出现的是（ ）A•直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具 D,能够用火.下列结构中,属于男性生殖系统的是（ ）A.子宫B.阴道C.输精管 D.卵巢.如图是女性生殖系统示意图,叙述错误的是（ ）A.②能产生卵细胞B.自然情况下,受精过程发生在①C.③是胎儿产出的通道D.胚胎发育的全过程在④中完成TOC\o"1-5"\h\z.有关青春期卫生的叙述中,错误的是（ ）A.注意午人清洁卫生B,通过抽烟缓解精神压カC,参加适当的体育锻炼 D.男女同学相处有礼有节.在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设计了如下实验。下列叙述正确的是（ ）试管编号加入物质搅拌与否水浴温度① 馒头碎屑、唾液2mL搅拌37c② 馒头碎屑、清水2mL搅拌37c③ 馒头碎屑、唾液2mL搅拌OC④ 馒头块、唾液2mL不搅拌37cA.①②逬行对照,对照组是①TOC\o"1-5"\h\zB.①④逬行对照,探究牙齿对馒头的作用C.②③进行对照,变量是温度D,滴加碘液后变蓝色的是②③④.下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（ ）

A.糖类A.糖类B.维生素C.脂肪.骨质疏松症患者,体内最可能缺乏的营养物质是（ ）A.维生素AB.维生素DC.蛋白质D.葡萄糖.下表是某班级同学测定的花生仁和核桃仁燃烧放出的能量与实际能量的数据表,分析错误的是（）食物ー组二组三组四组四组平均值实际能量值!克花生仁燃烧放出的能量（单位:焦）72618108957698508699235001克核桃仁燃烧放出的能量（单位:焦）118441186012390138601248931800A.食物中能量的多少决定了燃烧时放出的能量值B.核桃仁含能量高于花生仁C.燃烧装置吸热是导致实际能量值大于测量值的唯一因素D.操作不当会导致小组间数据出现差异10.下列各项中,与小肠吸收功能无直接关系的是（ ）A,成年人小肠长约5~6米B.内表面有许多皱嬖和小肠绒毛C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D.小肠壁内有肠腺11.下列做法中,忽视了食品安全的是（ ）A.购买食品时注意是否有企业食品生产许可图标B.关注食品包装上的生产日期和保质期C.切生菜和熟食的砧板及刀具混用D.食用清水冲洗过的新鲜蔬菜、水果TOC\o"1-5"\h\z.下列伙食习惯中,不符合合理营养的是（ ）A.不吃早餐,中晩餐吃好B.粗细搭配,油脂适量C,食物多样,饥饱适当 D.甜食少吃,食盐少放.下列既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是（ ）A.咽B.鼻腔C.食道D.喉.具有保证呼吸道气流通畅的主要结构是（ ）A.做支架的骨或软骨B,鼻腔前部的鼻毛C.气管内壁上的纤毛D.鼻腔和气管内壁上的黏液.呼吸道除了保证气流通畅外,对空气的处理作用还包括（ ）A.温暖B.清洁C.湿润D,以上三项.有关人体呼出的气体的叙述,错误的是（ ）A.二氧化碳和水的含量明显增加B.增加的二氧化碳来自组织细胞C.氧气含量明显减少D.只含有二氧化碳和氧气成分17.与散步状态相比,人在剧烈运动状态下（ ）A.呼吸频率高,呼吸深度深B.呼吸频率高,呼吸深度浅C.呼吸频率低,呼吸深度深D.呼吸频率低,呼吸深度浅.如图表示人的新鲜血液加入抗凝剂,静置一段时间后,出现的分层现象。分析错误的是A.①为淡黄色半透明液体,是血浆B.②为白色,是白细胞C.③为深红色,是红细胞D.②③是血细胞TOC\o"1-5"\h\z.下列不属于血浆作用的是（ ）A.吞噬病菌B.运载血细胞C.运输营养物质 D.运输代谢废物.输液时针刺入的是静脉,分析原因,错误的是（ ）A,静脉多数分布较浅B.静脉刺后出血相对少C.静脉管壁较靖 D,静脉管壁弹性较大.剧烈运动状态下,心率和脉搏次数的变化是（ ）A.心率加快,脉搏减慢 B.心率减慢,脉搏加快C,心率和脉搏都加快D.心率和脉搏都减慢.ー个A型血的人失血需要输血,在没有同型血的情况下,可以输入少量的（ ）A.AB型血 B.B型血 C.0型血 D.生理盐水A.献血能拯救某些病人的生命 B,提倡公民自愿献血C.适量献血不会影响自身健康 D.任何人都可以参加献血.人在运动情况下,体内产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐排出到体外的主要途径是（）A.皮肤B.泌尿系统C.呼吸系统D.运动系统.有关排尿生理意义的叙述,错误的是（ ）A,排出体内废物B.调节体内水和无机盐的平衡C.调节体温D.维持组织细胞的正常生理功能.人体的神经系统包括（ ）A.脑和脊髓B.脑、脊髓和它们发出的神经C.脑和脊神经D.脑神经和脊神经.有关神经细胞的叙述,正确的是（ ）A.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,不是神经元B.神经细胞包括神经纤维和神经末梢两部分C.神经末梢分布在全身各处D.神经细胞的细胞核位于神经纤维处.杂技演员表演高空走钢丝时,协调运动,维持身体平衡的是（ ）C.脑干A.脊C.脑干.如图为反射弧的结构模式圏,有关叙述正确的是（ ）AA.排尿反射的神经中枢位于②中B.神经冲动的传导方向是:①f②一⑤一④f③C.若①受损,当受到外界刺激时,有感觉D.若③受损,当受到外界剌激时,有感觉,无运动.下列属于简单反射的是（ ）A.膝跳反射B.闻风丧胆C.望梅止渴D.画饼充饥.有关人的反应速度及其测定的叙述,错误的是（ ）被被A.不同的人的反应速度不同B.反应速度一般会随练习次数的增加而提高C.刻度值越小,反应速度越慢D.需测量多次并求平均值32.听觉形成的部位是（ ）A.咽鼓管B,鼓膜C.耳蜗C.耳蜗D,大脑的特定区域TOC\o"1-5"\h\z.当遇到巨大声响时,最好迅速张ロ,或闭嘴、堵耳。这样做主要是为了（ ）A.保护耳蝎内的听觉感受器B.保持鼓膜内外气压平衡C.防止听觉神经受损伤 D.使咽鼓管张开,保护听小骨.有关近视的叙述,错误的是（ ）A.眼球的前后径过长B.晶状体的曲度过大C.可佩戴凸透镜加以矫正D.避免长时间近距离用眼.下列腺体属于内分泌腺的是（ ）A.唾液腺 B.垂体 C.汗腺D.皮脂腺.有关人体内激素和激素调节的叙述,错误的是（ ）A,激素由内分泌腺分泌B.人体内的激素含量少,作用大C.激素通过血液循环运输D.人体生命活动主要受激素调节TOC\o"1-5"\h\z37.在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是（ ）A.促逬生长发育 B,提高血糖浓度C,提高神经系统的兴奋性D.调节其他内分泌腺的活动38,下列属于胰岛素分泌过少引起的疾病是（ ）A.呆小症 B.侏儒症 C,糖尿病 D.巨人症39.农业生产中,下列做法对环境无污染的是（ ）A.焚烧秸秆B.人工去除杂草C,大量使用塑料地膜D.喷洒农药灭虫40•下列措施,与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（ ）A.退耕还林还草 B,植树造林C,大力开发森林资源D.发展生态农业二、简答题（本大题共8小题,每空1分,共40分）41.（5分）分析下列曲线图,回答问题:网厂"‘碗伙伙・比 《"れベ必应ポ，年）しiヾ—12162ビ 嘴!心ガ豈/心由心応ラ盆?布・叩 し（1）甲中A表示的发育趋势。进入青春期后,男女性器官迅速发育,性器官分泌,并岀现一些正常的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现.（2）乙显示男女青春期身体变化的显著特点是.（3）甲、乙显示男孩逬入青春期的年龄（填“早’’或“晩”）于女孩。（5分）如图是人体消化系统的组成示意图,请据图回答:（1）人体的消化系统由消化道和两部分组成。（2）消化道中,[]处的消化液最多,有胰液、肠液和分泌的胆汁,其中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是.（3）消化道中,既有消化又有吸收功能的器官是（填名称）«(5分)如图甲、乙是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,丙是肺泡与血液之间的气体交换示意图。甲 乙 雨请据图回答:(1)乙表示状态,此时膈肌,膈顶部上升,胸廓容积缩小,肺内气体压力,气体被呼出。(2)丙中②表示气体.肺泡壁和毛细血管壁都由层上皮细胞构成,适于气体交换。44.(5分)如图是心脏解剖图,请根据图回答(1)心脏壁最厚的腔是1],(2)在心房和心室之间、心室和动脉之间都有,能够防止血液倒流。(3)①②③④⑤中流动脉血的有(填序号)。(4)当右心室收缩时,右心室的血液从[④]泵出流向肺部,肺部的血液最终回流入左心房,这一循环途径成为(填“体循环”或“肺循环”).45.(5分)如图为人体某结构的血管分布状况示意图,其中b为毛细血管,“一”表示血液流动方向。请据图回答:(l)a表示(填“动脉”或“静脉”)血管。(2)若b为小鱼尾鳍内毛细血管,在显微镜下观察,判断b为毛细血管,主要依据的是其内血液中的呈单行通过。(3)若该结构为小肠绒毛,则(填“a”或"c”)端血液中的营养物质较多。(4)若该结构为肺泡,则c内流动的是血。(5)若该结构为肾脏,与a端相比,c端血液中的尿素含量。46.(5分)如表是某健康人血浆、原尿和尿液的成分含量表(单位:g/100mL)液体水蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲980.030.110.030.72乙96001.81.1丙9080.10.030.72请分析回答：(1)肾脏结构和功能的基本单位叫做,由肾小球、肾小囊和等部分组成。(2)表中乙是.(3)丙中葡萄糖的含量为0.1f乙中为0,这是由作用导致的。丙中的蛋白质含量为8,而甲中的是0.03,原因是.47.(5分)如图是眼球结构示意图,请据图回答:(1)②表示的结构是.(2)逬入眼内的光线,主要经过1]的折射,成像在[⑦]上,并最终在ー的特定区域形成视觉。(3)在强光下,人的瞳孔的变化是 以限制逬入眼内的光量。48.(5分)如图是某小组在显微镜的低倍镜下观察到的人血涂片物像,以及甲、乙、丙三个人的部分血常规检验数据表，请分析回答:(1)观察人血涂片,三种血细胞中数量最多的是1],能观察到细胞核的是•(2)如表所列三个人中,止血和凝血功能异常的是,身体某部位可能患有炎症的是•(3)生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，从而能增强血液对的运输，使机体能适应空气稀薄的环境。项目 正常参考值 甲 乙 丙

红细胞40x10"〜5.5x10"个/l45xIO'ユ个/L5.OxIO1。个/L2.0x10124^/L白细胞^OxlO^lO.OxlO^/L5.Oxi。,个/L18.Ox10,^/L5.OxIO,个/L血小板Ixio"~3xl()u©/L2.5x10“个/L2.55x10”个/L0.005x10"个/L参考答案ー、选择题（本大题共40小题,毎小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）l.B；2.A；3.C；4.D；5.B；6.D；7.B；8.B；9.C；10.D；TOC\o"1-5"\h\z11.C ： 12 .A ； 13 .A ； 14 .A ； 15 .D ； 16 .D； 17 .A； 18 .B； 19 .A； 20 .D；21.C ； 22 .C ； 23 .D ； 24 .A ； 25 .C ； 26 .B； 27 .C； 28 .B； 29 .D； 30 .A；31.C ； 32 .D ; 33 .B ; 34 .C ； 35 .B ； 36 .D； 37 .A； 38 .C； 39 .B； 40 .C；二、简答题（本大题共8小题,每空1分,共40分）.熱;性激素;壁;身高突增:晩;.消化腺;⑥;幽;睡;胰液和肠液;胃和小肠;.齊；鱷；嚴;二氧化碳;一；.D；左心室;醒;彎;肺动脉;肺循环;.速；红细胞;&;动脉;减少;.肾单位；肾小管;醺;肾小管的重吸收；大分子蛋白质不能经过肾小球和小小•内壁过滤到’身小量中;.醺;③;晶状体;视网膜;趣!^:脑皮;触;.③;红细胞;白细胞;西;乙;氧;七年级下学期生物期末模拟试卷含答案注意事项:.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体エ整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。ー、选择题（本题包括25个小题,每小题只有一个正确选项.每小题2分,共50分）.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中,正确的是（ ）①运动方式不同②祖先不同③制造工具的能力不同④脑发育的程度不同A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④.同学们正处于青春期,下列关于青春期说法正确的是（ ）A.长“青春痘”オ算逬入青春期B.性意识萌动是不正常的心理变化C,出现心里矛盾时应主动找父母或老师帮助D.女子有卵巢,男子有睾丸是青春期的第二性征3.三大营养物质在消化道内被消化的顺序是（ ）A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪c,蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪.如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是（ ）A.1是胆曩,贮存的胆汁能乳化脂肪B.2是十二指肠,是小肠的一部分C.3是肝脏»属于消化道外的消化腺D.5是胰腺,分泌的消化液是胰岛素.如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是（ ）谄臼卜・LA.图甲演示吸气,膈肌收缩B.图乙演示吸气,膈肌舒张C.图甲演示呼气,膈肌舒张D.图乙演示呼气,膈肌收缩.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（ ）A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C,血小板和红细胞D,血细胞和红细胞A.③是左心房B.主动脉和④是相连通的C.③和⑤之间是相连通的D.⑥的心室壁比另ー个心室壁要厚.下列关于血液循环的叙述中,错误的是（ ）A.体循环和肺循环两条途径在心脏处连通在ー起.体循环和肺循环这两部分构成完整的循环路线C.血液流经肺部毛细血管网时,血液由静脉血变成了动脉血D,在血液循环中,先逬行肺循环再逬行体循环TOC\o"1-5"\h\z输血的原则是（ ）A.输入O型血B.输入同型血C.确定输入的血量D.输入直系亲属的血.人体的以下生理过程不属于排泄的是（ ）A.排粪B.排尿 C.呼气 D.排汗.如图是人体泌尿系统的组成模式图,其形成尿液的器官是（ ）A.③膀胱B.①肾脏 C.②输尿管D.④尿道.原尿与血浆相比,原尿中不含（ ）A.无机盐B.葡萄糖C.血细胞 D,大分子蛋白质.水是生命之源,欧盟建议9-13岁的孩子,每天喝水1.68升;14-18岁的少年,每天饮水量要达到2升。以下有关叙述,错误的是（ ）A.人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外B.天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水C.人体产生的代谢废物,需要溶解在水中才能排出体外D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动.沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某个结构凸TOC\o"1-5"\h\z度增大且不能恢复原状而形成近视眼.这ー结构是（ ）A.角膜 B,晶状体 C.睫状体 D.坡璃体.试卷上的文字会在你眼球的哪个膜上形成一个物像?（ ）A.角膜 B.汎膜 C.视网膜 D.脉络膜.阳光明媚的夏天,你从野外回来,走逬ー间只有一个小窗户的屋子,这时你的感觉和瞳孔变化是（ ）A.屋里很暗,瞳孔放大 B,屋子明亮,瞳孔放大C.屋子很暗，瞳孔缩小 D.屋子明亮,瞳孔缩小.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述不正确的是（ ）A.人的“黑眼球”其实是虹膜形成的B.视觉是在眼睛里形成的c.鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎D.为了保护视カ,不应该在强光下和光线暗的地方看书.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其它生命体征的病人,该类患者一般没有受到损伤的部位是（ ）A.脊髓B.大脑C.小脑 D.脳干•下列各项中,不属于反射的是（ ）A.小狗听到主人呼唤就去吃食物B,草履虫游向食物C.小刚躲开树上掉下来的树枝D.海豚顶球表演TOC\o"1-5"\h\z.下列反射中,属于人所特有的是（ ）A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变.既是内分泌腺又是外分泌腺的是（ ）A.咽B.胰腺C,汗腺D,胃腺.人体激素分泌失渦会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是（ ）A.幼年时期缺乏雄性激素会导致侏儒症B.馍食中缺碘造成的甲状腺激素合成不足会导致“大脖子病”C.幼年时期生长激素分泌过多导致巨人症:成年时期生长激素分泌过多导致肢端肥大症D.幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全23.下列结构不是由一层上皮细胞构成的是（ ）A.小肠绒毛壁B.皮肤的表皮C.肺泡壁 D.毛细血管壁

24.下列关于酸雨的叙述,不正确的是（ ）A.酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关25.寒来暑往,春华秋实,本学期生物课的学习结束了。“生物图是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下有关人类活动对生物圈的影响,错误的是（）A.当前,在破坏生态系统稳定性的因素中,对生态系统影响最大的是人为因素B.为了人类的可持续发展,必须控制人口的增长C.人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存D.人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的二、非选择题（共40分,除特别标注的空为2分外,其它每空1分）26.（10分）请根据图中提示回答有关问题：・重财同图・重财同图2（1）人类从哪里来?我们每ー个人又是怎样来到世界上的呢?图1是“人的由来”的相关概念图,请将A、B两处填空:A,B,（2）B的形成发生在内。胎儿是在母体的中发育，并通过从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。(3)图2为“血液循环系统”图,图中①是,②是,⑤是.(4)具有运输氧气功能的是血细胞中的,人体某部位发炎时,血细胞中的数量会明显增多。27.(5分)人体是ー个统ー的整体,各系统之间存在着密切的联系。如图是人体生理活动示意图,请根据图示回答问题:(1)A系统表示的是,该系统是由和组成的.完成①过程的主要器官是,该器官与其功能相应的结构是:ー、该器官很长,在其内停留的时间长;二、内表面有许多和绒毛,大大增加了与食物接触的面积:三含有多种消化前。(2)B系统的主要器官是,②表示(填“二氧化碳”或“氧气”)逬入血液。该过程是通过实现的。(填“呼吸运动”或“扩散作用").(3)C系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,主要原因是其“动カ器官”内和静脉内都有.(4)组织细胞产生的代谢废物随血液流经D系统时,经过③的作用,形成原尿,又经过[]的重吸收作用形成尿液,排出体外。(5)在炎热的夏天,人的钦水量尽管大大增加,但排尿量却往往比其它季节还要少,其原因是水分由生理过程(填数字)的排出量大大增加的缘故。(6)人体生命活动还受到激素调节的影响,请你用“大、小、多、少”对人体内激素的“种类、含量、作用”逬行描述:。28.(10分)如图是小刚参与的膝跳反射实验示意图,请据图回答:(1)参与完成膝跳反射的神经结构基础叫做一 神经系统结构和功能的基本单位是 ・(2)实验时,用橡皮锤迅速敲击小刚膝盖下面的韧带①后,小腿产生的现象是。参与此反射的神经中枢位于内。从反射类型来看,膝跳反射属于(“简单反射”或“复杂反射”)。(3)膝跳反射的效应器是,感受器是(填标号)〇(4)小刚在发生膝跳反射后,オ感觉到膝盖被敲并且觉得疼痛。这说明神经冲动还会传达到.(5)假如小刚的⑤处受到损伤,其他部位均正常时,膝跳反射(能或不能)完成,该人能否感觉到膝盖被敲击?.29.(5分)综艺类节目《奔跑吧,兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”环节正在火热进行。请你运用所学生物学知识回答下列问题:(1)当跑男们听到口令“游戏开始”后奔跑。听觉形成过程是:声波经过的振动和的传导引起内耳中的感受到声波信息,最终形成听觉。(2)辛苦的比赛常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水无机盐和。(3)“撕名牌”现场,跑男们群情激昂,你追我赶。时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪,在紧张的、焦灼的拼搏状态下,跑男们还会出现心跳加快、血压升高等现象。这是因为此时大脑皮层特别兴奋,因而促使分泌较多的肾上腺激素,这种激素可以增加神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,调动人体潜カ,创造奇迹!!30.(6分)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就易形成糖尿病。糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等,糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了如下方蒙:步 甲鼠 乙鼠骤A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏B 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与适量的胰岛素 甲鼠等量的胰岛素C 重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论(1)你对该实验作出的假设是(2)步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏«目的是A.为了降低神经系统的影响B,防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C.让两鼠重新发育胰岛,参照统ーD,破坏胰岛,让两鼠处于休眠状态,实验更准确(3)假如按照上述方案逬行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是(4)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是A.马上否定原来的假设B.修改实验数据,使结论与假设一致C.如实记录,重新再做一次实验D,放弃该实验,从另一个角度设计实验(5)该实验方案在设计上存在ー处严重缺陷,请指出写出你的改逬措施:31.(4分)洗衣粉成份中含有去污剂、表面活性剂和助剂等,助剂的作用是提高表面活性剂的去污能力,按助剂是否含磷可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种。环保部门研究表明,磷是藻类的助长剂,水中的磷含量升高,水质趋向富营养化,会导致藻类大量滋生,水体缺氧会使鱼类死亡并引发“赤潮”和“浮华”现象。医学研究表明,长期使用含磷洗衣粉,洗衣粉当中的磷会直接影响人体对钙的吸收,导致人体缺钙或诱发小儿软骨病等,因此提倡使用无磷洗衣粉。某同学想探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,设计了如下实验方案,请分析上述实验并回答问题:组别/第一步步骤第二部第三部第四部甲烧放入藻类植物将藻类植物杯 (数量、种类相同并清洗干净)乙烧杯将藻类植物放入烧杯中,并倒入500毫升水加入0.1克含磷洗衣粉7在适宜条件下培养10天,观察藻类的数量,并将该实验重复3次(1)根据你所学过的知识,对该实验提出的问题是:。(2)第一步中“藻类植物数量、种类相同并清洗干净”,符合实验设计控制变量中的原则。(填“双重变量”或“单ー变量”或“多重变量”)(3)第三步中乙烷杯应加入的物质是。A.0.1克同品牌不含磷洗衣粉B,清水C.不同品牌的不含磷的洗衣粉(4)若第四步中观察到的实验现象是甲烧杯中藻类的数量明显多于乙烧杯,则实验结论是•参考答案ー、选择题（本题包括25个小题,每小题只有一个正确选项.每小题2分,共50分）l.A;2.C；3.B；4.D;5.C；6.C：7.D；8.D;9.B；10.A；11.B；12.D;13.A;14.B;15.C;16.A;17.B;18.D;19.B;20.D;21.B；22.A；23.B；24.D；25.D；二、非选择题（共40分,除特别标注的空为2分外,其它每空1分）•森林古猿;受精卵;输卵管;短;胎盘和脐带;踵;遮;遅;红细胞;白细胞;.消化系统;消化道:消化腺;幽;整;亜;15;扩散作用;醛;期;④;肾小管;⑤;人体内激素种类多、含量少、作用大;.反射弧；神经元；突然抬起;躁;简单反射;⑤；①;大脑;不能;能;.鼓膜;听小骨;耳蜗;尿素;肾上腺;.口服胰岛素不能治疗糖尿病。;B;口服胰岛素不能治疗糖尿病；C;毎组仅用ー只鼠做实验。多用几只小鼠逬行实验或设置重复组实验;.含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有依逬作用吗?;单ー变量;A;含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用;七年级下学期生物期末模拟试卷含答案注意事项:.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体エ整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。ー、选择题.（每小题2分,共50分）TOC\o"1-5"\h\z.下列检测种子中营养成分的方法不正确的是（ ）A.检测无机盐用燃烧的方法B.检测淀粉用碘液C.检测脂肪用烘烤的方法D.检测蛋白质用双缩眠试剂.下列与成语“望梅止渴”相同的反射是（ ）A.缩手反射B.谈虎色变C.老马识途D.蜘蛛织.组成神经系统的结构和功能单位是（ ）A.神经元 B.神经纤维C.神经组织D.神经末梢.下列腺体中,属于内分泌腺的ー组是（ ）A.甲状腺、性腺 B.垂体、肠腺C,唾液腺、肝脏D.肾上腺、胃腺.据新闻报道,在2005年第十届全运会中,中国长跑运动员孙英杰因服用兴奋剂而被取消万米马TOC\o"1-5"\h\z拉松赛成绩.下列哪种物质最有可能是兴奋剂的成分?（ ）A.胰岛素 B.生长激素C.性激素 D.甲状腺激素.切除动物的胰腺,它排出的尿液会吸引许多蚂蚁,这是因为（ ）A.尿液里含有氨基酸B.尿液里含有尿素C.尿液里含有葡萄糖D.尿液里含有蛋白质.有一个患儿不满4个月,由于出生后一直服用ー种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状。请根据因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项（ ）A.蛋白质是构成人体的基本物质.人体的生长发育离不开蛋白质C.组织细胞的更新离不开蛋白质D,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要供能物质TOC\o"1-5"\h\z.下面关于血液各种成分的叙述中,错误的是（ ）A.血浆能运载血细胞B.红细胞能运输氧C.白细胞有细胞核D,血小板能吞噬细菌.做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ）A.大脑皮层B.小脑C.脊髓 D.脑干,下列哪ー项不是健康的范畴（ ）A.身体没有疾病 B.社会适应能力强C.饮食质量高D.心理状态好TOC\o"1-5"\h\z.传染病是由病原体引起的.病原体不包括（ ）A.寄生虫B.细菌C.病毒D.植物.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病,这是因为饭前便后洗手（ ）A.消灭了传染源 B.消除了病原体C.切断了传播途径D.保护了易感人群.天花病毒对于人体来说是（ ）①抗原 ②抗体③传染源④病原体.A.①B.②③C.③④D.①④.下列关于皮肤的作用中,属于免疫作用是（ ）A.调节体温B,防止细菌侵入 C,防止水分蒸发 D.感受外界刺激.吃饭时,口腔内壁不慎被牙齿咬破,但这种伤一般不会感染发炎,这是因为唾液中含有（）A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原D.抗体.按照现代免疫概念来划分,下列物质中能引起免疫反应的是:（ ）A.给失血过多者输入同型血中的血细胞B.因遭受强烈打击体表而受损伤的红细胞C,自身新生成的红细胞D.移植的外来器官.心血管疾病是现代社会影响人们健康的主要杀手,与心血管疾病关系最密切的三个因素是（）A.吸烟、酗酒、失眠B.吸烟、高血压、高胆固醇C,运动、睡眠、炊食D.高血压、高血糖、高血脂.下列判断或做法不正确的是（ ）A.冠心病患者如出现胸闷、气短、胸骨后疼痛现象时为突发性心绞痛B.冠心病患者胸部疼痛剧烈,持续时间长,可能是患了心肌梗死C.高血压患者突然头晕、头痛、口眼斜歪、流口水等,很可能是患了中风D.出现上述病症应马上拨打急救电话!22.下列有关糖尿病的叙述错误的是（ ）A,糖尿病可分为1型和II型两种类型B.II型糖尿病必须定期注射胰岛素C.I型糖尿病多发生于青少年D.II型糖尿病主要发生于成年人TOC\o"1-5"\h\z.人在飞机起飞或降落时嚼ー块口香糖,主要是为了（ ）A.保证声波传至内耳B.防止听觉感受器受损C.保持鼓膜内外气压平衡 D.保证听小骨的正常振动.下列不属于森林生态价值的是（ ）A.保护土壤和涵养水分 B.调节气候和制造氧气C.净化空气和消除噪音 D.侵占人类生存空间.有些人喝酒后脸色发红,这种生理变化发生在皮肤的（ ）A.真皮B,角质层C.生发层 D,皮下组织.小明同学最近的尿量成倍熠加,家长带他到医院检査时,发现尿液中有葡萄糖.如果你是医生,可初步诊断小明同学的肾脏发生病变的部位是（ ）A.肾小球 B.肾小囊C.肾小管 D.输尿管.呼吸系统下列结构特点中,与肺泡适于肺泡与血液内的气体交换无关的是（ ）A.肺泡数量多B.肺泡壁很薄C.毛细血管壁很薄D.气管比较长.如果用手掌托在耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓的作用是（ ）A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波二、非选择题.（毎空2分,共50分）26.（16分）如图是反射弧的模式图,请据图回答问题:（2）用橡皮槌叩击膝盖下韧带,若小腿弹起,说明的结构完整。从反射类型看,该反射属于反射。（3）正常人测试时若刻意控制,也可不使小腿弹起。此时,该反射属反射,神经中枢除脊髓外，还有皮层的参与。（4）用橡皮槌猛击膝盖下面的韧带,小腿不但弹起,而且有疼痛的感觉,形成痛觉的神经中枢位于,这说明脊髓不仅有反射功