人教版高中生物必修一第三章第3节《细胞核-系统内的控制中心》优秀课件(26张)(共26张)

第三节细胞核——系统的控制中心学.科.网第三节细胞核——系统的控制中心学.科.网本节学习内容

1.细胞核的结构2.细胞核的作用3.模型建构方法本节学习内容

1.细胞核的结构★学生活动：画出心目中的细胞核。问题1：你心目中的细胞核是什么样子的？问题2：你知道电子显微镜和光学显微镜的区别吗？★学生活动：画出心目中的细胞核。问题1：你心目中的细胞核是什1．光学显微镜使用可见光作为光源，而电子显微镜利用高能短波长电子束代替可见光。2．放大倍数不同，光镜一般最大能放大到2000x，电镜则可高达数十万倍。3．光镜仅能观察到表面微细结构，电镜可获取晶体结构、微细组织、化学组成、电子分布情况等。1．光学显微镜使用可见光作为光源，而电子显微镜利用高肾结石（电子显微镜像）

硫酸盐颗粒铁氧化物颗粒肾结石（电子显微镜像）

硫酸盐颗粒铁氧化物颗粒一、细胞核的结构核膜染色质核仁核孔内膜核孔外膜双层膜，把核内物质与细胞质分开主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关实现核质之间频繁的物质交换和信息交流1432zxxkw一、细胞核的结构核膜染色质核仁核孔内膜核孔外膜双层膜，把核内9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022/10/102022/10/10Monday,October10,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/10/102022/10/102022/10/1010/10/202211:46:39PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2022/10/102022/10/102022/10/10Oct-2210-Oct-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022/10/102022/10/102022/10/10Monday,October10,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。2022/10/102022/10/102022/10/102022/10/1010/10/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10十月20222022/10/102022/10/102022/10/1015、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月222022/10/102022/10/102022/10/1010/10/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022/10/102022/10/1010October202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/10/102022/10/102022/10/102022/10/10Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己，这是成功的秘诀。

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲显微扫瞄所得的人类细胞染色体显微扫瞄所得的人类细胞染色体染色质

染色体

认识染色质和染色体

染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态（课本P54)染色质染色体认识染色质和染色体核仁核膜染色质课本P52核仁核膜染色质课本P52问题3：哪些细胞有细胞核？问题4：是否所有真核细胞都具有细胞核？真核细胞问题3：哪些细胞有细胞核？问题4：是否所有真核细胞都具有细胞真核细胞绝大多数有１个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。课本P52①骨骼肌细胞有上百个细胞核真核细胞绝大多数有１个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟★学以致用1.课本56页课后练习1（1）、22.【2010年1月】31．右图是真核细胞的细胞核结构示意图，图中的X是A．核孔B．核膜C．核仁D．染色质★学以致用1.课本56页课后练习1（1）、2问题5：细胞核具有什么功能？★学生活动：进行资料分析zxxkw问题5：细胞核具有什么功能？★学生活动：进行资料分析zxxk胚胎细胞卵细胞核移植去核取核？黑美西螈白美西螈白美西螈黑美西螈资料一：美西螈核移植实验胚胎细胞卵细胞核移植去核取核？黑美西螈白美西螈白美西螈黑美西资料二：蝾螈受精卵横缢实验1234资料二：蝾螈受精卵横缢实验1234资料三：变形虫切割、核移植实验无核部分有核部分死亡一段时间后植入细胞核代谢正常死亡代谢正常取出核细胞核Ⅰ.切割实验Ⅱ.核移植实验资料三：变形虫切割、核移植实验无核部分有核部分死亡一段时间后Ⅱ.伞藻的核移植实验Ⅰ.伞藻的嫁接实验帽假根（含细胞核）柄资料四：伞藻的嫁接和核移植实验zxxkwⅡ.伞藻的核移植实验Ⅰ.伞藻的嫁接实验帽假根（含细胞核）柄资二、细胞核的功能课本P54

细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核是遗传信息库。二、细胞核的功能课本P54

细胞核控制着细胞的代谢和遗三、尝试制作真核细胞的三维结构模型课本P54模型：物理模型（实物模型）、概念模型、数学模型真核细胞的三维结构模型：材料：琼脂、彩泥等细胞器大小参考数据：核糖体：最小溶酶体：直径为0.2~0.8微米线粒体：直径为0.5~1微米,长度为2~3微米中心粒：直径为0.2~0.4微米细胞核：直径为5~10微米细胞颜色并不鲜艳,但可用不同颜色来区分不同的细胞结构.模型：物理模型（实物模型）、概念模型、数学模型物理模型：以实物或画图的形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。（不包括照片）三、尝试制作真核细胞的三维结构模型课本P54模型：物理模型模型建构模型建构细胞核的功能细胞核的结构核膜染色质核仁核孔细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心细胞核的小结zxxkw细胞核的功能细胞核的结构核膜染色质核仁核孔细胞核是遗传信息库核孔核膜核仁染色质双层膜，把核内物质与细胞质分开实现核质之间频繁的物质交换和信息交流与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体1432核孔核膜核仁染色质双层膜，把核内物实现核质之间频繁的与某种R学以致用1.课本56页课后练习1（2）、32.染色体的主要化学成分是A．DNA和RNAB．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．蛋白质和脂质学以致用1.课本56页课后练习1（2）、33.细胞核内行使遗传功能的是A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁4.科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为A.黑鼠、雌性B.褐鼠、雌性C.白鼠、雌性D.黑鼠、雄性3.细胞核内行使遗传功能的是(1)如果你是这位生物学家，你怎样解释表1中的数据？_______________________________________________________

细胞无核部分全部死亡，是因为没有细胞核，细胞的生命活动就