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2022年上半年理综教研组工作计划文章来
源制度大全课
件**上半年理综教研组工作规划
一、指导思想
仔细贯彻学校的本学期工作规划,以立德树人为根本任务,以深化落实新课程标准为中心,以提高教育教学质量为着力点,围绕理科综合组的特色开展教育教学工作。
二、学期目标
抓好高三年级技术课程高考和高二年级技术两门课程的“三项”考试和生物以及高一年级物理、化学学科的水平考试的教学工作;抓好体育体质监测训练的教学工作。力争完成学业水平考试合格率到达95%以上,优秀率到达20%以上的学校目标。加强教师的理论学习和业务学习,培育敬业精神,提高教学质量。作好新教师和青年教师的培训工作。组织好各学科的竞赛活动。
三、工作要点
1、仔细组织教师学习教学常规,做好常规性的宣传教育工作,强化教师的常规意识和责任感。
2、本学期在每个星期四的下午组织理论学习和业务学习。组织好青年教师公开课、调研课等工作。
3、在青年教师的培育方面充分落实导师制,组织青年教师进展集体备课,讲汇报课、公开课等活动。本学期要求教师听课不少于15节,每人至少开出过关课、汇报课各1节。
4、作好组织教师参与各种技能培训工作,依据学校工作安排作好技能竞赛的训练工作。
5、作好本学期的讨论课题和组织校内竞赛活动。
文章来
源制度大全课
件
篇2:2023上半年文综教研组工作规划
文章
来源制度大全课件**上半年文综教研组工作规划
一、指导思想:
协作浙江省新一轮高中课改精神,深入开展课堂教学的有效性讨论,做好校本课程的开发与标准建立,在学校领导的带着下营造良好的教研气氛,争取今年的教研工作迈上一个新台阶。
二、根本目标:
推动学校标准和优化教学治理行为,努力改良教师的教学行为和学生的学习方式,提高课堂教学的针对性和有效性。
三、总体思路:
讨论高考学考,学习高考学考,抓课堂效率,抓根底抓落实,帮忙每一位学生查找学习的兴趣,树立学习的信念,引导学生科学求知,不厌烦不妥协不放弃,让教师的教争取使每个学生都能有最大的突破,围绕学生绽开教研活动。
四、详细工作:
1.落实常规工作:
A、在备课方面:要求教案的书写,重在教学设计,要求做到:
①有学习目标;
②有教学重难点分析;
③有启发学生思维的方法;
④有活动的设计;
⑤有教学反思;
B、在备课时,要求做到
①政治、历史、地理各推选一名备课组长,进展集体研讨,集体备课,每两周一次,由备课组长负责,写好集体备课记录,主要解决高考中的主干学问,根底学问问题;弄清考什么,怎么考。确定好本章节的重点、难点及突破的方法。
②仔细讨论教材:确定重点,难点。
③仔细进展教学设计,确定探究的问题,活动的方案,解决的方法。
④仔细组织课堂教学,充分发挥学生的主体作用。
⑤仔细进展教学反思:总结每节课的得失,特殊是在失误方面,查找补救的措施、方法、进展重新设计。
⑥仔细进展教学成果测试,坚持教什么,考什么,把学生引导在课堂上,使学生跟着教材走,跟着教师学,学有所得。
C、坚决杜绝无教案上课。每一周对教案检查一次,严格执行学校的考考核制度。
D、强化听课,评课意识:
要求在听课时做好听课记录,以学习、观赏的态度去听课,多听别人的闪光点,对自己教学有启发的地方。
在评课时,要求授课人先说课,主要说自己的教学设计,谈自己在教学实践中的感悟。这节课最得意的地方是什么,最大的失误或缺乏是什么,怎么去改良。其他教师能从改良的方面,多提建议,同课头教师,能从假设重新上这节课的角度,谈自己的设计,想法,提倡一课多上。
在评课时,肯定要留意从两方面评价一个教师的教学,一是看教师的教,二是看学生的学。在评课时,要突出两个方面:一是教学目标的设定和完成状况,另外是看课堂语言的驾驭力量。只有在目标的导引下,学生的学习才不会显得零散无序,教师的教学也不会是杂乱无章。语言是课堂教学中最主要的工具,教师的教学,肯定要做到语言精确、简洁,尽可能做到幽默幽默,这样,既能曾强学生的学习兴趣,又能节约教学时间,提高教学效率。
2、狠抓教研工作:
①、帮助学校领导抓好常规,协作领导把常规教研工作落到实处;
②、响应学校号召,大力开展组内听、评课活动;
③、加强与市教研员和其他学校同行的沟通,了解多方信息,效劳于高考、学考;
④、加强本专业的考试说明和教学大纲的学习,做到备考有针对性,提高教学的有效性;
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