《滁州西涧》教学课件(完美版)

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繁茂的树丛，鸣啭的黄鹂，岸边的幽草，奔流的涧水……这美景被一位诗人看到，并被他收藏在《滁州西涧》中，我们一起去欣赏这首古诗吧！《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件繁茂的树丛，鸣啭的黄鹂，岸边的幽草，奔流的涧水……这韦应物唐代诗人。字义博，长安(今陕西西安)人。其诗以写田园风物著名，寄情悠远，语言简淡。涉及时政和民生疾苦之作，亦颇有佳篇。有《韦苏州集》。作者简介《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件韦应物唐代诗人。字义博，长安(今陕西西安)人。其诗以写田chú滁州

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滁州

西涧句子品析

“滁州”：州名。

“西涧”：滁州城西郊的一条小溪，即今天的西涧湖（原滁州城西水库）。词语理解《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件滁州句子品析“滁州”：州名。词语理解《滁州西涧》PPT滁州西涧《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件滁州西涧《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课诗句理解独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

“幽草涧边生”写出色彩清幽。“黄鹂深树鸣”写出鸟儿鸣叫的悦耳动听。课堂点拨《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件诗句理解独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。“幽草涧边生”写诗意

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作者春游西涧和晚雨野渡时看到了碧涧幽草、深树黄鹂、春潮晚雨、野渡横舟的景色，这是一幅生动鲜明、意境幽深的画面。课后习题思考与交流《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件边读边想，说说作者春游西涧和晚雨野渡时看到了哪些景色拓展与运用

这首山水诗佳作里，色彩浓淡相宜，景物动静相得，为我们绘制了一幅美不胜收的图画。请展开想象，将这首诗改写成一篇意境优美的文章。提示:改写这首诗，先要读懂诗的意思，体会诗人的心境。故事内容要根据诗人所述展开合理的想象进行填补，再现当时的情景，做到内容具体、鲜活，条理清晰。《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件拓展与运用这首山水诗佳作里，色彩浓淡相宜，景物动静相惠崇春江晓景

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[宋]苏轼积累《滁州西涧》PPT教学课竹林外有盛开的桃花三两枝，春江水暖，戏水的鸭子最先得知。蒌蒿已经遍地而芦苇才刚刚吐芽，这正是鲜美的河豚逆江而上之时。诗意《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件竹林外有盛开的桃花三两枝，春江水暖，戏水的鸭子最先得√一、给加点的字选择正确的读音。深涧(jiànjàn)滁州(cú

chú)黄鹂(lìlí)幽静(yōuyoū)....√√√随堂演练《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件√一、给加点的字选择正确的读音。....√√√随堂演练《滁州二、解释加点的词语。1.独怜幽草涧边生。

()2.野渡无人舟自横。

()爱随意漂浮...《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件二、解释加点的词语。爱随意漂浮...《滁州西涧》PPT教学课三、谈谈你对诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的理解，并体会诗人的情感。这两句诗是晚潮带雨的野渡所见。在这水急舟横的悠闲景象里，蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈和优伤的情怀。这也说明诗人宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意去担任那些大的官职，这两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情。《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件三、谈谈你对诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的理解，并滁州西涧《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教学课件（完美版）《滁州西涧》PPT教学课件（完美版）滁州西涧《滁州西涧》PPT教学课件《滁州西涧》PPT教

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