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文档简介
九年级英语复习研讨
郑州八中名师一、集体备课、相互学习、步调一致、共同提高。二、把握中考命题思路,细化课程标准。脚踏实地,努力钻研教材,以考纲为向导,以教材为出发点,和兄弟学校多交流,汲取宝贵经验,有助改进复习中的不足,促进教学思路的转变。三、要想英语考得好,首先单词要记牢。成立4人小组,其中要有一名优秀生为组长。指定时间听写,相互批改,上交。评出优秀。然后每三周进行一次年级统考,每班抽测10人,共100个单词。表扬优秀集体。四、有了单词做基础,连词成句串成珠。整理学生对语法的记忆碎片,使语法知识更加条理化,围绕考试说明,有针对性的精选试题,应用新词汇、新题型,增加新鲜感,题型和题干不落俗套。通过语法复习,使知识更深入,更扎实,造句错误率降低。五、有了单词做基础,课文掌握不辛苦。将课文加以整理。根据大纲要求分为不同的话题:社会交往、提供帮助、兴趣爱好、意愿打算、周围环境、家庭、朋友、周围的人、节假日活动、饮食与健康、互联网的利与弊等。以这种方式练习对话和写作。积累了素材,作文就不是难题了。作文最好是三段式格式。即:2、6、2或1、6、1排列。其优点是:让人一目了然,十分清晰。语言要生动,有感染力!六、过好阅读关,积累是关键。每天坚持读课文,只读不做题,培养语感。为了培养学生的能力,要精心挑选一本阅读材料,每天做一篇阅读理解题。复习进度计划:第一次质量检测前结束新课。第一轮教材复习阶段:6课时完成七年级教材复习。8课时完成八年级教材复习。10课时完成九年级教材复习。第二轮分类复习阶段:1.二周语法、句型、写作训练。2.三周完成完型填空、阅读理解、词语运用训练。3.一周完成听力、补全对话训练。第三轮综合模拟练习和应试技巧阶段:二周完成模
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