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江苏省常州市溧阳市2021~2022学年八年级数学上学期期中质量调研测试一、选择题:(本大题共有8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的)1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是A.B.C.D.2.下列说法中,正确的是A.5是25的平方根B.25的平方根是5C.D.3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC第3题图4.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端7米,消防车的云梯最大升长为25米,则云梯可以达该建筑物的最大高度是A.16米B.20米C.24米D.25米5.量角器测角度时摆放的位置如图所示,在△AOB中,OA=OB,射线OC交边AB于点D则∠ADC的度数为A.90°B.80°C.70°D.60°6.以下四组代数式作为△ABC的三边,能使△ABC为直角三角形的有:①3n,4n,5n,(n为正整数);②n,n+1,n+2(n为正整数);n2-1,n2+1(n≥2,n为正整数);④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n,m,n为正整数)A.1组B.2组C.3组D.4组7.如图,AB⊥CD,且AB=CD,E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为第5题图第7题图第8题图A.a+cB.b+cC.a-b+cD.a+b-c8.△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内,若求五边形DECHF的周长,则只需知道A.△ABC的周长B.△AFH的周长C.△BDE或△FGH的周长D.四边形ADEC的周长二、填空题:(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)9.4的平方根是__________________。10.-27的立方根为__________________。11.地球的半径平均值为6371千米,将该数据四含五入精确到100千米为_____________千米。12.比较大小_____________。13.等腰三角形的顶角为90°,则它的一个底角度数为__________________°。14.若直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边长为__________________。15.如图,直线a,b过等边三角形ABC顶点A和C,且a∥b,∠1=42°,则∠2的度数为______________°。第15题图第16题图16.如图,Rt△ABC和Rt△EDF中,∠A=∠DEF=90°,BC∥DF,在不添加任何辅助线的情况下,请你加一个条件________________________________,使R△ABC和R△EDF全等。17如图,在△ABC中,AB=AC,DE/BC,DE=EC,∠EDC=35,则∠A=__________________°。第17题图第18图18.如图,小明家(A)在小亮家(B)的正北方,某日,小明与小亮约好去图书馆(D),小明行走的路线是A→C→D,小亮行走的路线是B→C→D,已知AB=3km,BC=4km,CD=5km,∠ABC=90°,已知小明骑自行车速度为0.1km/分钟,小亮走路,速度为0.1km分钟小亮出发30分钟后小明再出发,若小明在路上遇到小亮。则带上小亮一起去图书馆,为了使小亮能坐上小明的顺风车,则a的取值范围是__________________。三、解答题:(本大题共8小题,共64分,请在答题卡指定区城内作答,如无特殊说明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.(本小题满分8分)计算:(1)(2)20.(本小题满分8分)求下列各式中的x(1)2x2-18=0(2)(x+4)3=-6421.(本小题满分9分)如图①、图②、图③都是3x3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点。A,B,C均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:(1)在图①中,画一条不与AB重合的线段MN,使MN与AB关于某条直线对称,且M、N为格点(2)在图②中,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQ与AC关于某条直线对称,且P,Q为格点。(3)在图③中,画一个△DEF,使△DEF与△ABC关于某条直线对称,且D,E,F为格点。22.(本小题满分8分)如图,已知AB∥DC,AB=DC,BF=CE。(1)△ABF≌△DCE(2)AF∥DE。第22题图23.(本小题满分8分)如图,在△ABC中,AC<AB<BC。(1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连结AP,求证:∠APC=2∠B点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连结AQ∠AQC=3∠B,求∠B的度数第23题图24.(本小题满分7分)《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门的意思)一尺,不合二,问门广几何?题目大意是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),推开双门,双门间CD的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺=10寸),求门槛AB的长。第24题图25.(本小题满分8分)按要求作(画)图并证明:(1)尺规作图:如图∠AOB,作∠AOB的平分线OP(保留作图痕迹,不写作法);(2)过平分线上一点C画CD∥OB交OA于点D,取线段OC的中点E,过点E画直线分别交射线CD、OB于点M、N(M不与C、D重合),请你探究线段OD、ON、DM之间的数量关系,并证明你的结论。第25题图26.(本小题满分8分)新定义:若一个凸四边形的一条对角线把该四边形分成两个等腰角形,那么称这个凸四边形为“等腰四边形”,这条对角线称为“界线”。(1)如图1,四边形ABCD是“等腰四边形”,BD为“界线”,若∠BAD=120°,∠BCD=150°,则∠ABC=_____________°;(2)如图2,四边形ABCD中,AB=AD,BC=AB,∠A=60°,∠D=150°,试说明四边形ABCD是“等腰四边形”;(3)若在“等腰四边形”ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC=90°,且BD为“界线”,请你画出满足条件的图形,并直接写出∠ADC的度数。图1图2第26题图八年级数学答案(2021.11)选择题:C2.A2.A3.C3.C4.C4.5.B5.B6.C6.C7.D7.D8.A8.A填空题:10.11.12.<13.45°14.1315.102︒16.AB=ED(答案不唯一)17.40︒18.解答题:19.(1)0(2)220.(1)(2)(M)N(M)N(P)Q(D)EF22.(1)证得全等得5分;(2)证得平行得3分.23.(1)证明得3分;(2
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