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小学数学五年级下册课件（人教版）通分

（2）人教版数学五年级下册第四单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结豆类食品含有较高的蛋白质，经常食用有益于人体健康。我的蛋白质含量大约占。25我的蛋白质含量大约占。14黄豆蚕豆黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?探究新知这两个分数的分子、分母都不相同，要怎么比较呢？根据分数的基本性质，分子分母同时乘一个不为0的数后，分数的大小不变，我们可以将这两个分数化为同分母分数。探究新知探究新知25142514=2×45×4=8205和4的最小公倍数是20，所以可以把这两个分数化为分母为20的分数。=1×54×5=520820520＞＞探究新知像这样，把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。想一想，你还有其他方法比较这两个分数的大小吗？我们还可以根据分数的基本性质把这两个分数化为同分子分数，再进行比较。探究新知25142514=2×15×1=25=1×24×2=282528＞＞还可以根据分数与除法运算的密切关系，把这两个分数化为小数进行比较。探究新知25142514=2÷5=0.4=1÷4=0.25＞＞0.40.25还可以利用同一种图形表示出这两个分数，通过比较图形面积占比来比较这两个分数的大小。探究新知2514黄色部分占整个图形的。25蓝色部分占整个图形的。14＞探究新知1929你能用简便方法比较和的大小吗？1233小提示：可以利用中间量分别和两个分数比较大小，然后得出这两个分数的大小关系。探究新知可以利用中间量，显然大于，而小于，所以大于。12121219291233192912331929121233＞＞探究新知这两个分数的分母都比分子大1，可以利用1减去这个分数得到的差进行比较。1－1415=1151－1516=11614151516试比较与的大小。115116＞14151516＜状元成才路1.比较大小。56和7849和71856=5×86×8=404878=7×68×6=42484048＜424856＜7849=4×29×2=818818＞71849＞718基础练习2.小明每秒钟打个字，小方每分钟打50个字，谁打字的速度快？5060=56=5×76×7=354256＜67小明打字的速度快。67=6×67×6=36423542＜364267基础练习在相同时间内，贝贝跑了全程的，欢欢跑了全程的，谁跑的快呢？5667拓展练习565×76×7=3542=676×67×6=3642=因为35423642＜所以56＜67答：欢欢跑得快。拓展练习课堂小结你学到了什么？通分的概念：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。异

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