下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
过去完成时专项练习用动词的适当形式填空We (paint)thehousebeforewe (move)in.Thatricholdman (make)awillbeforehe (die).They (study)themapofthecountrybeforethey (leave).Therobbers (runaway)beforethepolicemen (arrive).5・I (turnoff)allthelightsbeforeI (go)tobed.Paul (go)outwithJaneafterhe (make)aphonecalkTom (say)he (read)thebooktwice.Ourplan (fail)becausewe (make)abadmistake.Whenthechairman (finish)speaking,he (leave)thehalLTheReads (have)lunchwhenI (get)totheirhouse.WhenI (arrive)atthestation,he (leave).We (learn)about4000Englishwordsbytheendoflastterm.waiteduntilhe (finish)hishomework.Weweresurprisedatwhatshe already (do)lS.She (notgo)toQingdaobecauseshe (be)therebefore.He (nottell)youthenewsyet.Hesaidhe already (give)thebooktotheteacher. (be)toShanghaibefore.19.Shetoldmeshe (be)toSanyathreetimes.2O.She (play)theguitarwhilehersister (sing).句型转换Ihadsoldtheticketwhenshecame.(改否定句)2.Shehadsungasongtousbeforeshedanced.(改否定句)ThevbegantoclimbthemountainafterthevhadboughtallthefoodandV JR Vdrinks.(否定)By10:00a.m,Ihadbeenveryhungry.(改一般疑问)LucyhadalreadycompletedtheprojectwhenIarrived.(改一般疑问)Bythetimehegottotheairport,theplanehadtakenoff.(改一般疑问)7・・HehadbrokenhisarmwhenIsawhim.(对划线部分提问)Whenhehadreadthenote,heateit.(对划线部分提问)9・・Jackdidiftgotothecinemabecausehehadseenthefilm.(对划线部分提问)lO.WehadhadthetoysfortenyearsbeforewegavethemtothechilcL(对划线部分提问) "ll.ShehadwrittenthebookbytheendofI960.(对划线部分提问)Wecookedthedumplings.Weatethemup.(用过去完成时连接两句)13・Jim,sfathermendedthecar.Itwasbroken.(用过去完成时连接两句)Wehadourtests.Thenwehadalongholiday.(用过去完成时连接两句)Afterwe ,we Heshowedusthepicture.Thenheshowedusaroundthehouse.用过去完成时连接两句)Beforehe ,he •参考答案:一.用动词的适当形式填空Lhadpainted...movedhadmade•••diedhadstudied...lefthadrunaway..arrivedhadturnedoff...wentwent...hadmadesaid•••hadread8failed•••hadmade(had)finished•••leftwerehaving/hadhad...gotILarrived••hadleft12..hadlearned(had)finishedhad..done15didn'tgo•••hadbeenhasn'ttold17had...givenhavebeenhadbeenwasplaying•••wassinging二.句型转换Ihadn'tsoldtheticketwhenshecame.Shehadn'tsungasongtousbeforeshedanced.Theydidn'tbegintoclimbthemountainaftertheyhadboughtallthefoodanddrinks.Hadyoubeenveryhungryby10:00a.m?HadLucycompletedtheprojectwhenIarrivedyet?Hadtheplanetakenoffbythetimehegottotheairport?Whathadhedonewhenyousawhim?Whatdidhedowhenhehadreadthenote?Whydidn'tJackgotothecinema?Howlonghadyou/wehadthetoysbeforeyou/vvegavethemtothechild?Whathadshewrittenbvtheendof1960?VAfterwehadcookedthedumplings,weatethemup.13・Jim,sf
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《国民经济核算与》课件
- 工艺品买卖合同模板
- 房屋拆除施工合同书参考例
- 《基因突变上》课件
- 妙笔绘花颜融情醉秋香-初中语文八年级上册 第三单元《学习描写景物》 情境化公开课一等奖创新教学设计
- 统编版语文三年级上册第五单元习作我们眼中的缤纷世界 公开课一等奖创新教学设计(共两课时)
- 2024年抗静电剂项目资金申请报告代可行性研究报告
- 年产xxx轻质硅酸钙砌块项目可行性研究报告(投资方案)
- 年产xx内燃机项目可行性研究报告(项目建议书)
- 凸板门项目可行性研究报告
- 数据新闻可视化
- 中学生应急救护知识讲座
- ISO9001质量管理体系培训教材
- 纸质文物保护修复的传统及现代技术研究
- 前庭周围性眩晕个案护理
- 帕金森病患者认知功能障碍的评估与处理
- 金属热处理设备行业分析
- 达州市消防救援支队智能接处警和智能指挥系统暨全国消防
- 银行系统的数字化转型
- 日用品采购服务投标方案(技术标)
- L公司中层管理人员薪酬体系优化研究
评论
0/150
提交评论