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文档简介

各种实习表格各种实习表格各种实习表格自主联系教育实习审批表申请人所属学院

性别联系实习学校

专业

联系电话申请理由学院意见

负责人署名:

学院盖章:年

日教务处审批意见

负责人署名:

教务处盖章:年

月日注:1、自主联系实习学生教育实习计划;2、学院对自主实习学生教育实习工作的管理方法;3、同时核实“协议”“单位接收证明”、“家长承诺书”等资料能否齐全,并在学院存档。大学教育实习教课设计学院

专业

姓名:

学号:年

月日(礼拜

)第

节(由

分至

时分)指导教师:

月日同意

带队教师:实习学校

实习班级

实习课程教材题目(注明教材名称、第一版社、所授课内容的章、节、页次)教课目的与要求教课的要点、难点教课用品(直观教具、模型、实验仪器等)教学过程教学过程教学过程实习生课后自我检查实习小组评论实习学校指导教师建议教育实习听课记录表(教师用)年月

日(礼拜

午第

节(时间:

)记录人实习学校

实习班级

授课实习生课程

教材章节教学内容教学内容对教学的意见教育实习听课记录表(学生用)年月

日(礼拜

午第

节(时间:

)记录人实习学校

实习班级

授课教师课程

教材章节教学内容教学内容对教学的体会教育实习检查、指导记录表实习学校巡视指导日期

日礼拜

时间:实习学(署名)

生检查、指导内容大纲(学生记录)指导教师确认署名:注:1、请实习生就与实习指导教师所谈论的问题做大纲性记录,并请指导教师确认署名,于实习结束后一周内交学院教务办汇总。2、本表填写不够可附页。大学教育实习成绩评定表学院解说课程名称项目课前准备(15分)教学实习课堂教课工(25分)作50分课后工作(10分)见习班主任工作(30分)个人总结、论文或检查报告(10分)个人表现(10分)实习学校指导教师考语实习学校正实习生综合能力考语院领导小组建议教育实习评分

专姓名实习学教课实班主任实业校名称习班级习班级解说授课总实习由年月日――内容时数时间月日成绩评定内容实习学校指带队指导导教师评分教师评分(1)研究教课,认识学生(5分)(2)编写教课设计,准备教具图表及其余教课手段(5分)(3)试讲(5分)(4)教课内容要点突出(5分)(5)贯彻教课原则合适运用教课方法(5分)(6)侧重三基教课与能力培育(5分)(7)教师主导作用与学生主体作用的发挥(5分)(8)教课语言、板书、教态、仪表(5分)(9)作业收阅及指导(5分)课后总结(5分)工作态度(5分)组织管理能力(10分)教育方法(10分)以身作则,为人师表(5分)总结、论文内容(5分)文字表达(5分)组织纪律(5分)思想作风(5分)署名:签章:强较强一般较弱弱年月日签章:(百分制)教育实习成绩评定等级注:1、见习班主任工作先由指导班主任评分而后再由带队教师评分;2、实习学校填写对实习生综合能力的考语后,还对付该项目内的五个评定等级作出选择,在相应方框内打“√”。教育实习判断表届院系:学号:姓名:实习学校:实习课程:实习时间:年月日至年月日自我鉴定自我鉴定自己署名:年月日实习小组小组长署名:意见年月日原任课教师意见原任班主任意见实习学校意见院系实习领导小组意见实习成绩

原任课教师署名:年月日班主任署名:年月日评定成绩负责人署名:(盖章)年月日负责人署名(盖章)年月日备注实习生教育实习成绩核查一览表教课工作实习班主任工作实习教育检查个人表现实习总成绩院系授课新教课设计姓名

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