人物传记 实用类文本阅读解题方法课件

第一部分：人物传记的文本知识第二部分：人物传记的题型探究一、多项选择题（五选二）二、主观解答题第一类：归纳概括题

第二类：作用分析题第三类：原因分析题第四类：特色分析题第五类：技巧分析题第六类：理解分析题三、鉴赏探究题第三部分：人物传记的答题策略讲解提纲CompanyLogo第一部分：人物传记的文本知识讲解提纲CompanyL1第一部分人物传记的文本知识第一部分人物传记的文本知识实用类文本阅读之人物传记传记是记述人的生平事迹的一种重要文体。阅读传记，可以追溯一个人的生活经历，可以体悟一个人的情感世界，可以探寻一个人思想演变的线索，可以剖析一个人成败的缘由，还可以观照历史的沧海桑田，社会的光怪陆离，丰富阅历，陶冶情操，提升识见。CompanyLogo实用类文本阅读之人物传记传记是记述人的生平事迹的一种重要文体3传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。人物传记文本知识传记的定义文体常识CompanyLogo传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活4第一、人物的时代性和代表性。

传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。第三、选文兼具史实性与文学性。运用艺术手法，典型材料，叙行录言，刻画鲜活典型形象。传记的文体特点CompanyLogo第一、人物的时代性和代表性。传记的文体特点Compa5人物传记

种类及特征自传——自述人生经历，抒写人生感悟。

特点——第一人称①作者即传主。②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。

他传（评传）——塑造人物形象，表现人物性格，评论人物思想、作用、地位。特点——第三人称①“传”思想轨迹、人生历程，

“评”人品高下、成败得失。②传中有评，评中有传。不溢美，不隐恶，客观公正。CompanyLogo人物传记种类及特征自传——自述人生经历，抒写人生感悟。6传记的种类

1、自传或他传：

自传是自述生平事迹的实录如：鲁迅《鲁迅自传》，《沈从文：逆境也是生活的恩赐》

他传则是他人撰写的，具有一定文学性。如：《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》冯至《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》

萧红CompanyLogo传记的种类CompanyLogo72、评传：

记叙与评论各半，叫评传。评传是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。它由传主、本事、作者的思考与评析三要素构成。“传中有评，评中有传，评传结合”是其特点。“传要真实，评要中地”是评传写作的基本要求。如：《霍尔金娜，她超越了体操》等。3、回忆录CompanyLogo2、评传：CompanyLogo8传记作品的基本特征是什么？真实性与文学性哲理性与形象性思辨性与审美性纪实性与文学性的统一CompanyLogo传记作品的基本特征是什么？真实性与文学性哲理性与形象性思辨性9传记的特点真实性文学性资料全面丰富翔实（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。

（2）人物的生卒年月。

（3）人物的学历、简历、党派、职务。

（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。

（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。材料来源可靠，有代表性考虑作者与传主的关系，客观公允人物塑造力求个性化、形象化运用多样的艺术手法来刻画人物注意谋篇布局，选材典型引用、描写、对比、抑扬、衬托……时间推移法空间转换法符合特定的历史背景、社会环境CompanyLogo传记的特点真实性文学性资料全面（1）人物的姓名、性别、籍贯、101．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历；2．分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系；3．理解作者的评论、思想，分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系；4．分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式，了解作者这样处理的意图；5．探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。传记的阅读要求CompanyLogo1．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历；传记的阅读11第二部分人物传记的题型探究第二部分人物传记的题型探究客观判断题多项选择题（五选二——最佳选项）选项赋分的分析判断三分答案无瑕疵，多从整体分析评价文本两分答案无错误，多从部分句段拟写答案一分答案有错误，整体部分均可设置题肢零分答案大错误，落实文本可以直接淘汰CompanyLogo客观判断题多项选择题（五选二——最佳选项）CompanyL13客观判断题——选项设置的错误类型有据与凭空——无中生有：材料无此意，命题者凭空臆造出这种说法。言此与言彼——张冠李戴：述对象上，命题者将此事物表述成彼事物。部分与整体——以偏概全：范围上，部分事物情况表述为所有事物判断。客观与夸大——言过其实：客观性，夸大事物实有的功能和效用等。原因与结果——因果照应：因果关系颠倒或强加因果关系。肯定与否定——混淆是非：性质上，将事物情况肯定判断表述为否定。前期与后期——不分先后：阅读材料中“前期”“后期”互化，设置错误项。主要与次要——不分主次：文中主要矛盾或原因与次要矛盾或原因倒置。已然与未然——亦真亦幻：时间上，已经产生和即将出现的情况互换。或然与必然——守株待兔：趋势上，“或然”“必然”互化，设置错肢。CompanyLogo客观判断题——选项设置的错误类型有据与凭空——无中生有：材料14答题原则坚持一种信念——答案就在原文中咬住原文不放松，答案就在文章中。先读全文做标记，依据特点通大意；再读题干明方向，落实原文对应句；最后巧比看差异，得出答案较容易。CompanyLogo答题原则坚持一种信念——答案就在原文中CompanyLog15做主观解答题的流程整体感知明确题意提关键词拟写答案1、速读文章明大义2、细看题目找区域3、依据要求选信息

4、斟酌字句来答题第二部分：题型探究CompanyLogo做主观解答题的流程整体感知明确题意提关键词拟写答案1、速读文16第一类：归纳概括题实用类文本阅读第二部分：题型探究第一类：归纳概括题实用类文本阅读第二部分：题型探究归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）划分层次分开点。（划分层次）各层提出关键词，（提关键词）总分答题很关键。（拟写答案）

解题CompanyLogo归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）解题Com18归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）划分层次分开点。（划分层次）各层提出关键词，（提关键词）总分答题很关键。（拟写答案）

（1）做题原则：分层提要（注意合并句段与拆分句段）（2）答题原则：总分结合概括（归纳要点）+具体（原文摘句）（3）重要提示：宁多勿缺：答4-6点为宜解题CompanyLogo归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）解题Com19概括文章人物形象概括（或分析）人物性格要学会“三看”一看情节二看细节三看行为成功人士有眼光——远见卓识前瞻性公务人士有责任——恪尽职守负责性战争时期都爱国——心怀祖国情系民生净守心灵有态度——淡泊名利无私奉献理想现实两不误——有理性有追求脚踏实地持之以恒理论实践都重要——能理论能实践理论指导实践出成绩实践完善理论贡献大美好品质一串串——勤劳善良感恩宽容有爱心能创新等1CompanyLogo概括文章人物形象概括（或分析）人物性格要学会“三看”1Com20概括传主人生阶段（人生经历）紧扣传主身份特点，留主删次切分人生阶段进行作答。答案可以用原文原句作答或在原文原句基础上整合而成。2CompanyLogo概括传主人生阶段（人生经历）紧扣传主身份特点，留主删次切分人21概括塑造人物性格的手法正面描写：多种修辞肖像描写行动描写语言描写心理描写神态描写作用：突出人物性格使形象血肉丰满。侧面描写：环境描写——自然环境和社会环境（烘托）他人（对比、衬托）引述他人的话等也属于侧面描写细节描写作用突出人物的性格。生动的细节描写，使人物个性丰满、鲜明。

深化主题，有力地表达中心。推动故事情节的发展。真实性自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。3CompanyLogo概括塑造人物性格的手法正面描写：多种修辞肖像描写22概括文章特定事件事件概括型试题，指要求考生对人物某个特定阶段主要事迹、贡献的概括或对故事情节不同发展阶段进行概括的试题。这类试题主要考查考生的概括能力，设问涉及的内容在文本中的跨度比较大，有的甚至涉及文章的全篇。4CompanyLogo概括文章特定事件事件概括型试题，指要求考生对人物某个特定阶段23第二类：作用分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第二类：作用分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究作用分析题

——某句（段）话在文中有什么作用

内容上的作用：运用了什么手法，表达了什么意思，对塑造形象、突出情感、主旨有什么作用。结构上的作用：

文首：开篇点题，照应题目；总领全文，埋下伏笔，为下文作辅垫；渲染气氛，设置悬念，吸引读者。

文中：承上启下，红线串珠；总结上文，呼应前文；总领下文，伏笔铺垫，。

文末：照应前文或标题，首尾呼应，结构严谨；点明中心，升华感情，深化主题，画龙点睛；耐人寻味，留有想象空间，言有尽而意无穷。1CompanyLogo作用分析题

——某句（段）话在文中有什么作用内容上的作用：25环境描写作用

1、交代故事发生的时间、地点，时代背景（小说）。2、奠定感情基调，为下面作铺垫（诗歌）。3、渲染气氛。作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。4、烘托人物形象。5、揭示人物心境（展示人物心理）,表现人物性格（展示人物的精神世界）。6、推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔（小说）。7、揭示主旨，突出主题、深化作品主题。2CompanyLogo环境描写作用1、交代故事发生的时间、地点，时代背景（小说）26

环境描写对塑造传主形象的作用主要有哪些？（1）奠定思想感情基调，表现对传主的思想感情。（2）烘托传主的心情、性格、形象等。（3）用特定的环境来渲染气氛、交代背景。（4）为内容、情节起引起铺垫的作用（5）景物有比喻、象征义，用来表现传主的形象。3CompanyLogo环境描写对塑造传主形象的作用主要有哪些？（1）奠定思想感情27作用分析题

——细节描写的作用（1）突出人物的性格。生动的细节描，使人物个性丰满、越鲜明。(传记、小说等都适用)（2）深化主题，有力地表达中心。（3）推动故事情节的发展。（小说适用）（4）真实性。（传记适用）（5）自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。（传记、小说、诗歌等适用）4CompanyLogo作用分析题——细节描写的作用（1）突出人物的性格。生动的细28文本引入大量原始材料——引用的作用

可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价（1）引用古典诗文或格言的作用：①具有论证观点、阐明事理的作用。②有丰富文章的内涵，增加文采等方面的作用。使传记显现出一种古朴文雅的风格。（2）引用故事的作用：可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。（3）引用书信、日记的作用：它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。增加真实性与可信度，有利于突出人物及主题。（4）插入史实的作用:①反思历史，以古证今或借古讽今。②具有例证的作用。（5）插入某一事件的作用：

①引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用。②内容上具有深化或启迪，丰富文章内涵的作用，一般表示对生命、生活或事业的积极而深入的思考。5内容上：塑造传主形象，表达作者观点。结构上：承上启下可读性上：增强真实性，趣味性，文学性，吸引读者。CompanyLogo文本引入大量原始材料——引用的作用可以更好地突出人物的29作用分析题——不同人称的作用

第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；

第二人称：一般都兼有拟人的意味，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，使抒情更加强烈感人；第三人称：直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，具有全知全能的特点，反映现实较为灵活自如。6CompanyLogo作用分析题——不同人称的作用6CompanyLogo30作用分析题

——表达方式作用题

（1）景物描写渲染气氛，烘托人物，寄托感情；（2）细节描写准确鲜明传神的表现传主；（3）夹叙夹议、叙后议论，画龙点睛，点明主旨；（4）直抒胸臆，直接表达作者观点情感；（5）间接抒情，寓情于景，委婉含蓄的表现作者观点情感等。7描写叙述与议论抒情CompanyLogo作用分析题——表达方式作用题7描写叙述与议论抒情Comp31类比或对比对传主形象的塑造的作用主要有哪些？

类比与对比都是为了突出传主的形象。类比主要是把人物提升到类比对象的高度，相当于正衬的作用。对比是利用差异来反衬突出传主的形象。8CompanyLogo类比或对比对传主形象的塑造的作用主要有哪些？类比与对比都32运用选材（以小见大、点面结合）塑造传主的形象的作用主要有哪些？

从选材上看，传记作品主要是以以小见大和点面结合的方式来突出传主的高大形象。1、其中写伟人的作品常常用以小见大的方式。2、点面结合就是以生活中某一小事推及到做人做事的准则上，可以全面看出一个人的品质。9CompanyLogo运用选材（以小见大、点面结合）塑造传主的形象的作用主要有哪些33对主题表达起画龙点睛作用。评论性文字是对事实的阐释，也是作者自我态度的呈现。公允的评价对形象刻画或主题表达起画龙点睛的作用。作用分析题

——传记中评论部分的作用10CompanyLogo作用分析题——传记中评论部分的作用10CompanyLo34第三类：原因分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第三类：原因分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究内因：自身性格，兴趣爱好，勤奋努力的品质，坚持不懈的意志，克难攻坚的举动等。外因：家庭熏陶，学校教育，社会援助等。1分析人物事迹、成就取得原因CompanyLogo1分析人物事迹、成就取得原因CompanyLogo36就文章内容问原因做出某种抉择，采取某种行为的原因分析分析文中某事发生、发展的原因要把握住一个思路一个原则：一个思路：多数情况应该从客观、主观两个方面作答；一个原则：依据原文内容发掘“原因”，需要分点概括原因。2CompanyLogo就文章内容问原因做出某种抉择，采取某种行为的原因分析2Com37第四类：特色分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第四类：特色分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究特色分析题

——文章标题特点应考虑标题的意思标题是怎样统率全文的标题的艺术性等内容标题的作用（1）内容上：标题是文章的眼睛，表明写作内容，透露情感主旨。寓意含蓄，引人深思；象征某种哲理，表现某种情思。（2）结构上：作为贯穿全文的线索串起主人翁的一生；制造悬念，激发读者的阅读兴趣。1CompanyLogo特色分析题——文章标题特点应考虑标题的意思1Company39特色分析题——文章结构特点从选材剪裁角度：看材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。从结构安排角度：开头总领全文，结尾升华主旨，首尾呼应；烘托铺垫，前后呼应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。2CompanyLogo特色分析题——文章结构特点从选材剪裁角度：2Company40文章材料选择的特点（选材）以小见大点面结合（以点带面）正侧结合选材典型叙议结合道理加事实正反对比多角度刻画3CompanyLogo文章材料选择的特点（选材）以小见大3CompanyLo41文章材料的安排特点（剪裁）(1)详略安排：为什么选择传主的某个人生阶段来详细记叙？因为这一阶段是传主成长过程的一个关键时期，他这一阶段的经历最能突出他的主要品格或这一阶段最能突出作者的创作意图。(2)记叙顺序：顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙、插叙：①能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜②使文章结构富于变化，避免了叙述的平板和结构的单调。(3)材料围绕线索按什么顺序组织的（时间地点逻辑）这样选材剪裁的效果：人物形象更加真实丰满增强了传记的真实性更好的表达了作者观点评价增强了阅读性（4）蒙太奇手法：画面组接。4CompanyLogo文章材料的安排特点（剪裁）(1)详略安排：4Company42分析文章语言特色（1）从语言的句式、修辞、风格分析：从句式入手。整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈使与反问等特殊句式，往往有着不同一般的表现力。从修辞的角度体会。抓住修辞特点，从语言的表达效果上加以体味。从语言风格上揣摩。如自然淡雅，用工笔写意蕴；平和冲淡，用淡笔写浓情；苍劲雄健，刚健之中见哲思；绚丽浓艳，用诗意写浓情；清婉隽永，用婉笔抒写柔情；形象含蓄，用形象表达主旨。（2）从文体看：不同类别传记具有不同特点。自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切，通常以记叙为主，兼有描写抒情，表现了传主或坦荡磊落，或谦逊谨慎的精神；他传采用第三人称，语言或朴实自然，或文采斐然，表现了作者对传主的敬佩、赞许、肯定之情。（3）从语体的角度鉴赏：如：书面语与口语、普通用语与专业术语等。（4）从情感的角度鉴赏要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。5CompanyLogo分析文章语言特色（1）从语言的句式、修辞、风格分析：5Com43文章的写作特色分析可以分析文章的选材剪裁的特点（选用典型材料以小见大表现人物精神品质）可以分析文章的谋篇布局的特点（顺序安排—倒叙、插叙，线索的运用等）可以分析文章的语言运用的特点（生动幽默平实通俗引用详实等）可以分析文章的手法技巧的特点衬托（侧面烘托）（他人衬托、环境烘托）对比抑扬引用反复用多种手法表现人物性格写作视角独特如为评传，则夹叙夹议6CompanyLogo文章的写作特色分析可以分析文章的选材剪裁的特点6Compan44第五类：技巧分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第五类：技巧分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究表现手法--描写（1）景物描写：主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。

作用：①渲染气氛，烘托传主心情；②展示传主性格；③借景抒情，情景交融。（2）环境描写：一般包括自然环境和社会环境两个方面。

作用:①交代事情发生的地点，增加事情的真实性；②渲染气氛，烘托传主的心情；③寄托传主的思想感情；④反映传主的性格或品质。（3）细节描写：指对生活中那些细致而又特别富有表现力的典型环节所作的特写式描写。

作用：刻画传主的形象，使传主的形象更加丰满，再现传主所处的典型环境和所表现的典型性格，呈现传主的内心世界，展现传主的精神品质，增强传记的可读性和感染力。CompanyLogo表现手法--描写（1）景物描写：主要是为了显示人物活动的环境46传记文学表现手法--修辞比喻：将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象。

拟人：使具体事物人格化、语言生动、形象。

夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。

排比：增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

对比：使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。

反复：突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

借代：引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

设问：提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。

反问：加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。CompanyLogo传记文学表现手法--修辞比喻：将表达的内容说得生动、具体、形47⑴从选材剪裁角度：看材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。⑵从结构安排角度：是否开头结尾，各有特色；烘托铺垫，前后呼应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。表现手法--结构CompanyLogo⑴从选材剪裁角度：表现手法--结构CompanyLogo48表现手法--表达1、象征法运用象征手法，可以将抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象；可以把不便于明说的意思含蓄地表达出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。2、对比法对比可以截取两件不同的事物或同一事物的两个不同的方面，两相比较，使形象美丑显得更加鲜明，双方特点比得更加显著，正反道理说得更加深刻，矛盾问题揭得更加尖锐。3、衬托法事物与事物之间互相映衬，相得益彰，它可以突出强调表现的主体事物，表达强烈的感情和感受，在文中可以丰富文章的表现技法，深化文章的主题。4、先抑后扬法先抑后扬的手法，使文章跌宕起伏，耐人寻味。前后形成鲜明对比，使文章更精彩，给读者留下深刻的印象。CompanyLogo表现手法--表达1、象征法CompanyLogo49塑造人物的方法

肖像描写行动描写突出人物性格，正面描写语言描写使形象血肉丰满心理描写细节描写自然环境环境烘托侧面描写社会环境他人（衬托）CompanyLogo塑造人物的方法肖像描写Compan50细节描写作用1、突出人物的性格。生动的细节描，使人物个性丰满、越鲜明。(传记、小说等都适用)2、深化主题，有力地表达中心。3、推动故事情节的发展。（小说适用）4、真实性。（传记适用）5、自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。（传记、小说、诗歌等适用）CompanyLogo细节描写作用1、突出人物的性格。CompanyLogo51选材的作用（事件类）传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。详写读者陌生，不为人知符合写作意图（主题）/突出传主性格典型略写读者熟悉不符合写作意图（主题）不典型CompanyLogo选材的作用（事件类）传记的选材是与主题密切相关的。Compa52答题步骤①何种手法（细节，某种描写，对比等）②体现传主的精神、形象③有何效果加强了文章的文学色彩，使形象真实的同时更生动鲜明，更有人性化。手法技巧的作用分析答题方法CompanyLogo答题步骤手法技巧的作用分析答题方法CompanyLogo53第六类：理解分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第六类：理解分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究主观解答题——理解分析题

理解分析文中词句的含义（1）理解词句的语境意思（表层意）（2）分析词句对形象塑造的作用，对情感主旨突出的作用（深层意）（3）从词句手法技巧的角度理解分析效果作用表层含义+深层含义+表现手法（有时没有）+作用效果。1CompanyLogo主观解答题——理解分析题理解分析文中词句的含义1Compa55理解分析文中人物或作者的观点这类试题着眼于文中的重点语句命题，注重多角度、深层次分析问题的能力的考查，答案一般要求两个以上要点。首先，要明白文中“观点”的实质是什么。其次，要在文中寻找支持观点的依据，并将其简明化、条理化。2CompanyLogo理解分析文中人物或作者的观点这类试题着眼于文中的重点语句命题56鉴赏探究题实用类文本阅读第二部分：题型探究鉴赏探究题实用类文本阅读第二部分：题型探究鉴赏探究题

题型归类唯一型：表面上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。选一型：问题有两种或三种观点，每种观点都独自成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。融合型：问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能融合这些观点来作答。自创型：问题没有直接给出观点，要考生自己思考并形成观点作答。先判断它属于哪一类型，然后确立观点观点必须明确，态度必须鲜明，比如“我认为……”“我觉得……”“我赞成……”等。前三种可按照问答论述题来对待：表明观点+论述（分条列点）自创型探究题答题思路可概括为：观点——内引——外联——小结CompanyLogo鉴赏探究题题型归类CompanyLogo58亮出观点——引据论述联系现实——总结陈词观点：明白无误地表明观点。这是第一个得分点。引据论述：充分利用原文信息，恰当引用论据，有条理地陈述。言之有据，言之成理，是得分的关键点。（传记多从表现传主精神品质来谈）联系现实：遵循“内引外联”的原则，除了引用文本，还要合理联系生活现实。小结：回扣观点，简要作结。解题步骤自创型探究题CompanyLogo亮出观点——引据论述解题步骤自创型探究题CompanyLo59答题要领“一认为、两结合”有自己明确的观点。“我认为”总体陈述理由。结合文本或文本的具体事例作合理分析。结合自己经验和实践分点列出事实依据。总结观点，语言通顺流畅，规范表述，书写工整。亮出观点引据论述联系现实总结陈词CompanyLogo答题要领“一认为、两结合”有自己明确的观点。“我认为”总体陈60第一部分：人物传记的文本知识第二部分：人物传记的题型探究一、多项选择题（五选二）二、主观解答题第一类：归纳概括题

第二类：作用分析题第三类：原因分析题第四类：特色分析题第五类：技巧分析题第六类：理解分析题三、鉴赏探究题第三部分：人物传记的答题策略讲解提纲CompanyLogo第一部分：人物传记的文本知识讲解提纲CompanyL61第一部分人物传记的文本知识第一部分人物传记的文本知识实用类文本阅读之人物传记传记是记述人的生平事迹的一种重要文体。阅读传记，可以追溯一个人的生活经历，可以体悟一个人的情感世界，可以探寻一个人思想演变的线索，可以剖析一个人成败的缘由，还可以观照历史的沧海桑田，社会的光怪陆离，丰富阅历，陶冶情操，提升识见。CompanyLogo实用类文本阅读之人物传记传记是记述人的生平事迹的一种重要文体63传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。人物传记文本知识传记的定义文体常识CompanyLogo传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活64第一、人物的时代性和代表性。

传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。第三、选文兼具史实性与文学性。运用艺术手法，典型材料，叙行录言，刻画鲜活典型形象。传记的文体特点CompanyLogo第一、人物的时代性和代表性。传记的文体特点Compa65人物传记

种类及特征自传——自述人生经历，抒写人生感悟。

特点——第一人称①作者即传主。②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。

他传（评传）——塑造人物形象，表现人物性格，评论人物思想、作用、地位。特点——第三人称①“传”思想轨迹、人生历程，

“评”人品高下、成败得失。②传中有评，评中有传。不溢美，不隐恶，客观公正。CompanyLogo人物传记种类及特征自传——自述人生经历，抒写人生感悟。66传记的种类

1、自传或他传：

自传是自述生平事迹的实录如：鲁迅《鲁迅自传》，《沈从文：逆境也是生活的恩赐》

他传则是他人撰写的，具有一定文学性。如：《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》冯至《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》

萧红CompanyLogo传记的种类CompanyLogo672、评传：

记叙与评论各半，叫评传。评传是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。它由传主、本事、作者的思考与评析三要素构成。“传中有评，评中有传，评传结合”是其特点。“传要真实，评要中地”是评传写作的基本要求。如：《霍尔金娜，她超越了体操》等。3、回忆录CompanyLogo2、评传：CompanyLogo68传记作品的基本特征是什么？真实性与文学性哲理性与形象性思辨性与审美性纪实性与文学性的统一CompanyLogo传记作品的基本特征是什么？真实性与文学性哲理性与形象性思辨性69传记的特点真实性文学性资料全面丰富翔实（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。

（2）人物的生卒年月。

（3）人物的学历、简历、党派、职务。

（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。

（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。材料来源可靠，有代表性考虑作者与传主的关系，客观公允人物塑造力求个性化、形象化运用多样的艺术手法来刻画人物注意谋篇布局，选材典型引用、描写、对比、抑扬、衬托……时间推移法空间转换法符合特定的历史背景、社会环境CompanyLogo传记的特点真实性文学性资料全面（1）人物的姓名、性别、籍贯、701．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历；2．分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系；3．理解作者的评论、思想，分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系；4．分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式，了解作者这样处理的意图；5．探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。传记的阅读要求CompanyLogo1．理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历；传记的阅读71第二部分人物传记的题型探究第二部分人物传记的题型探究客观判断题多项选择题（五选二——最佳选项）选项赋分的分析判断三分答案无瑕疵，多从整体分析评价文本两分答案无错误，多从部分句段拟写答案一分答案有错误，整体部分均可设置题肢零分答案大错误，落实文本可以直接淘汰CompanyLogo客观判断题多项选择题（五选二——最佳选项）CompanyL73客观判断题——选项设置的错误类型有据与凭空——无中生有：材料无此意，命题者凭空臆造出这种说法。言此与言彼——张冠李戴：述对象上，命题者将此事物表述成彼事物。部分与整体——以偏概全：范围上，部分事物情况表述为所有事物判断。客观与夸大——言过其实：客观性，夸大事物实有的功能和效用等。原因与结果——因果照应：因果关系颠倒或强加因果关系。肯定与否定——混淆是非：性质上，将事物情况肯定判断表述为否定。前期与后期——不分先后：阅读材料中“前期”“后期”互化，设置错误项。主要与次要——不分主次：文中主要矛盾或原因与次要矛盾或原因倒置。已然与未然——亦真亦幻：时间上，已经产生和即将出现的情况互换。或然与必然——守株待兔：趋势上，“或然”“必然”互化，设置错肢。CompanyLogo客观判断题——选项设置的错误类型有据与凭空——无中生有：材料74答题原则坚持一种信念——答案就在原文中咬住原文不放松，答案就在文章中。先读全文做标记，依据特点通大意；再读题干明方向，落实原文对应句；最后巧比看差异，得出答案较容易。CompanyLogo答题原则坚持一种信念——答案就在原文中CompanyLog75做主观解答题的流程整体感知明确题意提关键词拟写答案1、速读文章明大义2、细看题目找区域3、依据要求选信息

4、斟酌字句来答题第二部分：题型探究CompanyLogo做主观解答题的流程整体感知明确题意提关键词拟写答案1、速读文76第一类：归纳概括题实用类文本阅读第二部分：题型探究第一类：归纳概括题实用类文本阅读第二部分：题型探究归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）划分层次分开点。（划分层次）各层提出关键词，（提关键词）总分答题很关键。（拟写答案）

解题CompanyLogo归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）解题Com78归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）划分层次分开点。（划分层次）各层提出关键词，（提关键词）总分答题很关键。（拟写答案）

（1）做题原则：分层提要（注意合并句段与拆分句段）（2）答题原则：总分结合概括（归纳要点）+具体（原文摘句）（3）重要提示：宁多勿缺：答4-6点为宜解题CompanyLogo归纳概括题规律总结按照题意找句段，（确定区域）解题Com79概括文章人物形象概括（或分析）人物性格要学会“三看”一看情节二看细节三看行为成功人士有眼光——远见卓识前瞻性公务人士有责任——恪尽职守负责性战争时期都爱国——心怀祖国情系民生净守心灵有态度——淡泊名利无私奉献理想现实两不误——有理性有追求脚踏实地持之以恒理论实践都重要——能理论能实践理论指导实践出成绩实践完善理论贡献大美好品质一串串——勤劳善良感恩宽容有爱心能创新等1CompanyLogo概括文章人物形象概括（或分析）人物性格要学会“三看”1Com80概括传主人生阶段（人生经历）紧扣传主身份特点，留主删次切分人生阶段进行作答。答案可以用原文原句作答或在原文原句基础上整合而成。2CompanyLogo概括传主人生阶段（人生经历）紧扣传主身份特点，留主删次切分人81概括塑造人物性格的手法正面描写：多种修辞肖像描写行动描写语言描写心理描写神态描写作用：突出人物性格使形象血肉丰满。侧面描写：环境描写——自然环境和社会环境（烘托）他人（对比、衬托）引述他人的话等也属于侧面描写细节描写作用突出人物的性格。生动的细节描写，使人物个性丰满、鲜明。

深化主题，有力地表达中心。推动故事情节的发展。真实性自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。3CompanyLogo概括塑造人物性格的手法正面描写：多种修辞肖像描写82概括文章特定事件事件概括型试题，指要求考生对人物某个特定阶段主要事迹、贡献的概括或对故事情节不同发展阶段进行概括的试题。这类试题主要考查考生的概括能力，设问涉及的内容在文本中的跨度比较大，有的甚至涉及文章的全篇。4CompanyLogo概括文章特定事件事件概括型试题，指要求考生对人物某个特定阶段83第二类：作用分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第二类：作用分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究作用分析题

——某句（段）话在文中有什么作用

内容上的作用：运用了什么手法，表达了什么意思，对塑造形象、突出情感、主旨有什么作用。结构上的作用：

文首：开篇点题，照应题目；总领全文，埋下伏笔，为下文作辅垫；渲染气氛，设置悬念，吸引读者。

文中：承上启下，红线串珠；总结上文，呼应前文；总领下文，伏笔铺垫，。

文末：照应前文或标题，首尾呼应，结构严谨；点明中心，升华感情，深化主题，画龙点睛；耐人寻味，留有想象空间，言有尽而意无穷。1CompanyLogo作用分析题

——某句（段）话在文中有什么作用内容上的作用：85环境描写作用

1、交代故事发生的时间、地点，时代背景（小说）。2、奠定感情基调，为下面作铺垫（诗歌）。3、渲染气氛。作家往往用生动的自然环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。4、烘托人物形象。5、揭示人物心境（展示人物心理）,表现人物性格（展示人物的精神世界）。6、推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔（小说）。7、揭示主旨，突出主题、深化作品主题。2CompanyLogo环境描写作用1、交代故事发生的时间、地点，时代背景（小说）86

环境描写对塑造传主形象的作用主要有哪些？（1）奠定思想感情基调，表现对传主的思想感情。（2）烘托传主的心情、性格、形象等。（3）用特定的环境来渲染气氛、交代背景。（4）为内容、情节起引起铺垫的作用（5）景物有比喻、象征义，用来表现传主的形象。3CompanyLogo环境描写对塑造传主形象的作用主要有哪些？（1）奠定思想感情87作用分析题

——细节描写的作用（1）突出人物的性格。生动的细节描，使人物个性丰满、越鲜明。(传记、小说等都适用)（2）深化主题，有力地表达中心。（3）推动故事情节的发展。（小说适用）（4）真实性。（传记适用）（5）自然景物、环境的细节描写除了营造典型环境之外，还起到象征社会环境、烘托人物心情作用。（传记、小说、诗歌等适用）4CompanyLogo作用分析题——细节描写的作用（1）突出人物的性格。生动的细88文本引入大量原始材料——引用的作用

可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价（1）引用古典诗文或格言的作用：①具有论证观点、阐明事理的作用。②有丰富文章的内涵，增加文采等方面的作用。使传记显现出一种古朴文雅的风格。（2）引用故事的作用：可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。（3）引用书信、日记的作用：它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。增加真实性与可信度，有利于突出人物及主题。（4）插入史实的作用:①反思历史，以古证今或借古讽今。②具有例证的作用。（5）插入某一事件的作用：

①引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用。②内容上具有深化或启迪，丰富文章内涵的作用，一般表示对生命、生活或事业的积极而深入的思考。5内容上：塑造传主形象，表达作者观点。结构上：承上启下可读性上：增强真实性，趣味性，文学性，吸引读者。CompanyLogo文本引入大量原始材料——引用的作用可以更好地突出人物的89作用分析题——不同人称的作用

第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；

第二人称：一般都兼有拟人的意味，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，使抒情更加强烈感人；第三人称：直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，具有全知全能的特点，反映现实较为灵活自如。6CompanyLogo作用分析题——不同人称的作用6CompanyLogo90作用分析题

——表达方式作用题

（1）景物描写渲染气氛，烘托人物，寄托感情；（2）细节描写准确鲜明传神的表现传主；（3）夹叙夹议、叙后议论，画龙点睛，点明主旨；（4）直抒胸臆，直接表达作者观点情感；（5）间接抒情，寓情于景，委婉含蓄的表现作者观点情感等。7描写叙述与议论抒情CompanyLogo作用分析题——表达方式作用题7描写叙述与议论抒情Comp91类比或对比对传主形象的塑造的作用主要有哪些？

类比与对比都是为了突出传主的形象。类比主要是把人物提升到类比对象的高度，相当于正衬的作用。对比是利用差异来反衬突出传主的形象。8CompanyLogo类比或对比对传主形象的塑造的作用主要有哪些？类比与对比都92运用选材（以小见大、点面结合）塑造传主的形象的作用主要有哪些？

从选材上看，传记作品主要是以以小见大和点面结合的方式来突出传主的高大形象。1、其中写伟人的作品常常用以小见大的方式。2、点面结合就是以生活中某一小事推及到做人做事的准则上，可以全面看出一个人的品质。9CompanyLogo运用选材（以小见大、点面结合）塑造传主的形象的作用主要有哪些93对主题表达起画龙点睛作用。评论性文字是对事实的阐释，也是作者自我态度的呈现。公允的评价对形象刻画或主题表达起画龙点睛的作用。作用分析题

——传记中评论部分的作用10CompanyLogo作用分析题——传记中评论部分的作用10CompanyLo94第三类：原因分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第三类：原因分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究内因：自身性格，兴趣爱好，勤奋努力的品质，坚持不懈的意志，克难攻坚的举动等。外因：家庭熏陶，学校教育，社会援助等。1分析人物事迹、成就取得原因CompanyLogo1分析人物事迹、成就取得原因CompanyLogo96就文章内容问原因做出某种抉择，采取某种行为的原因分析分析文中某事发生、发展的原因要把握住一个思路一个原则：一个思路：多数情况应该从客观、主观两个方面作答；一个原则：依据原文内容发掘“原因”，需要分点概括原因。2CompanyLogo就文章内容问原因做出某种抉择，采取某种行为的原因分析2Com97第四类：特色分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第四类：特色分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究特色分析题

——文章标题特点应考虑标题的意思标题是怎样统率全文的标题的艺术性等内容标题的作用（1）内容上：标题是文章的眼睛，表明写作内容，透露情感主旨。寓意含蓄，引人深思；象征某种哲理，表现某种情思。（2）结构上：作为贯穿全文的线索串起主人翁的一生；制造悬念，激发读者的阅读兴趣。1CompanyLogo特色分析题——文章标题特点应考虑标题的意思1Company99特色分析题——文章结构特点从选材剪裁角度：看材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。从结构安排角度：开头总领全文，结尾升华主旨，首尾呼应；烘托铺垫，前后呼应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。2CompanyLogo特色分析题——文章结构特点从选材剪裁角度：2Company100文章材料选择的特点（选材）以小见大点面结合（以点带面）正侧结合选材典型叙议结合道理加事实正反对比多角度刻画3CompanyLogo文章材料选择的特点（选材）以小见大3CompanyLo101文章材料的安排特点（剪裁）(1)详略安排：为什么选择传主的某个人生阶段来详细记叙？因为这一阶段是传主成长过程的一个关键时期，他这一阶段的经历最能突出他的主要品格或这一阶段最能突出作者的创作意图。(2)记叙顺序：顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙、插叙：①能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜②使文章结构富于变化，避免了叙述的平板和结构的单调。(3)材料围绕线索按什么顺序组织的（时间地点逻辑）这样选材剪裁的效果：人物形象更加真实丰满增强了传记的真实性更好的表达了作者观点评价增强了阅读性（4）蒙太奇手法：画面组接。4CompanyLogo文章材料的安排特点（剪裁）(1)详略安排：4Company102分析文章语言特色（1）从语言的句式、修辞、风格分析：从句式入手。整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈使与反问等特殊句式，往往有着不同一般的表现力。从修辞的角度体会。抓住修辞特点，从语言的表达效果上加以体味。从语言风格上揣摩。如自然淡雅，用工笔写意蕴；平和冲淡，用淡笔写浓情；苍劲雄健，刚健之中见哲思；绚丽浓艳，用诗意写浓情；清婉隽永，用婉笔抒写柔情；形象含蓄，用形象表达主旨。（2）从文体看：不同类别传记具有不同特点。自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切，通常以记叙为主，兼有描写抒情，表现了传主或坦荡磊落，或谦逊谨慎的精神；他传采用第三人称，语言或朴实自然，或文采斐然，表现了作者对传主的敬佩、赞许、肯定之情。（3）从语体的角度鉴赏：如：书面语与口语、普通用语与专业术语等。（4）从情感的角度鉴赏要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。5CompanyLogo分析文章语言特色（1）从语言的句式、修辞、风格分析：5Com103文章的写作特色分析可以分析文章的选材剪裁的特点（选用典型材料以小见大表现人物精神品质）可以分析文章的谋篇布局的特点（顺序安排—倒叙、插叙，线索的运用等）可以分析文章的语言运用的特点（生动幽默平实通俗引用详实等）可以分析文章的手法技巧的特点衬托（侧面烘托）（他人衬托、环境烘托）对比抑扬引用反复用多种手法表现人物性格写作视角独特如为评传，则夹叙夹议6CompanyLogo文章的写作特色分析可以分析文章的选材剪裁的特点6Compan104第五类：技巧分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究第五类：技巧分析题实用类文本阅读第二部分：题型探究表现手法--描写（1）景物描写：主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。

作用：①渲染气氛，烘托传主心情；②展示传主性格；③借景抒情，情景交融。（2）环境描写：一般包括自然环境和社会环境两个方面。

作用:①交代事情发生的地点，增加事情的真实性；②渲染气氛，烘托传主的心情；③寄托传主的思想感情；④反映传主的性格或品质。（3）细节描写：指对生活中那些细致而又特别富有表现力的典型环节所作的特写式描写。

作用：刻画传主的形象，使传主的形象更加丰满，再现传主所处的典型环境和所表现的典型性格，呈现传主的内心世界，展现传主的精神品质，增强传记的可读性和感染力。CompanyLogo表现手法--描写（1）景物描写：主要是为了显示人物活动的环境106传记文学表现手法--修辞比喻：将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象。

拟人：使具体事物人格化、语言生动、形象。

夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。

排比：增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

对比：使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。

反复：突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

借代：引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

设问：提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。

反问：加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。CompanyLogo传记文学表现手法--修辞比喻：将表达的内容说得生动、具体、形107⑴从选材剪裁角度：看材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。⑵从结构安排角度：是否开头结尾，各有特色；烘托铺垫，前后呼应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。表现手法--结构