仿真模拟测试(三)习题课件-七年级语文上册部编版

仿真模拟测试(三)(时间：120分钟满分：120分)仿真模拟测试(三)(时间：120分钟满分：120分)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）夜发清溪向三峡，_______________。（李白《峨眉山月歌》）（1分）（2）_______________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（1分）（3）兄子胡儿曰：“______________。”兄女曰：“_________________。”（《咏雪》）（2分）思君不见下渝州岐王宅里寻常见撒盐空中差可拟未若柳絮因风起一、基础(24分)思君不见下渝州岐王宅里寻常见撒盐空中差可拟（4）《行军九日思长安故园》中，诗人以“遥”字开头，渲染自己和故园长安相隔之远的句子是：___________，___________。（2分）（5）默写李益的《夜上受降城闻笛》。（4分）______________，______________。______________，______________。遥怜故园菊应傍战场开回乐烽前沙似雪受降城外月如霜不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（4）《行军九日思长安故园》中，诗人以“遥”字开头，渲染自己2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo（）里去了。（2）捡起碎片，想把它们pīncòu（）起来，但怎么也拼不好。（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēngdǐngfèi（）。（4）回想此前和此后jiéránbùtóng（）的生活，我不能不感慨万分。云霄拼凑人声鼎沸截然不同2.根据拼音写出相应的词语。（4分）云霄拼凑人声鼎沸截然不3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。B.有些心胸狭隘、见识短浅之人,实难与之相处,更难与之共事。C.在新形势下,我们更应该不断学习,见异思迁,积极进取。D.不可否认的是，非洲培养的医科毕业生人数仍然不足，而且教育质量参差不齐。C3.【解析】C“见异思迁”是贬义词，用于此处不合语境。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.新学期开始了，我校初一学生大约有900个左右。（删去“大约”或“左右”）B.我们只有掌握了扎实的语文基础，就能更好地学习其他学科。（把“掌握”改为“掌控”）C.军训态度的好坏，决定了会操比赛的成功。（把“成功”改为“成败”）D.春天的松山湖，风景秀丽，是游玩的好季节。（把“春天”和“松山湖”对调）B4.【解析】B关联词搭配不当，应把“就能”改为“才能”。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）B4.5.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”中就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。____________________________________________________古籍修复人才缺乏(或：不足)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)5.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)古籍二、阅读(46分)(一)课内文言文阅读(10分)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》）仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)二、阅读(46分)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)

仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》）仿真模

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》）

仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）人不知而不愠____________________________（2）传不习乎____________________________（3）博学而笃志____________________________生气，恼怒。传授，指老师传授的知识。坚定。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）生气，恼怒。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）人不堪其忧，回也不改其乐。_____________________________________________________（2）切问而近思。_____________________________________________________别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。恳切地发问求教，多思考当前的事情。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)别人都忍受不8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A.以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B.选文第七章写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C.“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，学习别人的优点和长处。D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”一句含义深远，它告诫我们应该持积极的人生态度，正确对待先进和落后。D8.【解析】D这句话主要是激励志士仁人在险恶的环境中守志不移。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）（二）课外文言文阅读（9分）

时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。陈寔①阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽颡②归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困。”令遗绢二匹。（节选自《后汉书》，有删改）【注释】①陈寔(ｓｈí)：东汉颍川人。②稽颡(qǐsǎng)：叩头。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)（二）课外文言文阅读（9分）仿真模拟测试(三)习题课件—209.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A.时岁荒民俭/年与时驰B.不善之人未必本恶/择其善者而从之C.习以性成/险躁则不能治性D.自投于地/闻之于宋君C9.【解析】CA.当时/时间；B.善良/好的方面，优点；C.性情；D.到/被。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困。11.陈寔是个怎样的人？（3分）_________________________________________________________///机智善良；善于教导人。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）///机智参考译文：

当年闹饥荒，人们没有收成，有小偷夜间进入陈寔家里，躲在房梁上。陈寔暗中发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，严肃训诫他们说：“人不可以不自我勉励。不善良的人不一定本性是坏的，(坏)习惯往往由(不注重)品性修养而形成，于是到了这样的地步。屋梁上的那个人就是这样！”小偷大惊，从房梁跳到地上，跪拜在地，诚恳认罪。陈寔慢慢详细地告诉他说：“看你的长相，也不像个坏人，应当克制自己不正当的欲望。这样做，是因为你的贫困。”命令赠送二匹绢给小偷。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)参考译文：仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文(三)实用类文本阅读(10分)让讲规矩成为新常态赵敏①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一份职业，做什么应该像什么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处世才会有礼有仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)(三)实用类文本阅读(10分)仿真模拟测试(三)习题课件—2节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理念，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故须谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。仿真模拟测试(三)习题课件面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。(改编自《规矩》，有删改)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，12.下列对相关论据的说法，不正确的一项是()(3分)A.俗话说：“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。B.荀子《劝学》中的“木受绳则直”可以用来论证规矩所起到的作用。C.“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。D.“商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性。C12.【解析】C东施效颦的故事讽刺缺乏自知之明,盲目仿效别人的人，与本文观点无关。12.下列对相关论据的说法，不正确的一项是()C113.下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(3分)A.本文的中心论点是个人、家庭、政府和政府官员都应该讲规矩。B.选文第①段引用钱穆先生的话自然地引出话题。C.选文第⑤段运用举例论证，列举朱元璋的例子具体典型地论证了“政府和政府官须带头守规矩”的观点。D.作者认为讲规矩确实是人生的最高艺术，政府更应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视。D13.【解析】D从第③段“我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视”一句可知D选项是错误的。13.下列对文章的分析理解，不正确的一项是()D13.14.简述本文的论证思路。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者先引用钱穆先生的话，引出“讲规矩”的论题；再从个人、家庭、政府和政府官员四个方面论证讲规矩的重要性；最后引用沈宗骞的话强调中心论点，提出希望。14.简述本文的论证思路。(4分)作者先引用钱穆先生的话，引（四）文学类文本阅读（17分）童年的油灯董国宾不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，炯炯的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。山村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，（四）文学类文本阅读（17分）还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯的制作特简单，一个用过的墨水瓶，加上一根长度适中的灯芯，里面倒满煤油，一个简易的小油灯就做成了。油灯下，母亲在一边忙活计，却总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲儿，得个满分，娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里写作业。姐姐大我几岁，要懂事一些，她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课，都不敢大声喘气，怕一不留神把小油灯给吹灭了，屋子就黑作一团。可很多次，小油灯如豆的小火苗，还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲儿碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开心。小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。等满屋子跑累了，我就闹着和姐姐玩翻绳，姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，用左手的拇指、小指和右手的小手指挂住绳子，再将左手中的绳子旋转挂在右手小指上；然后用食指挑起小指内侧的绳，用中指相互勾中指和无碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开名指上的绳子，小指勾拇指内侧的绳；最后将食指放在这个绳套中，松开拇指，食指向外挑，绳圈竟变成蝴蝶状，真像一只展翅欲飞的小蝴蝶。姐姐左手和右手一摆弄，很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来，我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓，又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星，我越看越觉得，油灯下的童年美如云朵，快乐如鱼。那时童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。母亲在昏黄的灯光下纳鞋底、缝衣服，为了疼爱我，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管烦琐，但母亲仍名指上的绳子，小指勾拇指内侧的绳；最后将食指放在这个绳套中，是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，再将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。乍一说好像很简单，但真正操作起来要烦琐得多，母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤，我都形影不离陪在母亲身边，耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖，我忍不住直流口水。母亲就切出一块，将其加热，再用木棒搅出，如拉面般将融化的糖块拉至银白色，鲜亮亮的。我迫是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖，越嚼越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。时代往前迈了一大步，电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里，我常转身回到岁月中，去打捞那些难忘的生活片段和记忆。走过去的简朴时光里，童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。(选自《精神文明报》，有删改)不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽15.“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言加以概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________在煤油灯下写作业；在煤油灯下玩耍；母亲在煤油灯下做麦芽糖给“我”吃。15.“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语16.下面句子中的加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品析。(4分)记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。______________________________________________________________________________________________________________“锁”字生动形象地写出了油灯对“我”的强大吸引力，表现了“我”的全部心思都在油灯上，从而说明油灯对“我”的影响之深。16.下面句子中的加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品17.请任选一角度赏析文中画线的句子。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话形象地写出了“我”在煤油灯下玩耍的快乐情景，“跑”“飞翔”“快乐”等词语让人感受到彼时彼地“我”内心的喜悦、生活的幸福，给人以无限的温暖。17.请任选一角度赏析文中画线的句子。(4分)这句话形象地18.习近平主席说“幸福是奋斗出来的”，请结合文章内容和生活实际，说说你对“幸福”的理解。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：幸福是一种感觉，经济上可能不太富裕，但只要努力去生活、去拼搏，尽可能装扮生活、美化生活、发掘生活的诗意，幸福就会来临。文中的“我”小时候日子并不富有，但却过得有滋有味，蕴藏着满满的幸福。18.习近平主席说“幸福是奋斗出来的”，请结合文章内容和生三、作文(50分)19.阅读下面的文字，按要求作文。“甜”字的百科名片：甜，中国汉字，可用作形容词或动词，多用于形容词；多用来表示味道感觉，也用于比喻美好的心理感觉。酸甜苦辣里，甜是最美的滋味。人生百态中，甜美时光最是熠熠生辉。童年的记忆里，有最甜美的痕迹；成长的苦涩，细品之下，也有甜的气息。那些岁月里的爱，像一道道可口的甜点，回味无穷；那些零零落落的往事，因为其中的甜蜜而成为心底的永恒。

三、作文(50分)

请以“甜”为话题写一篇作文。要求：①写一篇不少于500字的作文;②除诗歌、戏剧外，文体自选;③文中不得出现真实的校名、地名和人名。请以“甜”为话题写一篇作文。附加题(10分)阅读下面的名著选段，完成1～3题。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时说：“哦哦，你是范爱农！”“哦哦，你是鲁迅！”不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还附加题(10分)是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有便问他：“那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？”“你还不知道？我一向就讨厌你的，——不但我，我们。”“你那时之前，早知道我是谁么？”“怎么不知道。我们到横滨，来接的不就是子英和你么？你看不起我们，摇摇头，你自己还记得么？”我略略一想，记得的，虽然是七八年前的事……便问他：1.联系作品，分析“他又告诉我现在爱喝酒”的原因。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________他现在爱喝酒是由于他生活的困顿与人生中的不得志。他的衣着反映了他的“寒素”，而他“回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下”又表现出他人生的不得志。1.联系作品，分析“他又告诉我现在爱喝酒”的原因。（3分）2.结合原文具体情节分析“我一向就讨厌你的，——不但我，我们”的原因。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在税关查检时，翻出一双绣花弓鞋，“我”很不满，也许摇了摇头；范爱农等人在客车上又让起座位来，“我”那时也很不满，连座位他们也要分出尊卑，也许又摇了摇头。范爱农认为这摇头就是看不起他们，于是讨厌作者。2.结合原文具体情节分析“我一向就讨厌你的，——不但我，我们3.结合选文概述二人分手后到再见时范爱农的生活境况。（3分）______________________________________________________________________________________________________________由于没有学费，范爱农不能再留学，回到故乡之后，他又受到排斥，迫害，几乎无地可容。于是躲在乡下，教着几个小学生糊口。3.结合选文概述二人分手后到再见时范爱农的生活境况。（3分）仿真模拟测试(三)(时间：120分钟满分：120分)仿真模拟测试(三)(时间：120分钟满分：120分)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）夜发清溪向三峡，_______________。（李白《峨眉山月歌》）（1分）（2）_______________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（1分）（3）兄子胡儿曰：“______________。”兄女曰：“_________________。”（《咏雪》）（2分）思君不见下渝州岐王宅里寻常见撒盐空中差可拟未若柳絮因风起一、基础(24分)思君不见下渝州岐王宅里寻常见撒盐空中差可拟（4）《行军九日思长安故园》中，诗人以“遥”字开头，渲染自己和故园长安相隔之远的句子是：___________，___________。（2分）（5）默写李益的《夜上受降城闻笛》。（4分）______________，______________。______________，______________。遥怜故园菊应傍战场开回乐烽前沙似雪受降城外月如霜不知何处吹芦管一夜征人尽望乡（4）《行军九日思长安故园》中，诗人以“遥”字开头，渲染自己2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向yúnxiāo（）里去了。（2）捡起碎片，想把它们pīncòu（）起来，但怎么也拼不好。（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēngdǐngfèi（）。（4）回想此前和此后jiéránbùtóng（）的生活，我不能不感慨万分。云霄拼凑人声鼎沸截然不同2.根据拼音写出相应的词语。（4分）云霄拼凑人声鼎沸截然不3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.如今的我们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。B.有些心胸狭隘、见识短浅之人,实难与之相处,更难与之共事。C.在新形势下,我们更应该不断学习,见异思迁,积极进取。D.不可否认的是，非洲培养的医科毕业生人数仍然不足，而且教育质量参差不齐。C3.【解析】C“见异思迁”是贬义词，用于此处不合语境。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.新学期开始了，我校初一学生大约有900个左右。（删去“大约”或“左右”）B.我们只有掌握了扎实的语文基础，就能更好地学习其他学科。（把“掌握”改为“掌控”）C.军训态度的好坏，决定了会操比赛的成功。（把“成功”改为“成败”）D.春天的松山湖，风景秀丽，是游玩的好季节。（把“春天”和“松山湖”对调）B4.【解析】B关联词搭配不当，应把“就能”改为“才能”。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）B4.5.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”中就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。____________________________________________________古籍修复人才缺乏(或：不足)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)5.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)古籍二、阅读(46分)(一)课内文言文阅读(10分)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》）仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)二、阅读(46分)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)

仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》）仿真模

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》）

仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）人不知而不愠____________________________（2）传不习乎____________________________（3）博学而笃志____________________________生气，恼怒。传授，指老师传授的知识。坚定。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）生气，恼怒。7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）人不堪其忧，回也不改其乐。_____________________________________________________（2）切问而近思。_____________________________________________________别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。恳切地发问求教，多思考当前的事情。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)别人都忍受不8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A.以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B.选文第七章写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C.“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，学习别人的优点和长处。D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”一句含义深远，它告诫我们应该持积极的人生态度，正确对待先进和落后。D8.【解析】D这句话主要是激励志士仁人在险恶的环境中守志不移。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）（二）课外文言文阅读（9分）

时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。陈寔①阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽颡②归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困。”令遗绢二匹。（节选自《后汉书》，有删改）【注释】①陈寔(ｓｈí)：东汉颍川人。②稽颡(qǐsǎng)：叩头。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)（二）课外文言文阅读（9分）仿真模拟测试(三)习题课件—209.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A.时岁荒民俭/年与时驰B.不善之人未必本恶/择其善者而从之C.习以性成/险躁则不能治性D.自投于地/闻之于宋君C9.【解析】CA.当时/时间；B.善良/好的方面，优点；C.性情；D.到/被。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困。11.陈寔是个怎样的人？（3分）_________________________________________________________///机智善良；善于教导人。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）///机智参考译文：

当年闹饥荒，人们没有收成，有小偷夜间进入陈寔家里，躲在房梁上。陈寔暗中发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，严肃训诫他们说：“人不可以不自我勉励。不善良的人不一定本性是坏的，(坏)习惯往往由(不注重)品性修养而形成，于是到了这样的地步。屋梁上的那个人就是这样！”小偷大惊，从房梁跳到地上，跪拜在地，诚恳认罪。陈寔慢慢详细地告诉他说：“看你的长相，也不像个坏人，应当克制自己不正当的欲望。这样做，是因为你的贫困。”命令赠送二匹绢给小偷。仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)参考译文：仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文(三)实用类文本阅读(10分)让讲规矩成为新常态赵敏①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一份职业，做什么应该像什么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处世才会有礼有仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)(三)实用类文本阅读(10分)仿真模拟测试(三)习题课件—2节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理念，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故须谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。仿真模拟测试(三)习题课件面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。(改编自《规矩》，有删改)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)仿真模拟测试(三)习题课件—2020年秋七年级语文上册部编版(共44张PPT)面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，12.下列对相关论据的说法，不正确的一项是()(3分)A.俗话说：“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。B.荀子《劝学》中的“木受绳则直”可以用来论证规矩所起到的作用。C.“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。D.“商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性。C12.【解析】C东施效颦的故事讽刺缺乏自知之明,盲目仿效别人的人，与本文观点无关。12.下列对相关论据的说法，不正确的一项是()C113.下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(3分)A.本文的中心论点是个人、家庭、政府和政府官员都应该讲规矩。B.选文第①段引用钱穆先生的话自然地引出话题。C.选文第⑤段运用举例论证，列举朱元璋的例子具体典型地论证了“政府和政府官须带头守规矩”的观点。D.作者认为讲规矩确实是人生的最高艺术，政府更应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视。D13.【解析】D从第③段“我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视”一句可知D选项是错误的。13.下列对文章的分析理解，不正确的一项是()D13.14.简述本文的论证思路。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者先引用钱穆先生的话，引出“讲规矩”的论题；再从个人、家庭、政府和政府官员四个方面论证讲规矩的重要性；最后引用沈宗骞的话强调中心论点，提出希望。14.简述本文的论证思路。(4分)作者先引用钱穆先生的话，引（四）文学类文本阅读（17分）童年的油灯董国宾不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，炯炯的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。山村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，（四）文学类文本阅读（17分）还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯的制作特简单，一个用过的墨水瓶，加上一根长度适中的灯芯，里面倒满煤油，一个简易的小油灯就做成了。油灯下，母亲在一边忙活计，却总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲儿，得个满分，娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里写作业。姐姐大我几岁，要懂事一些，她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课，都不敢大声喘气，怕一不留神把小油灯给吹灭了，屋子就黑作一团。可很多次，小油灯如豆的小火苗，还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲儿碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开心。小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。等满屋子跑累了，我就闹着和姐姐玩翻绳，姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，用左手的拇指、小指和右手的小手指挂住绳子，再将左手中的绳子旋转挂在右手小指上；然后用食指挑起小指内侧的绳，用中指相互勾中指和无碰到了地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还真挺开名指上的绳子，小指勾拇指内侧的绳；最后将食指放在这个绳套中，松开拇指，食指向外挑，绳圈竟变成蝴蝶状，真像一只展翅欲飞的小蝴蝶。姐姐左手和右手一摆弄，很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来，我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓，又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星，我越看越觉得，油灯下的童年美如云朵，快乐如鱼。那时童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。母亲在昏黄的灯光下纳鞋底、缝衣服，为了疼爱我，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管烦琐，但母亲仍名指上的绳子，小指勾拇指内侧的绳；最后将食指放在这个绳套中，是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，再将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。乍一说好像很简单，但真正操作起来要烦琐得多，母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤，我都形影不离陪在母亲身边，耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖，我忍不住直流口水。母亲就切出一块，将其加热，再用木棒搅出，如拉面般将融化的糖块拉至银白色，鲜亮亮的。我迫是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖，越嚼越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。时代往前迈了一大步，电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里，我常转身回到岁月中，去打捞那些难忘的生活片段和记忆。走过去的简朴时光里，童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。(选自《精神文明报》，有删改)不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽15.“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言加以概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________在煤油灯下写作业；在煤油灯下玩耍；母亲在煤油灯下做麦芽糖给“我”吃。15.“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语16.下面句子中的加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品析。(4分)记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。______________________________________________________________________________________________________________“锁”字生动形象地写出了油灯对“我”的强大吸引力，表现了“我”的全部心思都在油灯上，从而说明油灯对“我”的影响之深。16.下面句子中的加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品17.请任选一角度赏析文中画线的句子。(4分)________________________________________________________________________________________________