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第13讲简单机械2020年中考物理总复习:

第13讲简单机械2020年中考物理总复习:2020届中考物理总复习第13章简单机械课件考点一杠杆及作图

【例1】(2017,广元)如图所示,工人用一根硬棒以O为支点,想在A点施加最小的力撬动石头,请画出最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。考点一杠杆及作图【例1】(2017,广元)如图所示,工人【点拨】力臂是支点到力的作用线的距离,即过支点向力的作用线所作垂线段长,根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2可知,要使动力F1最小,动力臂l1必须最大,而最大的力臂是支点到动力作用点A的距离OA,故过A点作垂直于OA斜向下用力为最小的力。【点拨】力臂是支点到力的作用线的距离,即过支点向力的作用线所【方法归纳】杠杆力臂作图“四步法”

【方法归纳】杠杆力臂作图“四步法”考点二滑轮

【例2】已知物重600N,绳子承受力为250N,在图中画出能提起重物的绳子绕法。考点二滑轮【例2】已知物重600N,绳子承受力为2502020届中考物理总复习第13章简单机械课件考点三动态杠杆

【例3】(遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将(

)A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小

C考点三动态杠杆【例3】(遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一【点拨】在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件F·OA=G·l,可知F的大小将如何变化。【点拨】在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化【方法归纳】1.一般杠杆在转动过程中,力臂(动力臂或阻力臂)会发生改变,要保持杠杆新的平衡,相应的力就得发生变化,能解决这类问题的步骤为:①确定变化前后力臂;②比较变化前后力臂的变化;③根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2,判断相应的变化。2.在杠杆已经保持平衡状态的条件下,若力或力臂发生变化后,杠杆再次平衡时,则变化后的力与力臂的乘积仍满足杠杆的平衡条件。【方法归纳】1.一般杠杆在转动过程中,力臂(动力臂或阻力臂)【易错易混】1.不会将实际生活中的简单机械(杠杆)简化成示意图。应先找支点,再找使其转动的动力,阻碍转动的阻力。动力或阻力应是直接作用在杠杆上的力。注意阻力的方向:阻碍杠杆转动的方向。2.不会正确分析杠杆转动中力或力臂的变化(根据杠杆平衡条件分析)。3.误认为动滑轮一定省一半的力(只有沿竖直方向或水平方向时才省一半的力)。4.不能灵活地分析滑轮组的省力情况,可根据动滑轮受力情况进行受力分析解答。【易错易混】2020届中考物理总复习第13章简单机械课件【图片与命题】省力手离O点远点或手向上抬杠杆【图片与命题】省力手离O点远点或手向上抬杠杆省力手向后移或将砖块向前移后相互上端费力省力手向后移或将砖块向前移后相互上端费力命题点1.让支点处于杠杆中央的目的:减小杠杆自重对实验造成的影响。2.杠杆平衡螺母的调节:左高左调、右高右调。3.实验时应调节钩码的悬挂位置使杠杆在水平位置静止,目的是_____________________________。4.本实验多次测量的目的是______________________________________。5.用弹簧测力计代替杠杆一侧所挂钩码,当测力计由竖直方向拉变成倾斜拉,要使杠杆仍保持平衡,测力计的示数会变____,是因为拉力的力臂变____。实验探究杠杆的平衡条件

便于测量力臂避免实验的偶然性,得出普遍规律大小命题点实验探究杠杆的平衡条件便于测量力臂避免实验的偶然性6.实验数据分析。7.实验结论:____________________________________________。动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)6.实验数据分析。动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2【例】(2017,成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆的刻度均匀。(1)平衡时,应该让杠杆静止在_______位置。(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图(1)所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=_______m。水平0.15【例】(2017,成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是____。A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了图(2)所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1·l1=_____________。(F1、F2、F3的力臂分别用l1、l2、l3表示)AF2·l2+F3·l3(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是____。AF2·【拓展设问】(5)在上题图(1)中,若将杠杆两端所挂钩码各都取下一个相同的钩码,杠杆_______(填“能”或“不能”)平衡,若不能,杠杆会_________转动;若将杠杆两端所挂钩码都远离支点移动相同的距离,杠杆会______________转动。(后两空填“顺时针”或“逆时针”)不能逆时针逆时针【拓展设问】不能逆时针逆时针(6)用上题图(2)的装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为____A.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡C(6)用上题图(2)的装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,(7)如图(3)所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。假如托起6N的重物,请你根据图所示,估算出手臂要用的动力大约是____N。(8)实验时让支点在杠杆的中央是为了____________________________。费力48消除杠杆自重对实验的影响(7)如图(3)所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看2020届中考物理总复习第13章简单机械课件1.如图所示的弹簧测力计的最小分度值为____N,读数为____N。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,需要测量的物理量是______、动力臂、阻力和阻力臂,为了能直接读出力臂的数值,应使杠杆在______位置保持平衡。0.23.2动力水平1.如图所示的弹簧测力计的最小分度值为____N,读数为__2.(2017,福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。其支点是图中____点。省力A2.(2017,福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于___3.(2017,金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程应用了_______原理。图2为引擎盖的受力分析模型图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置。由图2可知,该杠杆属于______杠杆,在引擎盖抬起过程中,重力G的力臂逐渐_______。杠杆省力变小3.(2017,金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬4.(2017,济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_______N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为____N。100204.(2017,济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起25.(2017,杭州)小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50kg,则此时手压木棒的压力大小为____N,肩对木棒的支持力大小为____N,人对地面的压力大小为_______N(g=10N/kg)。20605405.(2017,杭州)小金将长为0.6m、质量可忽略不计的6.(2017,黄石)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A.指甲剪是省力省功的机械B.定滑轮不省力,但能改变力的方向C.滑轮组既省力,又省距离,还省功D.斜面的机械效率可以达到100%B6.(2017,黄石)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确7.(2017,济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是()(导学号14184069)A.l1

B.l2

C.l3

D.l4B7.(2017,济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了8.(2017,乐山)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A8.(2017,乐山)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是9.(2017,聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆。使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是()A.动力臂为0.08mB.此时为省力杠杠C.弹簧测力计的示数为4ND.钩码总重为2N

D9.(2017,聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验10.(2017,枣庄)如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③。则拉力的变化情况是()

A.先变小后变大B.先变大后变小C.逐渐变大D.逐渐变小A10.(2017,枣庄)如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”11.(2016,百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是()B11.(2016,百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物ACAC13.(2017,随州)如图所示,水平地面ABOCD,以O点为界,AO段是一种材质,OD段是另一种材质。细线一端系在物体上,绕过轻质滑轮,另一端系在墙上,拉滑轮的水平力F恒为4N,物体经A点开始计时,此后各段路程及耗时见下表。以下说法正确的是()CA.物体在CD

区间运动的平均速度为2m/sB.物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N縻擦力C.物体在OC区间运动过程中,拉力F做的功为3JD.物体在BO区间运动过程中,拉力F做功的功率为1W13.(2017,随州)如图所示,水平地面ABOCD,以O点14.(2017,威海)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。解:14.(2017,威海)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳A15.(2017,绥化)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。解:15.(2017,绥化)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点在竖直16.(2017,营口)植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面踩进坚硬的土壤里,用锹把土翻起,如图所示是铁锹的剖面图,土壤对锹面的阻力F2的示意图已画出,请在图中找到并标出支点O,画出最小作用力F1的示意图及力臂l1。解:16.(2017,营口)植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面17.(2015,眉山)如图所示,在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。解:17.(2015,眉山)如图所示,在A处或B处的虚线框内添加18.如图,一端粗、一端细的直圆木头水平放在地面上,某人用F1的力可将A端微微提起,若用F2的力可将B端微微提起,设这段木头的重心在C处。则G____F1+F2,若沿C处切成两段,则两段重力关系GA____GB。(两空均填“>”“=”或“<”)=<18.如图,一端粗、一端细的直圆木头水平放在地面上,某人用F19.(2016,天门,仙桃)如图装置,AB为水平轻质杠杆,O为支点,AO∶OB=4∶1,G1=150N,G3=160N。水平地面上的物体G1通过细绳悬挂在A点,G2、G3、G4通过滑轮连接,滑轮悬挂于B点,G2恰好匀速下降,此时地面对物体G1的支持力为50N,则G2受到的重力为_______N。若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G4,使G2匀速上升,则力F的大小为____N。2008019.(2016,天门,仙桃)如图装置,AB为水平轻质杠杆,20.(2017,襄阳)小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验。20.(2017,襄阳)小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为____N。左6(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆21.(2017,北京)实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个,所受重力为1N的钩码2个,带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示。请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂l1保持不变,则F1=kF2·l2”,式中F1表示动力,k是常量,F2表示阻力,l2表示阻力臂。请写出实验步骤,设计实验数据记录表格。21.(2017,北京)实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测答:示例:实验步骤:①将带支架的杠杆放在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;②将重力为1N的钩码(阻力F2)挂在支点右侧0.05m处(阻力臂l2),将弹簧测力计的挂钩钩在支点右侧的0.1m处。竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数(动力F1)。将F2、l2、F1的数据记录在表格中;③保持弹簧测力计的挂钩位置保持不变,将重力为1N的钩码依次挂在支点右侧0.1m、0.15m、0.2m、0.25m处,仿照步骤②再做4次实验,将F2、l2、F1的相应数据记在表格中;④保持弹簧测力计的挂钩位置不变,将两个重为1N的钩码挂在支点右侧0.05m处,竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。将F2、l2、F1的数据记在表格中;⑤根据实验数据计算出F2与l2的乘积,并记录在表格中。答:示例:实验步骤:①将带支架的杠杆放在水平桌面上,调节平衡实验数据记录表实验数据记录表22.(河北中考)如图所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0。撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为1.2×103Pa。(OB=3OA,g取10N/kg)(1)画出F2的力臂。(2)求合金块的质量。(3)求F2的大小。22.(河北中考)如图所示,将边长为10cm的正方体合金块2020届中考物理总复习第13章简单机械课件2020届中考物理总复习第13章简单机械课件(1)求金属鱼模型所受到的浮力。(2)将钓鱼杆ABCD当作杠杆研究,若以B点为支点,画出动力臂BA′(l1)和阻力臂BP′(l2),计算出FA的大小。(3)若以A端为支点研究杠杆ABCD,判断人手对B点的“拉抬力”FB与钓线的拉力FD的大小关系并说明理由。(1)求金属鱼模型所受到的浮力。解:金属鱼模型受三个力作用而平衡,F浮+FD=FG,F浮=FG-FD,F浮=2N。(2)过支点B,分别向动力FA和阻力FD作垂线BA′和BP′,则BA′和BP′为动力臂和阻力臂,如图所示。由杠杆的平衡条件得:FA·BA′=FD·BP′,BA′=AB·cos30°=0.75m,BP′=AP-BA′=3m,解得FA=72N。(3)以A为支点,动力作用在B处,B处最大动力臂为AB,由平衡条件FB·AB=FD·AP,AP>AB,所以FB>FD。解:金属鱼模型受三个力作用而平衡,F浮+FD=FG,F浮=F第13讲简单机械2020年中考物理总复习:

第13讲简单机械2020年中考物理总复习:2020届中考物理总复习第13章简单机械课件考点一杠杆及作图

【例1】(2017,广元)如图所示,工人用一根硬棒以O为支点,想在A点施加最小的力撬动石头,请画出最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂l2。考点一杠杆及作图【例1】(2017,广元)如图所示,工人【点拨】力臂是支点到力的作用线的距离,即过支点向力的作用线所作垂线段长,根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2可知,要使动力F1最小,动力臂l1必须最大,而最大的力臂是支点到动力作用点A的距离OA,故过A点作垂直于OA斜向下用力为最小的力。【点拨】力臂是支点到力的作用线的距离,即过支点向力的作用线所【方法归纳】杠杆力臂作图“四步法”

【方法归纳】杠杆力臂作图“四步法”考点二滑轮

【例2】已知物重600N,绳子承受力为250N,在图中画出能提起重物的绳子绕法。考点二滑轮【例2】已知物重600N,绳子承受力为2502020届中考物理总复习第13章简单机械课件考点三动态杠杆

【例3】(遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将(

)A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小

C考点三动态杠杆【例3】(遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一【点拨】在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件F·OA=G·l,可知F的大小将如何变化。【点拨】在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化【方法归纳】1.一般杠杆在转动过程中,力臂(动力臂或阻力臂)会发生改变,要保持杠杆新的平衡,相应的力就得发生变化,能解决这类问题的步骤为:①确定变化前后力臂;②比较变化前后力臂的变化;③根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2,判断相应的变化。2.在杠杆已经保持平衡状态的条件下,若力或力臂发生变化后,杠杆再次平衡时,则变化后的力与力臂的乘积仍满足杠杆的平衡条件。【方法归纳】1.一般杠杆在转动过程中,力臂(动力臂或阻力臂)【易错易混】1.不会将实际生活中的简单机械(杠杆)简化成示意图。应先找支点,再找使其转动的动力,阻碍转动的阻力。动力或阻力应是直接作用在杠杆上的力。注意阻力的方向:阻碍杠杆转动的方向。2.不会正确分析杠杆转动中力或力臂的变化(根据杠杆平衡条件分析)。3.误认为动滑轮一定省一半的力(只有沿竖直方向或水平方向时才省一半的力)。4.不能灵活地分析滑轮组的省力情况,可根据动滑轮受力情况进行受力分析解答。【易错易混】2020届中考物理总复习第13章简单机械课件【图片与命题】省力手离O点远点或手向上抬杠杆【图片与命题】省力手离O点远点或手向上抬杠杆省力手向后移或将砖块向前移后相互上端费力省力手向后移或将砖块向前移后相互上端费力命题点1.让支点处于杠杆中央的目的:减小杠杆自重对实验造成的影响。2.杠杆平衡螺母的调节:左高左调、右高右调。3.实验时应调节钩码的悬挂位置使杠杆在水平位置静止,目的是_____________________________。4.本实验多次测量的目的是______________________________________。5.用弹簧测力计代替杠杆一侧所挂钩码,当测力计由竖直方向拉变成倾斜拉,要使杠杆仍保持平衡,测力计的示数会变____,是因为拉力的力臂变____。实验探究杠杆的平衡条件

便于测量力臂避免实验的偶然性,得出普遍规律大小命题点实验探究杠杆的平衡条件便于测量力臂避免实验的偶然性6.实验数据分析。7.实验结论:____________________________________________。动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)6.实验数据分析。动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2【例】(2017,成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆的刻度均匀。(1)平衡时,应该让杠杆静止在_______位置。(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图(1)所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=_______m。水平0.15【例】(2017,成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是____。A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了图(2)所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1·l1=_____________。(F1、F2、F3的力臂分别用l1、l2、l3表示)AF2·l2+F3·l3(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是____。AF2·【拓展设问】(5)在上题图(1)中,若将杠杆两端所挂钩码各都取下一个相同的钩码,杠杆_______(填“能”或“不能”)平衡,若不能,杠杆会_________转动;若将杠杆两端所挂钩码都远离支点移动相同的距离,杠杆会______________转动。(后两空填“顺时针”或“逆时针”)不能逆时针逆时针【拓展设问】不能逆时针逆时针(6)用上题图(2)的装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为____A.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡C(6)用上题图(2)的装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,(7)如图(3)所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。假如托起6N的重物,请你根据图所示,估算出手臂要用的动力大约是____N。(8)实验时让支点在杠杆的中央是为了____________________________。费力48消除杠杆自重对实验的影响(7)如图(3)所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看2020届中考物理总复习第13章简单机械课件1.如图所示的弹簧测力计的最小分度值为____N,读数为____N。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,需要测量的物理量是______、动力臂、阻力和阻力臂,为了能直接读出力臂的数值,应使杠杆在______位置保持平衡。0.23.2动力水平1.如图所示的弹簧测力计的最小分度值为____N,读数为__2.(2017,福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。其支点是图中____点。省力A2.(2017,福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于___3.(2017,金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程应用了_______原理。图2为引擎盖的受力分析模型图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置。由图2可知,该杠杆属于______杠杆,在引擎盖抬起过程中,重力G的力臂逐渐_______。杠杆省力变小3.(2017,金华)在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬4.(2017,济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_______N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为____N。100204.(2017,济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起25.(2017,杭州)小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50kg,则此时手压木棒的压力大小为____N,肩对木棒的支持力大小为____N,人对地面的压力大小为_______N(g=10N/kg)。20605405.(2017,杭州)小金将长为0.6m、质量可忽略不计的6.(2017,黄石)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A.指甲剪是省力省功的机械B.定滑轮不省力,但能改变力的方向C.滑轮组既省力,又省距离,还省功D.斜面的机械效率可以达到100%B6.(2017,黄石)下列关于简单机械在实际应用中的说法正确7.(2017,济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是()(导学号14184069)A.l1

B.l2

C.l3

D.l4B7.(2017,济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了8.(2017,乐山)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A8.(2017,乐山)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是9.(2017,聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆。使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是()A.动力臂为0.08mB.此时为省力杠杠C.弹簧测力计的示数为4ND.钩码总重为2N

D9.(2017,聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验10.(2017,枣庄)如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③。则拉力的变化情况是()

A.先变小后变大B.先变大后变小C.逐渐变大D.逐渐变小A10.(2017,枣庄)如图所示是小明探究“杠杆的平衡条件”11.(2016,百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是()B11.(2016,百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物ACAC13.(2017,随州)如图所示,水平地面ABOCD,以O点为界,AO段是一种材质,OD段是另一种材质。细线一端系在物体上,绕过轻质滑轮,另一端系在墙上,拉滑轮的水平力F恒为4N,物体经A点开始计时,此后各段路程及耗时见下表。以下说法正确的是()CA.物体在CD

区间运动的平均速度为2m/sB.物体在BO区间运动时物体受到水平向左4N縻擦力C.物体在OC区间运动过程中,拉力F做的功为3JD.物体在BO区间运动过程中,拉力F做功的功率为1W13.(2017,随州)如图所示,水平地面ABOCD,以O点14.(2017,威海)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。解:14.(2017,威海)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳A15.(2017,绥化)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。解:15.(2017,绥化)如图所示,轻质杠杆OA可绕O点在竖直16.(2017,营口)植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面踩进坚硬的土壤里,用锹把土翻起,如图所示是铁锹的剖面图,土壤对锹面的阻力F2的示意图已画出,请在图中找到并标出支点O,画出最小作用力F1的示意图及力臂l1。解:16.(2017,营口)植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面17.(2015,眉山)如图所示,在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。解:17.(2015,眉山)如图所示,在A处或B处的虚线框内添加18.如图,一端粗、一端细的直圆木头水平放在地面上,某人用F1的力可将A端微微提起,若用F2的力可将B端微微提起,设这段木头的重心在C处。则G____F1+F2,若沿C处切成两段,则两段重力关系GA____GB。(两空均填“>”“=”或“<”)=<18.如图,一端粗、一端细的直圆木头水平放在地面上,某人用F19.(2016,天门,仙桃)如图装置,AB为水平轻质杠杆,O为支点,AO∶OB=4∶1,G1=150N,G3=160N。水平地面上的物体G1通过细绳悬挂在A点,G2、G3、G4通过滑轮连接,滑轮悬挂于B点,G2恰好匀速下降,此时地面对物体G1的支持力为50N,则G2受到的重力为_______N。若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G4,使G2匀速上升,则力F的大小为____N。2008019.(2016,天门,仙桃)如图装置,AB为水平轻质杠杆,20.(2017,襄阳)小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验。20.(2017,襄阳)小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为____N。左6(1)实验前,将

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