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文档简介
第1单元数据收集整理第1单元数据收集整理1一、从生活实际引入新课把上面的图形分一分,并填表。合计342211你知道了哪些数学信息?一、从生活实际引入新课把上面的图形分一分,并填表。合计3422(1)统计的基本步骤是什么?(2)你是用什么方法整理统计数据的?说一说(1)统计的基本步骤是什么?说一说3数据收集整理数据收集整理4
二、体验数据收集整理过程
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种
颜色合适?应该选大多数同学最喜欢的颜色。怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?二、体验数据收集整理过程学校要给同学们5注意事项(1)活动之前,小组内先商量一下如何分工,如何进行合作。(2)当你走到每位同学面前,应当怎样做?(3)不要重复地询问同一位同学。(4)最后将统计的结果进行整理,填入统计表中。注意事项(1)活动之前,小组内先商量一下如何分工,6汇报统计结果展示统计方法汇报统计结果7分组计算喜欢每种颜色的总人数并汇报,在统计表中记录结果。颜色红色黄色蓝色白色人数96158分组计算喜欢每种颜色的总人数并汇报,在统计表8分析统计表看到这个统计表,你能知道什么?(1)全班共有()人。(2)喜欢()颜色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,应选择()色合适。全
校选这种颜色做校服合适吗?为什么?蓝蓝
38不合适,不一定是多数人喜欢分析统计表看到这个统计表,你能知道什么?蓝蓝38不9三、掌握多种方法整理数据学校要举办讲故事大赛。我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。我叫王明明,我会讲很多历史故事。我叫陈小菲,我会讲很多历史故事和童话故事。可以用投票的方法来决定谁参加比赛。三、掌握多种方法整理数据学校要举办讲故事大赛。我们班10经过全班同学的投票,王明明和陈小菲的得票情况统计如下用你喜欢的记录方法数数这两位同学的得票吧!你知道这些记录方法吗?你用过哪种?经过全班同学的投票,王明明和陈小菲的得票情况统计如下用你喜欢112.分组统计,可以选择自己喜欢的方法来整理
数据。3.完成统计表。姓名王明明票数姓名陈小菲票数15222.分组统计,可以选择自己喜欢的方法来整理姓名王明明票数124.合并统计表。姓名王明明陈小菲票数15224.合并统计表。姓名王明明陈小菲票数1522135.完成新表,回答问题。(1)根据统计结果,应该选(
)参加
比赛。(2)有两位同学缺勤没有参加投票,如果他
们也投了票,结果可能会怎样?陈小菲不会改变5.完成新表,回答问题。(1)根据统计结果,应该选(14四、解决实际问题姓名年龄姓名年龄姓名年龄成宇天7岁王敏9岁金健7岁周良8岁李小英8岁林伟明8岁顾红红9岁吴林8岁王娟8岁陈春宝10岁赵明月8岁钱玲玲9岁张景8岁沈东9岁严晓华9岁毛艺芳9岁夏雨影8岁李虹8岁王正奇8岁吕秋8岁杨亚萍7岁李思含8岁刘宁8岁张力9岁四、解决实际问题姓名年龄姓名年龄姓名年龄成宇天7岁王敏15年龄7岁8岁9岁10岁人数1.完成统计表哪个年龄的人数最多?哪个年龄的人数最少?2.完成教材第4页练习一第1题。3.完成教材第3页“做一做”。313178岁的人数最多,10岁的人数最少年龄7岁8岁9岁10岁人数1.完成统计表哪个年龄的人数最16通过这节课的学习,你有哪些收获?五、全课总结通过这节课的学习,你有哪些收获?五、全课总结17小结从不同角度进行分类,就得出不同的统计结果,在生活中我们要学会根据问题情境灵活地选择统计项目,只有正确适当地统计才能帮助我们解决实际问题。小结从不同角度进行分类,就得出不同的统计结果18教材第4~6页练习一第2~7题。六、布置作业教材第4~6页练习一第2~7题。六、布置作业19谢谢观赏谢谢观赏20第1单元数据收集整理第1单元数据收集整理21一、从生活实际引入新课把上面的图形分一分,并填表。合计342211你知道了哪些数学信息?一、从生活实际引入新课把上面的图形分一分,并填表。合计34222(1)统计的基本步骤是什么?(2)你是用什么方法整理统计数据的?说一说(1)统计的基本步骤是什么?说一说23数据收集整理数据收集整理24
二、体验数据收集整理过程
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种
颜色合适?应该选大多数同学最喜欢的颜色。怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?二、体验数据收集整理过程学校要给同学们25注意事项(1)活动之前,小组内先商量一下如何分工,如何进行合作。(2)当你走到每位同学面前,应当怎样做?(3)不要重复地询问同一位同学。(4)最后将统计的结果进行整理,填入统计表中。注意事项(1)活动之前,小组内先商量一下如何分工,26汇报统计结果展示统计方法汇报统计结果27分组计算喜欢每种颜色的总人数并汇报,在统计表中记录结果。颜色红色黄色蓝色白色人数96158分组计算喜欢每种颜色的总人数并汇报,在统计表28分析统计表看到这个统计表,你能知道什么?(1)全班共有()人。(2)喜欢()颜色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,应选择()色合适。全
校选这种颜色做校服合适吗?为什么?蓝蓝
38不合适,不一定是多数人喜欢分析统计表看到这个统计表,你能知道什么?蓝蓝38不29三、掌握多种方法整理数据学校要举办讲故事大赛。我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。我叫王明明,我会讲很多历史故事。我叫陈小菲,我会讲很多历史故事和童话故事。可以用投票的方法来决定谁参加比赛。三、掌握多种方法整理数据学校要举办讲故事大赛。我们班30经过全班同学的投票,王明明和陈小菲的得票情况统计如下用你喜欢的记录方法数数这两位同学的得票吧!你知道这些记录方法吗?你用过哪种?经过全班同学的投票,王明明和陈小菲的得票情况统计如下用你喜欢312.分组统计,可以选择自己喜欢的方法来整理
数据。3.完成统计表。姓名王明明票数姓名陈小菲票数15222.分组统计,可以选择自己喜欢的方法来整理姓名王明明票数324.合并统计表。姓名王明明陈小菲票数15224.合并统计表。姓名王明明陈小菲票数1522335.完成新表,回答问题。(1)根据统计结果,应该选(
)参加
比赛。(2)有两位同学缺勤没有参加投票,如果他
们也投了票,结果可能会怎样?陈小菲不会改变5.完成新表,回答问题。(1)根据统计结果,应该选(34四、解决实际问题姓名年龄姓名年龄姓名年龄成宇天7岁王敏9岁金健7岁周良8岁李小英8岁林伟明8岁顾红红9岁吴林8岁王娟8岁陈春宝10岁赵明月8岁钱玲玲9岁张景8岁沈东9岁严晓华9岁毛艺芳9岁夏雨影8岁李虹8岁王正奇8岁吕秋8岁杨亚萍7岁李思含8岁刘宁8岁张力9岁四、解决实际问题姓名年龄姓名年龄姓名年龄成宇天7岁王敏35年龄7岁8岁9岁10岁人数1.完成统计表哪个年龄的人数最多?哪个年龄的人数最少?2.完成教材第4页练习一第1题。3.完成教材第3页“做一做”。313178岁的人数最多,10岁的人数最少年龄7岁8岁9岁10岁人数1.完成统计表哪个年龄的人数最36通过这节课的学习,你有哪些收获?五、全课总结通
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