人教版新目标八年级英语下册 Unit 4 Why dont you talk to your parents Period 1导学案无答案

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。不要等待机会，而要创造机会。Whydonyoutalkto【习标1.能握以下单词allow,wrong,deal,workout2.能握以下句型：①—What’swrong?—I’mreallytriedbecausestudieduntilmidnightnight.②Youcouldtakehimtotheballgame.③Iguessyoucouldtellhertosorry.④Whydon’tyoutalktohimabout3.训在听的过程中捕捉相关信的技巧。【主习根汉提默下单、语句。1.允、准许_________有毛病的；错误_________3.子夜；午夜__________4.猜；估计_________太多_________/__________闲_________7.去觉学得太多_______9.给人打电话______在电话中谈论它_________11.与.....打架____________/____________12.允许某人做某事_____成地发解决______________________14.我和我最好的朋友吵架了_______________________________15.今天晚上为什么不早点睡觉呢？___________________________【作究Step1:Lead-inWeoftenhaveproblemsinlife.What’rethemostcommonproblems?Canyougivesomeexamples?Step2:Listeningandspeaking(1a--1c)1)Speaking:读1a中5个句并讨论这些问题是否是严重的。2）Listening:听在1a中圈你听到的问题以完成1b3）Pair-work:根听力信息做对话完成1c。Step3:Listeningandspeaking(2a--2c)第页共3页驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。不要等待机会，而要创造机会。1)Presentation:介绍有关Peter的烦。2）Listening:捕捉对话相关信息以完成2a;2b.Step4:Role-play(2d)1.T:Whowillyouaskforhelpwhenyouhaveproblems?S:Myfriend/Father…T:Kim,myfriendawithhissister.Ihopeyoucanhelphim.Let’scometo2.Learningthenewknowledge（）员听、读并role-play2d对话动S1:DaveS2:Kim）（）学生找出本对话中有用短语及句子。give…back,lookthrough,beangrywith,wo（）习句型Whydon’tyou…?活动：用notdo…?改)3.Languagepoints:1)allowv.允许；准许allowsb.nottodosth.()允许某人做某事allowdoingsth.允许做某事e.g.Myparentsdon’tallowmetostayuplate.

我父母不允许我熬夜。Weallowthemtosmoke.=Theyallowedsmokingroomonly.2)Althoughshe'swrong,it’snotbigdeal.bigdeal是语中的固定搭配，表示“要的事情或状况”，多用于非正式交流。否定用法时常说Itnotabig或It’snodeal.示说话人并不认为某事有什么了不起。3)Hopethingsworkout.希事情会好起来。这是一种常见的表达法，表示某些不如人意的事情会随时间的推移逐渐有所改观workout成功地发展；解决，算出Mikeworkedoutthemathproblembyhimself.迈自己算出了那道数学难题。【标试Ⅰ根据意汉提，入当单。1.LiQiangisa_________(员oftheschoolbasketballteam.2.My_________(看)aredifferentfromyours.3.Somemiddleschoolstudentscangetsleepunderthe_________压力ofschoolwork.第页共3页驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。人之所以能，是相信能。

当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。不要等待机会，而要创造机会。4.Thecarbrokedown,sowehadto_________)ittothesideoftheroad.5.Heisa_________典的Englishman.Ⅱ根据意首母示补单。1.Theyoungmanisaf_________fan.HewillgoBraziltowatchthe2014WorldCup.2.Thefanswentc_________whentheappeared.3.Aftershetookashortbreak,shec_________doingthehousework.4.P_________Katewilltovisitmeafternoon,guess.5.Drivingacartoofastmayc_________caraccidents.Ⅲ用括内给词适形填。1.OurEnglishteachertaughtreading_________2.MysisterwonfirstprizeintheEnglish_________(compete).3.Heismuch_________(crazy)aboutbasketballI.4.Mygrandma_________(usual)goesforaaftersupper.5.Manyforeignfriendsaresurprisedatthe_________(deve