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内蒙古2020_2021学年高二数学下学期第一次月题理[]第Ⅰ卷(选择题)选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)1.已知点A的坐标为A(1,1,0),向量=(4,0,2),则点B的坐标为()A.(7,-1,4)B.(9,1,4)C.(3,1,1) D.(1,-1,1)2.如果命题“”是假命题,“”是真命题,那么()A.命题一定是真命题 B.命题一定是真命题C.命题一定是假命题 D.命题可以是真命题也可以是假命题3.椭圆与(0<k<9)的()A.长轴的长相等B.短轴的长相等C.离心率相等D.焦距相等4.下列命题中为真命题的是()A.命题“若,则”的逆命题;B.命题“若,则”;C.命题“若,则或”的否命题;D.命题“若,则”的逆否命题.5.命题“,”的否定是()A., B.,C., D.,6.已知双曲线一条渐近线方程为,则双曲线方程可以是()A. B. C. D.7.已知两定点F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足,则当a=3和5时,P点的轨迹为()A.双曲线和一条直线B.双曲线和一条射线C.双曲线的一支和一条直线D.双曲线的一支和一条射线8.伟人毛泽东的《清平乐•六盘山》传颂至今,“天高云淡,望断南飞雁.不到长城非好汉,屈指行程二万,六盘山上高峰,红旗漫卷西风,今日长缨在手,何时缚住苍龙?”现在许多人前往长城游玩时,经常会用“不到长城非好汉”来勉励自己,由此推断,“到长城”是“为好汉”的()A.充分条件 B.必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.在正方体中,为中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B. C. D.10.已知点F是抛物线的焦点,O为坐标原点,A,B是抛物线E上的两点,满足则()A.1 B.2 C.3 D.411.已知抛物线上的动点P到直线l∶的距离为d,A点坐标为(2,0),则的最小值等于()A. B. C. D.12.设为坐标原点,,是椭圆()的左、右焦点,若在椭圆上存在点满足,且,则该椭圆的离心率为()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知双曲线,则焦点到渐近线的距离为___________.14.已知四面体,,,,,则__________.若抛物线y=2x2上两点A(x1,y1)、B(x2,y2)关于直线y=x+m对称,且,则实数m的值为________.16.若对,都有,则实数的取值范围是___________.三、解答题(本大题共6小题,17题10分,18---22每题12分,共70分)17.如图,在空间四边形中,,点为的中点,设,,.(1)试用向量,,表示向量;(2)若,,,求的值.18.设命题p:实数x满足,q:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0(a>0)(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若¬q是¬p的充分不必要的条件,求实数a的取值范围.19.过点,且倾斜角为45°的直线与双曲线交于,两点,(1)求(2)设为坐标原点,求的面积.20.如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,为的中点.(1)证明:平面;(2)若,,,求二面角的平面角的余弦值.21.如图,在多面体中,四边形为等腰梯形,,已知,,,四边形为直角梯形,,.(1)证明:平面平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.22.已知椭圆:与直线交于,两点.(1)若线段的中点,求直线的方程;(2)若直线与以原点为圆心的圆仅有1个交点,且,求圆的方程.2020—2021学年第二学期第一次月考高二理数答案1----12BDDCDDDBADBA13---16,5,,17.(1)(2)【详解】(1),故∵点E为AD的中点,故(2)由题意得故故(1)(2,3);(2)(1,2].【详解】(1)由,得时,解得,为真,可得真真,即有,即的取值范围是;(2)若是的充分不必要的条件,可得是的充分不必要的条件,由真可得;真可得.由,可得,所以的范围是,.19.(1);(2).【详解】(1)设的直线方程为,联立,消去得,且,.(2)点到直线的距离,则.20.【详解】(1)连,设,连,因为是的中点,为的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面;(2)以为坐标原点,分别以,,所在直线为轴建立空间直角坐标系,则,,,,.设为平面的法向量,则,令,则.又为平面的一个法向量,由向量的夹角公式,可得,所以二面角的平面角的余弦值为.21.(1)证明:取的中点,连接CO,,,由四边形为平行四边形,可知,在中,有,∴.又,,∴平面,∵平面,∴.又,,∴平面.∵平面,∴平面平面.解:由(1)知平面平面,如图,建立空间直角坐标系,,,,,,,.设平面的法向量,则,即,不妨令,得.故直线与平面所成角的正弦值.22.(1);(2).(1)设,,因为线段的中点,所以,由,两式相减可得,所以,则,故直线的方程为,即.(2)依题意,直线与圆相切.(ⅰ)当直线的斜率存在时,设直线的方程为,联立方程组,挣来的,则,即
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