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文档简介
同学们,不知不觉,我们已走过6年的小学时光。回顾这6年发生的事,有酸,有甜,有苦,有辣,至今想起来还很有一番情趣。今天,我们就来学习小学语文的最后一篇课文----《明天,我们毕业》!同学们,不知不觉,我们已走过6年的小学时光。回顾这6124明天,我们毕业24明天,我们毕业21、有感情地朗读课文。读准字音,认清字形,读顺每句话。2、自学生字、词语。3、画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解。
4、检查自学情况。初读课文,了解大意1、有感情地朗读课文。读准字音,认清字形,读顺每句话。3、画3认识新字字音序音节部首剩几画组词眷Jjuàn目6眷恋眷顾偎Wwēi
亻9依偎偎傍矫Jjiǎo
矢6矫正矫健诲Hhuì
讠7教诲诲人不倦鹰Yyīng
广15雄鹰苍鹰炽Cchì
火5炽热炽烈认识新字字音序音节部首剩几画组词眷Jjuàn目6眷恋4易错词语读音chōnɡ憧憬shǔn吮吸
tiè
临帖chú雏鹰易错词语读音chōnɡ5qǐngtiětuǒtiēzìtiè请帖妥帖字帖
qǐngtiětuǒtiē6朝夕相处
眷恋之情绿草如茵
窗明几净
博大精深矫健天真烂漫和蔼可亲幼苗油墨香气吮吸优雅茁壮成长跨进沉寂欢声笑语依偎憧憬生字词学习朝夕相处眷恋之情绿草如茵生字词学习7精神财富凝聚教诲一丝不苟日夜操劳炽热传授雏鹰假日栋梁相聚苍天敬仰顿时荡漾气概五彩斑斓辜负进入下一段精神财富凝聚教诲进入下一段8朝夕相处
【词目】朝夕相处
【发音】zhāoxīxiānɡchǔ【释义】朝:早晨。夕:晚上。从早到晚都在一起,形容关系密切。回到原处朝夕相处
【词目】朝夕相处回到原处9眷恋词目:眷恋拼音:juànliàn
词义:依恋、留恋,不舍得离去。近义词:留恋反义词:嫌弃回到原处眷恋词目:眷恋回到原处10绿草如茵【成语名称】:绿草如茵【成语发音】:lǜcǎorúyīn【成语释义】:茵:铺垫的东西,垫子、褥子、毯子的通称。形容草十分茂盛,绿油油的,像绿毯一般柔软,好像铺在地上的被褥。形容草的覆盖面大。亦作“碧草如茵(bìcǎorúyīn)”或“芳草如茵(fāngcǎorúyīn)”。【成语出处】:小学六年级课文《孔子游春》:绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。回到原处绿草如茵【成语名称】:绿草如茵回到原处11窗明几净
窗明几净(chuāngmíngjījìng)【解释】几:小桌子。明亮的窗户,洁净的小桌子。形容房间干净明亮,陈设整洁。【用法】联合式;作谓语、宾语、定语;形容房间清洁干净。【近义词】安室利处【反义词】满屋尘灰回到原处窗明几净窗明几净(chuāngmíngjījìn12博大精深词目:博大精深发音:bódàjīngshēn释义:博:广大,丰富,形容思想和学术广博高深。多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。用法:联合式;作谓语、定语;含褒义,用于人的思想与知识等。近义词:博学多才、经天纬地反义词:才疏学浅、大道至简回到原处博大精深词目:博大精深回到原处13和蔼可亲
和蔼可亲(héǎikěqīn)解释:和蔼,和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。用法:联合式;作谓语、定语、状语;形容人的态度谦和反义词:盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、盛气凌人、傲岸不群近义词:平易近人、虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、平易近民回到原处和蔼可亲和蔼可亲(héǎikěqīn)回14欢声笑语
词义:又说又笑,表示气氛欢快热烈。(形容十分欢快)回到原处欢声笑语词义:又说又笑,表示气氛欢快热烈。(形容十分欢快)15一丝不苟
一丝不苟(yīsībùgǒu)【解释】指做事认真细致,一点儿不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。【用法】作谓语、定语、补语;指做事认真。【结构】主谓式【近义词】小心翼翼一丝不乱矜持不苟【反义词】马马虎虎回到原处一丝不苟一丝不苟(yīsībùgǒu)回到原处16五彩斑斓
词目:五彩斑斓(wǔcǎibānlán)释义:五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。回到原处五彩斑斓词目:五彩斑斓(wǔcǎibānlán17课文朗读课文朗读18明天我们毕业(第一课时)课件19明天我们毕业(第一课时)课件20明天我们毕业(第一课时)课件21明天我们毕业(第一课时)课件22这篇课文是用第二人称写的,这样写的好处是什么?使用第二人称,能够更好地抒发自己的情感,如同和别人对话,显得更加亲切。这篇课文是用第二人称写的,这样写的好处是什么?使用第二人称,23思考一下,课文可以如何分段思考一下,课文可以如何分段24文章剖析苑先将文章分段,再写出段意:全文共9个自然段,可分为三段。第一段(第
自然段):第二段(第
自然段):第三段(第
自然段):12~78~9写想到即将告别校园、老师和同学,心中涌起深深的眷恋之情。写我们不会忘记母校,更不会忘记敬爱的老师。写我们怀着美好的理想,向着蓝天飞翔,等到我们也成为祖国的栋梁,再来母校相聚,再来看望我们的老师。文章剖析苑先将文章分段,再写出段意:12~78~9写想到即将25句段风景线1一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。赏析:“眷恋”是本文的文眼。一个“眷”字,传递的感情深切绵长。句段风景线1一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老26一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
(1)“眷恋”是什么意思?(2)作者会眷恋什么呢?一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老27请同学们继续读课文,看看文中作者都眷恋些什么。眷恋美丽的校园
眷恋五彩斑斓的学习生活眷恋朝夕相处的老师和同学请同学们继续读课文,看看文中作者都眷恋些什么。28
美丽的校园(2)学习生活(3、4、5)
眷恋
老师(6、7)
美丽的校园(2)29“眷恋“是什么意思?对自己喜爱的人或地方深深的留恋。校园眷恋学习生活
老师“眷恋“是什么意思?30课堂小结作者为什么深深眷恋美丽的校园?为什么深深眷恋五彩斑斓的学习生活?为什么眷恋朝夕相处的老师同学?下节课我们再来学习!课堂小结作者为什么深深眷恋美丽的校园?为什么深深眷恋五31课堂训练组词。眷()偎()矫()诲()鹰()炽()课堂训练组词。32作业1、有感情地朗读课文。2、抄写生字、词语。作业1、有感情地朗读课文。33
同学们,不知不觉,我们已走过6年的小学时光。回顾这6年发生的事,有酸,有甜,有苦,有辣,至今想起来还很有一番情趣。今天,我们就来学习小学语文的最后一篇课文----《明天,我们毕业》!同学们,不知不觉,我们已走过6年的小学时光。回顾这63424明天,我们毕业24明天,我们毕业351、有感情地朗读课文。读准字音,认清字形,读顺每句话。2、自学生字、词语。3、画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解。
4、检查自学情况。初读课文,了解大意1、有感情地朗读课文。读准字音,认清字形,读顺每句话。3、画36认识新字字音序音节部首剩几画组词眷Jjuàn目6眷恋眷顾偎Wwēi
亻9依偎偎傍矫Jjiǎo
矢6矫正矫健诲Hhuì
讠7教诲诲人不倦鹰Yyīng
广15雄鹰苍鹰炽Cchì
火5炽热炽烈认识新字字音序音节部首剩几画组词眷Jjuàn目6眷恋37易错词语读音chōnɡ憧憬shǔn吮吸
tiè
临帖chú雏鹰易错词语读音chōnɡ38qǐngtiětuǒtiēzìtiè请帖妥帖字帖
qǐngtiětuǒtiē39朝夕相处
眷恋之情绿草如茵
窗明几净
博大精深矫健天真烂漫和蔼可亲幼苗油墨香气吮吸优雅茁壮成长跨进沉寂欢声笑语依偎憧憬生字词学习朝夕相处眷恋之情绿草如茵生字词学习40精神财富凝聚教诲一丝不苟日夜操劳炽热传授雏鹰假日栋梁相聚苍天敬仰顿时荡漾气概五彩斑斓辜负进入下一段精神财富凝聚教诲进入下一段41朝夕相处
【词目】朝夕相处
【发音】zhāoxīxiānɡchǔ【释义】朝:早晨。夕:晚上。从早到晚都在一起,形容关系密切。回到原处朝夕相处
【词目】朝夕相处回到原处42眷恋词目:眷恋拼音:juànliàn
词义:依恋、留恋,不舍得离去。近义词:留恋反义词:嫌弃回到原处眷恋词目:眷恋回到原处43绿草如茵【成语名称】:绿草如茵【成语发音】:lǜcǎorúyīn【成语释义】:茵:铺垫的东西,垫子、褥子、毯子的通称。形容草十分茂盛,绿油油的,像绿毯一般柔软,好像铺在地上的被褥。形容草的覆盖面大。亦作“碧草如茵(bìcǎorúyīn)”或“芳草如茵(fāngcǎorúyīn)”。【成语出处】:小学六年级课文《孔子游春》:绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。回到原处绿草如茵【成语名称】:绿草如茵回到原处44窗明几净
窗明几净(chuāngmíngjījìng)【解释】几:小桌子。明亮的窗户,洁净的小桌子。形容房间干净明亮,陈设整洁。【用法】联合式;作谓语、宾语、定语;形容房间清洁干净。【近义词】安室利处【反义词】满屋尘灰回到原处窗明几净窗明几净(chuāngmíngjījìn45博大精深词目:博大精深发音:bódàjīngshēn释义:博:广大,丰富,形容思想和学术广博高深。多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。用法:联合式;作谓语、定语;含褒义,用于人的思想与知识等。近义词:博学多才、经天纬地反义词:才疏学浅、大道至简回到原处博大精深词目:博大精深回到原处46和蔼可亲
和蔼可亲(héǎikěqīn)解释:和蔼,和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。用法:联合式;作谓语、定语、状语;形容人的态度谦和反义词:盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、盛气凌人、傲岸不群近义词:平易近人、虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、平易近民回到原处和蔼可亲和蔼可亲(héǎikěqīn)回47欢声笑语
词义:又说又笑,表示气氛欢快热烈。(形容十分欢快)回到原处欢声笑语词义:又说又笑,表示气氛欢快热烈。(形容十分欢快)48一丝不苟
一丝不苟(yīsībùgǒu)【解释】指做事认真细致,一点儿不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。【用法】作谓语、定语、补语;指做事认真。【结构】主谓式【近义词】小心翼翼一丝不乱矜持不苟【反义词】马马虎虎回到原处一丝不苟一丝不苟(yīsībùgǒu)回到原处49五彩斑斓
词目:五彩斑斓(wǔcǎibānlán)释义:五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。回到原处五彩斑斓词目:五彩斑斓(wǔcǎibānlán50课文朗读课文朗读51明天我们毕业(第一课时)课件52明天我们毕业(第一课时)课件53明天我们毕业(第一课时)课件54明天我们毕业(第一课时)课件55这篇课文是用第二人称写的,这样写的好处是什么?使用第二人称,能够更好地抒发自己的情感,如同和别人对话,显得更加亲切。这篇课文是用第二人称写的,这样写的好处是什么?使用第二人称,56思考一下,课文可以如何分段思考一下,课文可以如何分段57文章剖析苑先将文章分段,再写出段意:全文共9个自然段,可分为三段。第一段(第
自然段):第二段(第
自然段):第三段(第
自然段):12~78~9写想到即将告别校园、老师和同学,心中涌起深深的眷恋之情。写我们不会忘记母校,更不会忘记敬爱的老师。写我们怀着美好的理想,向着蓝天飞翔,等到我们也成为祖国的栋梁,再来母校相聚,再来看望我们的老师。文章剖析苑先将文章分段,再写出段意:12~78~9写想到即将58句段风景线1一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。赏析:“眷恋”是本文的文眼。一个“眷”字,传递的感情深切绵长。句段风景线1一想到明天,就要告别美丽的
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