青少年活动中心汇报材料文书

...wd......wd......wd...调研昭苏县青少年校外活动中心工作汇报材料一、活动中心基本情况1、硬件设施：青少年校外活动中心用房，占地面积1530平方米，建筑面积1499.51平方米，局部二层，建筑面积总高9.6米。活动中心综合楼工程为一栋两层的框架构造。该工程批准年限是2009年8月5日,2011年8月15日开工修建，2012年8月15日竣工。楼内设有音乐、体育、美术、劳技、科技、电脑、舞蹈、心理咨询室等10间活动室。中心制定了处处皆育人的文化建设目标：学生举目所及，举足所进的不仅是活动的殿堂，更是艺术教育的圣地。在团党委的重视关心下，在教体局倾力关心下，活动中心准备于2013年3月招收学员并开场试运行，结合中心当时情况和学生实际，要开设了舞蹈、钢琴、电子琴、趣味英语、阅读与写作、儿童画及手工制作、水粉画、素描、国画、书法、武术、跆拳道等兴趣班。中心免费为广阔青少年开放图书室、微机室。小星星合唱团也面向全县少年儿童免费招收团员。随着中心设施的完善，工作走向正规化，社会影响力的逐步扩大，中心开展前景喜人。2、活动场所管理情况：活动中心属财政全额拨款的独立法人机构〔现由29团孔雀中学代管〕，中心主任为法人代表，实行了主任负责制。活动中心各种规章制度健全，管理目标明确，各类安全防护措施和应急预案俱全。财务管理标准，设有专人负责经费管理，能按规定使用各项经费。活动中心坚持公益性方向，不以营利为目的。要在活动中心综合楼正门门口悬挂有“彩票公益金资助〞标牌，有一定数量和形式的免费活开工程。所有培训收费工程都有收费许可证，严格按物价部门审定的标准收费；活动中心场所没有发生挤占和租用等现象。3、班子建设情况：活动中心现设主任1名，干事1名，外聘教师20余人，暂无专职教师。拟设二十九团学校一名中层管理人员为主任，长期从事艺术教育工作，教育视野开阔，艺术底蕴丰厚，管理经历丰富。由于我活动中心尚处于起步阶段，活动中心主任目前暂未参加国家级培训。4、教师队伍建设情况：受教师编制限制，专业教师紧缺等条件制约，我活动中心结合代管学校现有条件，以本校教师兼职和向社会公开招聘教师为原那么，根据辅导学生活动的需求，专门制定了?外聘教师聘用方法?，向全社会公开招聘活动辅导教师，并在每学期培训活动开场之前组织教师学习?外聘教师聘用方法?，帮助教师了解“中心〞对组织校外活动的要求，明确自己的职责。外聘的教师都具有教师资格，热爱校外教育事业，热爱青少年学生，且都是在全县团各专业领域专业水平一流的专业教师。教师队伍质量决定着各学科课程实施的水平，也影响着学生综合素质的培养。因此，中心在狠抓教师政治思想素质的同时以学历教育和继续教育为抓手，不断提高校外教育工作者的业务素质。引入教师竞争机制，使能者上，庸者让，劣者下。保证我团青少年活动中心有一支思想正派，业务过硬，形象良好的师资队伍。5、教学管理和培训：2012年下半年我中心把兵团教育局配发的价为60万元的设备基本安装到位〔室外运动器材除外〕，做到了有专人负责维护与保管。紧接着，师财政为我中心拨款10万元，中心将其全部用于完善各活动室内部设施与设备，确保全部活动场所安全有效地向广阔青少年开放。在兴趣特长班开班期间，每一周，每一天，中心都有专人值班，做到“家长来访有人接待，学生问题有人管理，突发事件有人处理〞。平时严格执行教师考勤制度。所有培训教师做到上课有方案，结课有总结，课前有备课，课后勤反思。力求教学内容富有时代特色，教学形式符合青少年身心特点，教学方法新奇有趣。“中心〞利用“六一〞、“八一〞、“十一〞等节日广泛开展活动，为学员提供展示平台。每期培训完毕时，我中心都要组织学生排演各种形式多样的文艺节目，邀请家长共同参与，向家长朋友汇报孩子的学习成果。在不断的各种活动的历练中，增长了孩子们的见识，锻炼了孩子们的能力，提升了孩子们的修养，真正发挥了活动中心校外教育的功能。工作顺利开展后，我们先后要到周边几所学校进展调研，与这些学校共同商讨、深入交换意见，谋划若何有效开展校外教育活动，做到了校外教育与学校教育有机结合，积极探索适合我团团情的校外教育的途径与方法。自从前年2009年10月2011年到11月，中心先后派出4名教师到北京和广州参加了科技、艺术和体育等学科的培训，为进一步开展工作拓宽视野，翻开新思路，寻找新方法。二、活动开展情况〔1〕日常培训扎实进展，统筹兼顾谋划开展我中心运行期间，要积极开展多项活动。准备开设乒乓球、书法、舞蹈、儿童画，水粉画、素描、跆拳道、武术、英语、阅读写作，钢琴、电子琴等兴趣班。为了丰富学生的课外生活，在双休日，中心面向小学生免费开放乒乓球室、微机室、图书室。除做好中心日常培训工作外，中心还广泛参与各种社会活动和公益活动。在2012年寒假期间，“中心〞教师准备学生进展舞蹈和声乐培训，成效显著。为了使全团青少年，特别是遥远连队孩子都有参加校外活动的时机，进一步将校外教育落到实处，目前“中心〞已向市区教育局申报，拟在本年内建设28团、30团、上户、大墩子等乡镇活动分站，将青少年校外活动在全团范围内进展网络化覆盖。我中心处于29团新城镇幸福街南侧，由于受城市交通网络尚不通畅，配套设施尚不完善等因素制约，前期招收学员大局部为中心周边学生，辐射范围有限。处在刚起步阶段的活动中心广泛开展宣传，提高社会知名度势在必行。鉴于此，除全面，扎实，标准地推进中心各类培训活动。2013年三月，兴趣特长班要正式开班，四月份大力开展“美丽新疆、和谐大家庭〞、“当好小主人〞等系列活动，五月份组织青少年开展“歌颂党、唱红歌〞活动，做好艺术节学生训练，“小新星〞合唱团的组建和训练工作。六月份举行“引领成长、塑造未来〞六一儿童节庆祝活动，参加安康市小学生“红心向党〞合唱赛节目录制，组织绘画班学员在广场举行现场绘画展示。七月份暑期兴趣特长班开班。八月份举行家长汇报会。九月份秋季兴趣特长班开班，组织舞蹈班学员参加学习。中心还将组织学员参加全团中小学生“学会感恩，与爱同行〞演讲比赛，十月份庆“庆十·一〞歌咏比赛，十一月份“读书点亮人生〞演讲赛。让人们领略到校外教育的独特魅力，更让大家感受到青少年校外活动中心声名鹊起，享誉社会。〔2〕广开思路因地制宜，品牌打造特色引领中心即将全面开展工作，日常工作要逐步走上科学化，标准化，正规化的开展轨道，并在逐步尝试探索中心校外教育特色化，品牌化的开展道路，努力打造我中心品牌课程，特色学科。1.中心充分利用现有资源，成立“小星星合唱团〞，由专业教师免费指导学生唱歌，掌握发声技巧，利用节假日集中训练，为活动中心争得良好口碑，扩大了影响力。2、为充分挖掘文化内涵，发现和培养书画人才。我中心积极与团书法绘画艺术家协会举办联谊活动，邀请书法家们到中心现场挥毫泼墨，为孩子们展示书法艺术。全面提升青少年文化艺术修养，我们正积极努力探索新课程理念下书法教育的新路子，力争将书法教育打造成我中心标志性，示范性的品牌特色课程。3.中华传统文化博大精深，对学生进展传统文化教育意义深远。我们将国学经典诵读活动引入校园，引进课堂。从2013年三月开场，学校要把学习?弟子规?作为经典诵读内容，在全校广泛开展。让学生们诵?弟子规?，论?弟子规?，书?弟子规?，行?弟子规?，演?弟子规?，兴趣盎然，孜孜不倦。其次，校园气氛变得书香浓郁，不管是古韵十足的诵读会，还是古色古香的文化墙，无一不让孩子浸润在传统文化的空气中，耳濡目染，终生受益。中心借此契机，将培训活动与此严密结合，举办?弟子规?百人吟诵活动。中心还准备将?千字文?、?三字经?、?孝经?、?千家诗?等国学经典内容引入，打造国学经典诵读系列品牌课程。三、抓好免费活动，发挥阵地作用二十九团青少年校外活动中心在党委和师教育局的领导和支持下，要先后组织周边学校多名学生走进活动中心，让学生感受中心的设施和优美的环境，让学生亲自参加自己感兴趣活动。同时在双休日，中心面向小学生免费开放局部活动室，成立“小星合唱团〞，专业教师免费指导。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、安康成长，得到了各级领导、学生家长和社会各界的充分肯定。也让更多的孩子们参与到科技、艺术教育实践活动当中，真正感受到“中心〞良好的学习气氛，使他们对校外文化艺术、科技活动产生了浓厚的兴趣，充分发挥了校外教育阵地作用。面对筹建，起步，开展中的重重困难，我们唯有迎难而上，踏实工作，不断学习，缩小差距。随着上级部门对青少年校外教育重要性认识的加深，随着中心和周边配套设施和交通环境的改善，随着中心社会影响力的逐步扩大，我们有信心，有决心抑制现阶段一切困难，力求最