《小树叶》中班音乐教案_第1页
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文档简介

?小树叶?中班音乐授课方案?小树叶?中班音乐授课方案?小树叶?中班音乐授课方案?小树叶?中班音乐授课方案活动目标经过游戏"妆扮树妈妈"，体验小树叶和大树妈妈间的亲情。复习演唱歌曲，激励幼儿随音乐模拟小树叶飘的动作，表现小树叶从悲伤到快乐的感情变化过程。活动准备三种颜色的树叶〔人手一片〕三棵树干活动过程一、听音乐入场秋季到了，秋风一吹，小树叶就从树妈妈身上飘下来了，我们一同去捡树叶吧，每个人只好捡一片树叶。"〔幼儿跟老师一同进教室捡树叶〕〔老师拿树叶贴在身上〕看，此刻我就是一片小树叶了，你们也来做小树叶吧。好，把树叶贴在身上吧。此刻我们都是小树叶了，秋风一吹，小树叶都飘起来了。〔听音乐学小树叶飞〕小树叶飞累了，到小椅子上歇息一会儿吧。〔小朋友坐到地点上〕二、复习歌曲第一段表现小树叶悲伤的感情、随着旋律演唱歌曲第一段。前一次，我们学了小树叶的歌，我们一同来唱一唱。"〔幼儿跟琴声唱地一段〕、启迪幼儿把小树叶悲伤惧怕的感觉唱出来。小树叶走开了妈妈，内心怎么样？"〔悲伤、悲伤〕"那我们怎么唱才能把小树叶悲伤、悲伤的心情表现出来呢？〔幼儿说〕"那就按小朋友说的来唱，注意唱的时候要慢一点，把小树叶走开妈妈时悲伤、悲伤的心情唱出来"〔幼儿跟琴声唱第一段歌词〕、边唱边做动作。刚刚我们是用歌声和表情来表现小树叶悲伤、悲伤的样子，那能不可以用动作来表现呢？我们来听音乐试一试，我要看看哪个小朋友表演得最好。〔幼儿集体表演〕"刚刚我看到XX、XX、XX，他们的动作表情都表现了小树叶悲伤、悲伤的心情，此刻请他们到前面来表演。"〔请三四名幼儿〕"他们表演得好不好？等会儿小朋友再表演得时候，你喜爱谁的动作就跟他学一学，也可以自己想不同样的动作。好，我们一同起立，听音乐准备好。"三、复习歌曲第二段表现小树叶马上妆扮树妈妈的欢喜感情。、"小朋友表演得真好，那小树叶走开了妈妈内心惧怕吗？"〔不惧怕〕"对，小树叶很英勇，那我们一同来唱第二段，要把小树叶英勇的样子唱出来。""小树叶回来妆扮树妈妈内心怎么样？"〔很快乐、快乐〕"那我们应当怎么唱呢？"〔幼儿说〕"刚刚第一段小树叶悲伤、悲伤时我们唱得很慢，那此刻表现快乐、快乐该怎么唱呢？〔快乐、跳跃一点〕那我们就来唱得快乐、跳跃一点，把小树叶快乐、快乐的心情唱出来。、边唱边做动作。小树叶是一边唱歌一边跳舞来妆扮树妈妈的。""那我么也来一边唱歌一边学小树叶跳舞吧。小朋友要动脑筋，想出不同样的动作。"〔幼儿听音乐边做动作边唱第二段歌词〕四、学习游戏"妆扮树妈妈"表现小树叶成功妆扮树妈妈时骄傲的感情。交代游戏规那么此刻我们就来玩妆扮树妈妈的游戏。看，这儿有三棵大树〔出示三棵大树妈妈〕"等会儿我们圆满地演唱歌曲，当唱到'妆扮树妈妈时，小朋友就拿你的树叶贴到树妈妈的身上。你要看看哪棵树的叶子颜色跟你的树叶同样，就把你的树叶贴到那棵树上。好，我们开始吧。"〔听音乐圆满演唱歌曲

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