《世界经济概论》教学大纲

《世界经济概论》课程教学大纲课程代码：205366课程负责人：张彬课程中文名称:世界经济概论课程英文名称：AnIntroductiontoWorldEconomy课程类别：专业必修课课程学分数：3学分课程学时数：54学时授课对象：本科本课程的前导课程：宏观经济学、国际经济学、外国近现代经济史一、教学目的《世界经济概论》课程属专业基础课，是经济学类本科生的必修课。该课程主要是对学生进行基础经济学的教学，并借助于经济学的一般原理和分析工具，研究战后世界经济发展的基本状况、运动规律以及发展趋势，并运用马克思主义世界观和方法论深入考察发达国家、发展中国家、转轨国家经济特点，结合中国改革开放、中国经济与世界经济的接轨，认真分析战后世界经济发展中的一系列重要问题。二、教学要求通过教学，使学生们了解和掌握世界经济发展中的重大理论和现实问题，熟悉通行的国际经济运行规则和惯例，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，能在涉外工作中为我国政府、企业界、研究部门科学决策提供有效咨询、建议和发挥专业特长的专门人才。三、课程内容与学时分配内容学时绪论3学时当代世界经济格局3学时经济全球化及其对世界经济的影响3学时国际经济一体化的理论与实践3学时课堂讨论：经济全球化对中国经济的影响3学时战后国际贸易理论与政策的演变3学时战后国际金融与国际货币体系的演变3学时战后国际直接投资与跨国公司3学时课堂讨论：中国与世界经济的联系机制3学时战后科技革命及其对世界经济的影响3学时战后资本主义经济危机与经济周期3学时课堂讨论：对外开放与中国的科技政策3学时西方国家对经济的干预与国际经济协调3学时世界经济发展中的全球性问题3学时课堂讨论：全球化时代下中国宏观经济调控政策3学时经济发展模式3学时中国与世界经济3学时课程复习3学时四、教材与参考书（1）指定教材马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界经济概论》，高等教育出版社、人民出版社，2011年10月第1版。（2）其他参考书目FrederickP.Stutz，TheWorldEconomy:Geography,Business,Development(6thEdition)，PrenticeHall，2011PeterN.Stearns,ABriefHistoryOfTheWorld,GreatCourses/TeachingCompany.2007AngusMaddison，TheWorldEconomy:HistoricalStatistics，OrganizationforEconomicCo-operationandDevelopment(OECD)，2003.姜春明、佟家栋：《世界经济概论》，天津人民出版社，2010年宋玉华：《世界经济周期理论与实证研究》，商务印书馆，2007年陈继勇：《国际直接投资的新发展与外商对华直接投资研究》，人民出版社，2004年张彬等：《国际区域经济一体化比较研究》，人民出版社，2010年余振：《东亚区域贸易安排：福利效应与中国的参与战略》，科学出版社，2009年五、考核方式本课程的考核分为平时