幼儿教师5月工作总结范文

幼儿教师5月工作总结范文单位名称：所在部门：姓名：日期：__________________________跟着我国经济和教育事业的高速发展，家长愈来愈重视孩子的教育质量，都希望孩子能够从小就接受最好的教育，难么，今日小编就给大家整理了五篇优异的幼儿教师5月工作总结范文结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!幼儿教师5月工作总结范文1在忙繁忙碌中，这月的工作又不知不觉地靠近了结尾。现将我本月的工作、学习和领会做以下总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班固守在班上，逐个抚慰幼儿稳固幼儿情绪。利用周六周日和夜晚时间进专家访，深入认识幼儿，较快与幼儿成立优异的师生关系。针对我班幼儿年纪小、自理能力差，依靠性强的特色，在培育幼儿优异的生活惯例、学习惯例和生活自理能力的同时，赐予幼儿的照顾，用的热忱与爱心，使幼儿感觉到妈妈般的暖和与爱惜在教育教课上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各样形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器械，为了使每一个幼儿都能够获得的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以保证每个幼儿人手一份，防止因器械投放而限制、影响幼儿发展。此外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，一心一意为幼儿和家长第1页共12页服务。在政治上要求进步，踊跃提升自己的政治觉醒，紧跟党的步伐，自觉念书看报和收看新闻联播，关怀时势，认真参加每周的政治学习并做好政治笔录。三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导大纲》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书本、杂志以丰富自己的知识和教育教课方法。多听其余教师的课，多做课，在学习与实践中不停的提升自己。持续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住全部机遇进行实践。四、其余方面严格恪守园中的各项规章制度，不迟到、不早走，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的安排。与各位同事友善团结，全力配合班主任展开工作，团结协作，把各项工作做得有板有眼。幼儿教师5月工作总结范文2光阴急忙，充满希望的__月在孩子们的喧杂声中结束了，回首这个月，我想就自己的工作状况做以下总结。一、开学前我跟从上的两位老师进行了家访经过家访我们认识到本班幼儿状况本班幼儿共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了必定的经验和知识上的准备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑期，所以在回幼儿园的情绪上都有不一样的变化、不稳固。第一我们先稳固幼儿情绪，让孩子喜爱上幼儿园。我们每日都跟第2页共12页孩子们介绍幼儿园的状况，带他们到幼儿园四周逛逛，让他们去玩玩，在平常我们常常夸奖单独上幼儿园不哭不闹的孩子，让其余孩子模仿，对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲近的爱抚动作，把孩子的迷恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，愿意来上幼儿园的多了，入园情绪有了显然的进步。特别是肖恒小朋友，他此刻每日都能高快乐兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再会。二、在教课方面我们依据幼儿的年纪特色，展开了“嗨，你好”的主题活动。在活动展开的过程中，我和本班的老师选择了有关的教课内容，部署了与主题相般配的环境，做好课前准备工作。运用少儿化的语言及风趣的情形导入活动，使孩子们愿意跟老师学，愿意主动的去探究。三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重，有好多幼儿不喜爱吃蔬菜。针对此我们常常说：“火车开了，开到山洞里去了，快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真实用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有了进步，特别是：晓岚，她每日吃完饭，都高快乐兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右侧的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说静静话!”来指引孩子，因为语言的加入，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。经过一系列活动，我感觉小班孩子的生活习惯有了优异的开第3页共12页端。四、主动与家长交流，做好家长工作每日我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长认识幼儿在家的状况，让家长也知道孩子在园的状况。关于一些特其余幼儿，我还会利用电访跟家长交流，每个礼拜我都会认真写好《家园联系手册》并准时发放给家长。五、不足支处孩子们固然在各方面都有了不一样方面的进步，但在生活自理能力方面还要持续增强，还要培育幼儿的察看能力和语言表达能力。幼儿教师5月工作总结范文3转瞬间__月份的工作已靠近结尾了，本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号，现就工作做一下总结：此刻的天气一天比一天严寒，因为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因患病不可以准时到园，我和王老师认真做到给带药的孩子准时吃药，依据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥，鼓舞幼儿多喝水，平常注意锻炼身体，增强幼儿的身体素质。一、惯例方面1、辅助幼儿养成独立进餐的好习惯，指引幼儿愿意吃各样食品，不挑食、不撒饭。、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。、指引幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物件。、指引幼儿勇敢回答下列问题，勇敢的和老师交流。第4页共12页、鼓舞幼儿勇敢地集体舞演唱歌曲，表演动作。、鼓舞幼儿勇敢地表达自己的恳乞降想法。二、教育教课活动方面关于幼儿来说，朋友是和他一同学习，一同游戏的伙伴，与伙伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年纪段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开始，我们希望让幼儿更熟习四周的人、事、物。并进一步学习与别人的相处方法，培育幼儿互动合作的态度。就本月的“咚咚锵”、“动物好朋友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣，踊跃性很高，参加性很强。本月我看到孩子们一点一滴的进步，衷心的宽慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，两个小朋友配合叠被子，并且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。我班的大多数孩子在个性上比上个月均有显然提升，孩子们都有合作意识，能关注别人，并懂得与伙伴分享快乐，在活动中幼儿们能踊跃主动地参加，碰到困难，小纠葛时能乐观自主地面对。三、家长工作这个月我们进行了“家长会”经过家长讲话与家长交流，进一步增强了教师与家长的交流和联系，促使了家园工作，在家长会过程中，我真切的领会到每位家长关于孩子的无私贡献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父亲母亲一同和在园时表现截然相反，进一步加深了对幼儿的全面认识，这关于我往后工作有很大的帮助。我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的配合，第5页共12页此刻天气冷我们实时向家长认识了未到幼儿园孩子的原由，假如身体不好，就好幸亏家歇息。给家长讲，回家指引幼儿达成老师部署的各项学习任务，培育幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也常常电话联系交流，正确实时的把孩子在园的状况反应给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、快乐中成长。幼儿教师5月工作总结范文4以前认为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。但是真切走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作其实不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声老是不停于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、急躁，我有过抚慰、指引也有过束手无措。但是经过几个月的感情培育，我逐渐地学会专心去倾听他们，爱他们，照顾他们。有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。能够获得教师的关爱，也是每个孩子最最少的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推进作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师一定具备的。经过几个月的教课探究与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中，使我的教育观点发生变化。我感觉作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教课阶段。幼教基础打得好，将对孩子此后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一世也不为过。所以，作为一名幼儿园教师一定严格要求自己，将自己的状态体此刻教课过程中。第6页共12页作为幼儿园教师并且是小班的教师，我感觉自己最需要的是调整好意态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不可以置若罔闻的，这并且需要老师耐心的指引。这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要着手打人、闹矛盾，碰上这类状况的时候，老师要热情的帮助他们，并妥当的解决好问题，不可以冷淡了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。关于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不可以的，重生对陌生环境需要适应，老师要耐心宽慰他，多和他们交流，多带他们熟习环境和四周的小朋友。还要很快认识孩子的性格、喜好，先和他们交上朋友，让孩子喜爱和老师一同玩，让自己在孩子心中有地位，并且能玩得高兴，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会平定下来，再慢慢地指引孩子培育优异的生活、卫生习惯。作为幼儿园教师应当多以鼓舞和夸奖去激励每一个孩子，擅长发现孩子的闪光点，不论孩子获得了什么样的进步，老师都要实时赐予夸奖，还要实时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼品，要让孩子从老师的身上感觉到妈妈的暖和与平和可亲。同时还要仔细察看每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不只要多和孩子交流，还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等实时反应给家长，让家长充分认识自己的孩子。经过交流，让家长第7页共12页知道自己的孩子是最棒的，老师是值得相信的。经过交流，教师也能够获得更多的建议和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。“日出而作，日落而息”这也许是农民的写照。关于教师，特别是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，看到每一个繁忙的身影，和自己一次次的实践领会，使我懂得了“累”字的，更懂得了“爱”字的构造，懂得了该如何去教和爱惜孩子们。我想，一名优异的幼儿教师一定要从自己的点滴做起，谦逊慎重，耐心仔细，努力学习，不停地提升自己素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子获得更周祥、更仔细地照顾，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。幼儿教师5月工作总结范文5孩子们在小班度过了一个快乐而充分的集体生活。为此，我们老师付出了勤劳的汗水，一份耕作一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感觉宽慰。为了此后更好的工作，现将本期的的工作进行小结以下：一、教育教课、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年纪小又是刚走开爸爸、妈妈到达一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师一直用“爱心、耐心、仔细”真挚的对每个幼儿，让孩子们感觉到老师的爱，教师用多亲亲、第8页共12页搂抱、同意他们带宠物等方法让他们稳固情绪。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师成立了感情。、自理方面提升较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花销了大批的时间和精力来培育幼儿的一日生活惯例的培育上，如：手把手的教给孩子穿、_服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己着手、认真进餐。同时在惯例的培育上，老师认真察看，坚持一致的原则和一向要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，增强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观点进行不停的调整和更新，另一方面，我们要认真察看孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教课有些启迪。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各样方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。、组织生动风趣的活动，让孩子生活充分更存心义。孩子到幼儿园最能感觉的是一分亲情。经过集体活动的展开培育孩子的集体荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不一样带孩子到户外体验天气的变化，察看秋季的现象，感觉大自然的美。我们组织孩子们与大班一同展开迎“中秋”、“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜竞赛更是促使了孩子们自理能力的提升;特别在小小运动会上，我们表演的集体“竹竿操”更是展现了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充散发挥了孩子的主动性、参加性，使他们第9页共12页获得了锻炼，让他们更健康、更自信。二、保育工作、着重孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的地点，对每一个孩子都要关注，察看他们情绪上的变化，每日摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和睦的环境中快乐成长。、严格履行班级卫生消毒工作。保育老师每日一定依据规定的洁净、消毒，根绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎，我们发现后马上采纳举措，增强消毒工作，将传染源拒之我班以外。为孩子创造一个舒坦、卫生的生活环境。三、家长工作、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口，让家长更深入地认识我们的工作，如：在开学前，我们为孩子设计了《幼儿一日表现》，将