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第15页共15页老师培训心得体会范本【精选】老师培训心得体会范文5篇老师培训心得体会篇1为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作,阜新市老师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地进步教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,如今搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。首先、老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友。所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。二,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。三,培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新老师来说,只有具备克制困难的信心,才能获得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。如今经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的进步和综合竞争才能的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起进步全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年老师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心表到达工作中去。一切工作都需要理论来证明,成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新老师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和理论锻炼,不断进步自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老老师学习,为学校的`开展做出应有的奉献。作为新时代的老师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才可以给学校注入新的血液,才能让自己不落后!新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也理解了不少。在思想、行动和理论工作上给了我实在指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,进步了应用现代教育技术手段的才能,而且增强了政治思想觉悟,进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和进步自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业开展奉献自己的一份力量。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。老师培训心得体会篇2美妙的时间总是过得很快,信息技术应用才能的提升活动已经完毕。在这段时间里,我克制了工作和学习之间的时间冲突,合理安排时间,按时登录平台学习,积极参加YY的答疑活动,感受省管老师工作的真诚,感受授课老师的风采,聆听他们耐心的解惑和真诚的传授,使我特别的感动。这次国培给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获。同时也深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地交融到教学之中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资、搜集信息、处理信息,从而进步教学质量。另外我体会到教育对老师在专业知识方面的要求越来越高,本次国培中学习的都是如今信息技术开展的前沿技术,如翻转课堂,交互式电子白板的使用,微课的设计和应用,以及office20xx的技术等等。培训内容既充满新颖和实用感,又有一种挑战性。因此我在学习的过程中自始至终都是充满了乐趣,充满了兴趣。所以当这些课程留下让自己动手操作理论的作业的时候,我都感到很兴奋。我每次都认认真真的完成作业,有时作业做的不好,就一次次的回看视频教学以及专家的讲座,争取保质保量的完成作业。在培训微课时,老师讲解非常明了、明晰,只要培训者有时间去观看,就能掌握其中的知识点,即使一下了看不明白,可以反复地去看,直至自己学会为止,这符合了微课的设计理念。在国培中我是李XX老师坊的学员,可以在这个坊里的学员都是幸运的,我们可可以通过QQ群平台以及QQ好友等方式与李老师进展互动,李老师又不厌其烦进展一一地解答,在李老师的精心指导下我们都顺利的完成了任务,而且也产生了学员与老师互动,学员与学员互动的培训形式。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边理论,让我们做到学习工作两不误,真是两全其美。培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学理论中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。老师培训心得体会篇3度过一个炎热的暑假,又展开了一年一度的暑期学习会。学习会上,校领导传达了暑期教育系统领导干部会议精神,教委领导作了重要讲话,各教研组长领学了各级教育工作的文件要求。期间,我深有感触,现浅谈如下:一、领导重视,我们立当竭立奉献《规划纲要》中提出“优先开展,育人为本”的教育工作方针,足见党和国家将教育工作摆在了重中之重。《规划纲要》中还提出“到20xx年,进入人才资强国行列。”不难发现,教育工作担负的责任之重大。是呀,国家的开展要靠创新人才,离不开科学优质的教育。而我们“老师”,教育工作的详细施行者,岂能有半点忽略?二、立足课堂,求真务实学习会上,教委领导谈到,新一届局领导讲求务实,注重任人唯贤。作为老师,我们更应该拿出实干精神投身教育工作。更何况,我们面对的年幼无知的儿童,他们仿佛一张张无瑕的白纸,我们的一笔一画都会在他们纯洁的心灵上留下深深的烙印,将奠定他们最初的习惯,影响一生。因此,我们必须始终持严谨的治学态度,精心设计每一节课,用心引导每一位学生,细心修改每一本作业。这样,才能无愧“老师”这个神圣的称号,才能不负重望,才能给自己的良知一份踏实。三、树立质量意识,进步教育教学效率学校以质量求生存,我们以效率求开展。因此,我们至少要上合格课,争取上优质课,进步教学质量,培养更多合格人才和优秀人才。四、提升生活品味,重塑老师形象我们“为人师表”,不仅仅是知识的传承者,还要从各方面为学生作出表率。因此,我们必须处处注重自己的一言一行,着装应得体大方,处事要果断清楚,处世要方圆有间,为学生学习构建一种高品味的人文环境。五、坚持经常性学习,更新理念俗话说“活到老学到老”。紧随“构建学习型社会”的步伐,我们只有通过学习,掌握新政策、新理论、新方法,不断进步思想认识,强化业务素质,才能顺应时代要求,培育出为国家开展所需的新一代人才。老师培训心得体会篇4在这次培训中,我深化地意识到,“素质教育”必须建立在积极地行动之上,而作为“带路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白“开展才是硬道理,学习才是硬道理”,要用“感恩”的心来面对社会,报答家人。在培训中,朱老师的观摩课让我深化领悟师资的根本品质——关爱和奉献的重要性。我深感内疚,我的爱太过狭窄,太过片面。我对学生,只是“用眼”去看,没有“用心”,应该说,“用心”的程度不够。因此,在今后的教学中,我要学会用心去和学生交流,用心去感受我的学生;但,我又是自豪的,因为,我尽我的所能去帮助我的每一个学生,哪怕这帮助是微薄的!在培训中,我感到惭愧,朱老师的观摩课让我发现,我不相信我的学生——虽然,我是出自对他们的爱——我担忧他们不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会考虑,我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这,我不禁大汗淋漓!庆幸,我非常庆幸,因为我及时的发现了自己的缺点,因为我还来得及改正。在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。首先,我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要可以让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。其次,我要改变自己的常规教学,不再中规中矩,不再单一枯燥,要吸收更多的新的理念,要多元化开展,进自己所能给学生创造更宽更广的开展平台。用心去看学生、爱学生,把自己的因为课堂变成轻松、愉快地教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心,以情换情,以恩换恩”,换位考虑,站在学生的立场多考虑。第三,要相信自己的学生,放手让他们自己去飞翔。雄鹰的展翅飞翔来自于母鹰的逼迫,过多的担忧只能变成束缚,把课堂还给他们,那是他们的天空,应该让他们自己去规划、去开展,他们的将来让他们自己去把握!而我,那么是他们将来的带路人,我所要做的,就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的带路人。对于他们,我只能给予帮助或建议,没有指定权。当然,这只是我在这今天里发现的自己需要改良的地方,除此之外,还有自己没有发现的以及在教学中不大注意的等等。俗话说“活到老学到老”,“学海无涯”嘛。我相信,经过自己不断的学习和努力,我会成为一名合格的人民老师,而这,是我今后的奋斗目的!老师培训心得体会篇5一、要有目的意识及落实目的的意识。阅读教学应该是有起点有重点的,每一课的教学目的就是课后的练习,。我想:只有明确教学目的,才能谈教学效率,把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外,要到达课堂教学的有效性,作为语文老师,要有目的意识及落实目的意识——过关意识。每个年级段的写字和朗读一定要落实,要过关,教学中朗读是阅读教学的首要目的,该默写的一定要默写,该背的一定要背。二、要做好对话中的“首席”。课前,老师要和教材“对话”,把教材读懂,掌握好。这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的,教学生不会的,少问,少讲,多示范。示范是最好的老师,要惜时如金,尽可能减少课堂时间的损耗。三、莫把课堂当讲堂,莫把语文课上成讨论课。课堂是学堂,学生才是学习的主人,老师在课堂上要用启发的、鼓励的语言,要最大限度地进步学生的参与度。另外,语文课上有些讨论并不能给学生留下什么印象,给学生留下的是字词、是语感,是不可言传的感受。讨论得太多,开掘得太远,就会使语文教学变“胖”,耕了别人的田,荒了自己的园;声光电一起上,弄的学生头晕目眩,就会使语文味儿少了。四、营造和谐的课堂教学气氛。课堂,首先是生活,其次才是教学。课堂教学,是老师、学生和教材三者之间的对话。课堂上,更多的是在老师组织、引导下,让学生和教材对话。老师关注的是学生,该讲的讲,不该讲的不讲,教学生不懂的知识,一定要有过关意识。五、教给方法,培养才能是进步课堂教学质量的捷径。“授之以鱼不假设授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法是学生为了到达预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学
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