2023年12月小学领导述职报告

2023年12月小学领导述职报告2023年12月小学领导述职报告

敬重的各位领导、各届代表、各位教师：

XX年在县教育和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓治理外塑形象，努力实现城关三小教育教学跨越式进展”这一主题，以党的xx大四中、五中、六中全会精神和《国家教育改革和进展纲要》为指针，依据教育和科技局有关文件精神，坚持“目标治理、全面进展、效劳群众”的治理模式，树立了“文化立校，科研兴校，质量强校”的工作意识，不断深化课堂教学改革,走内涵式进展道路，大力推动素养教育,班子成员连续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育教学又取得了可喜成绩,得到了新的进展。

一、重学习，强队伍，发挥班子分散力、战斗力

火车跑得快全靠车头带，学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力，共谋进展。

1、狠抓干部队伍的政治理论学习，提高政策素养

一是广阔干部利用网络学习时事政治，准时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;学校里成就了大视野。班子胸襟开阔，政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论根底。

二是利用《当代贵州》《贵州教育》等刊物学习，不断更新观念，始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

三是利用行政会集中学习，沟通心得，相互促进，共同提高，努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重，精诚团结，通力协作，做到有品质、有思路、有力度、有本事。

四是利用上级组织安排，组织学习《换届纪律：5个严禁、17个不准和5个一律》、《贵州省干部作风：四要十不准》、《“三敢”精神》，并组织党员干部结合工作实际仔细争论，增加了大家的纪律性，做到大事讲原则，小事讲风格。广阔党员干部以“党员先锋岗”为载体，人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

2、利用师培、教研广泛学习，提升教师教育理论素养

一是积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想，提高教师的教育教学水平。一年来，组织教师参与县培训中心进行的各种培训活动，回校后进展学习汇报和二级培训。

二是在经费非常紧急的状况下，安排全体教师到丹寨排调小学学习沟通。

三是校级教研相互学习，本学期主动联系凯里七小、剑河三小、麻江杏山小学进展教研活动。我校先后有张海平、黄玉莲、刘雨、李泽梅等教师在活动中献课，或沟通发言。受到同仁的高度赞扬。

3、抓好组织建立，形成班子核心。

依据上级有关文件精神，努力抓好组织建立，提高党组织的分散力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建立。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度，无论多么忙，行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中，班子成员既分工明确，又团结协作，在各自的岗位上以身作则，个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会，开展批判与自我批判，自觉承受监视。我校支部改选后，更加务实与创新。

4、抓好作风建立，提高效劳水平。

一年来，学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点，全面加强领导班子建立，努力形成朝气蓬勃、奋勉有为的班子集体。一是深化了民主集中制。工作分线主管，明确主管领导是第一责任人，行政班子各成员增加了公仆意识，深入群众之中，了解群众心声，广泛收集教师的意见和建议，仔细进展讨论，反复加以论证，促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建立工作。班子成员自觉执行党风廉政建立各项规章制度，对比目标责任定期进展自查，严于律己，以身为范，杜绝了用人、基建、收费等方面的不标准现象，从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监视和自查力度，严厉了收费纪律，未消失任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。依据教育和科技局党风廉政建立的要求，学校办事公开程序，做出效劳承诺，特殊是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密标准，做到公正、公正、公开，凡事不搞一个人说了算，坚持集体领导，有事共商共议，凡属分管部门，由部门民主协商，提交学校打算。在教师绩效工资考核和岗位设置中，遇到特别状况，都要通过班子集体争论和广泛征求教职工意见，民主气氛浓，尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。

二、重常规，提质量，求真务实办学校

随着素养教育的深入，我校积极转移重心，在“细节打算成败、精细打算品位、落实打算效率”治理理念指导

下夯实学校内涵。

1、以德为首，全面加强和改良未成年人思想道德建立。

一是学校领导班子思想统一：明确坚持五育并举、以德为首的原则，建立了完善的德育治理体制，成立了德育工作领导小组。即：党支部书记、校长、德育副校长、教育主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

二是以少先队活动为载体，强化少年儿童思想教育

结合建党90周年开展了“祖国好家乡美”系列活动，进展“祖国好家乡美”写字竞赛、“光芒的旗帜”和“红心向党”征文竞赛，让全体学生通过活动，加深了对党、对祖国的喜爱之情。

三是以行为标准为突破口，加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机，连续加强日常行为标准教育，从每天身边的小事抓起，有系统、有层次、有阶段、有重点的标准学生的行为习惯，通过养成教育，培育学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素养，养成文明、安康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手，标准养成习惯，加强对五项评比值日工作的指导、监视力度，健全治理制度，通过严格训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、按德育规划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。常常利用每单周二的政治学习进展师德教育，通过树立学校教师队伍的正气形象，用身边的同事感染人，形成了良好的教育教学风气。

3、夯实教学常规，标准办学行为

一是严格执行国颁课程规划，采纳定时检查与随机抽查相结合的方法，加强课程规划的执行和治理，做到“开齐、上足、教好”，促进学生的全面进展，制定并仔细执行了《城关三小教学常规治理方案》，加大对课堂教学的监控力度，进一步加强教学常规工作的治理与考核。

二是立足课堂教学，提高教学质量

首先实施有效的课前预设策略：合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活阅历。

其次实施有效的课堂教学策略：调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

最终实施课堂教学“三线一统一”：教师上课心里装着三条线，即各层级活泼得意的学生一条线，清楚的教学目标一条线，严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

三是强化各学科的教育教学，加强横向联系与沟通。

(1)在语文教学中贯彻了“五重”：重情趣、重感悟、重积存、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积存与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。连续以读书为抓手，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学讨论，突出语文学科的人文性，培育学生良好的语文素养，促进学生的进展。我们学校每学期都进行写字竞赛和朗读国学经典竞赛，收效甚好。

(2)在数学教学中重视从学生的生活阅历和已有学问中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味与作用，体验数学间的联系，感到数学与现实生活的亲密联系，努力提高四非常钟课堂效率。特殊重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练，培育学生的估算意识和初步的估算力量，关注学生数学思索、解决问题力量的训练。上学期我校进行数学计算力量竞赛和应用力量竞赛。广阔学生积极参加活动，赛出成绩，赛出水平。

(3)在科学课教学中。明道忠同志重视试验教学，没有条件制造条件让学生在动手试验中探究学问，提高力量。

(4)思品学科。重视教学情境的设置，结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在详细活动中受教育。

(5)其它学科。在严格执行课时规划的根底上，提高课堂效率。体育卫生课加强了安康卫生学问宣传，加强体育熬炼，提高了达标率，降低了近视率。

四是加强教学常规治理，狠抓教学常规工作，保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六仔细”：即仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细辅导学生、仔细试验、仔细组织考察与考试，学校领导不定期的分项检查和定期总评，重点评定了学生课堂作业质量。本学期依据学生的作业状况，预备评出“写字之星”。为激发学生仔细作业打好根底。

五是坚持行政治理人员随堂听课制，校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课，了解教师教学状况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学力量。

六是重视质量监控，培育合格学生

毕业班工作是学校教学工作的重点之一，为此，我校加强毕业班的治理，制定了《毕业班教学复习方案》、《六年级班级治理细则》保质保量完成教学任务，特殊在加强质量监控力度，强化后进生的辅导工作，定期召开毕业班工作会议，毕业班家长会，了解师生动态，在抓紧抓好教学质量的同时，注意学生综合素养的培育，让毕业的学生不仅具有良好的文化素养，同时具有良好的思想品德。

4、治理工作到位，安全卫生工作无事故，学校各尽其能现和谐

我校特别重视综合治理方面的工作，与当地政府严密协作，负责此项工作的邰俊同志工作有魄力，常常召开班主任会议，传达上级会议精神和要求，与班主任、学生签定责任书，每月定期检查房屋、线路、水管，并进展准时修理、整改。在安全工作方面。师生坚固树立“安全为天，质量为地;万无一失，一失万无”的理念，积极创立平安、卫生、文明、和谐校园。常常利用各种会议，对师生进展安全教育，定期开展师生安全学问讲座，进行各种安全演练，不断强化安全意识。加强值班力度，建立了特地的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责。

三、重创新，促进展，一门心思干事业

创新是事业进展的力气源泉，是民族进展的不竭动力，教师是人类灵魂工程师，我们所从事的事业就是创新的事业。

本期首先是制度创新，我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校校长办公室实施考核。制定了《优秀教师评比条件》《城关三小创卫治理制度》在广泛征求意见的根底上修订完善了城关三小绩效考核方案，将逐步制定其他评优方案。

其次是活动创新，通过星级班级创立，营造班级文化的深厚气氛，提高学生的自我治理力量，激发班级活力，增加了分散力、向心力，融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素，形成班级的小文化，从而带动学校的大文化，充分展现了师生的创新思想。

五、存在问题与缺乏及建议:

缺乏是：班子的创新意识需加强，治理需进一步标准、细化，发扬“三敢”精神的劲头需更足。

建议：由于我校地盘窄等诸多客观缘由，各种设备跟不上时代对学校教育进展的需求，恳求上级尽快解决经