六一儿童节游园活动方案500字范文

Word———六一儿童节游园活动方案500字范文六一儿童节游园活动方案500字范文是我特意为大家收集整理的活动方案资料，包含10篇文章，欢迎大家参阅学习。以下是六一儿童节游园活动方案500字范文10篇：

六一儿童节游园活动方案500字范文1

一、指导思想

为了让孩子们过一个欢乐的“六一”儿童节，熬炼协调协作、团结互助的力量，增进孩子与家长之间的关系，本着“友情第一，竞赛其次”的精神开展此项活动。

二、活动内容：

“两人三足”小组赛

三、活动人员：

本班全体同学、家长

四、活动时间：

6月1日

五、活动地点：

学校运动场

六、活动步骤

1、活动预备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

2、竞赛规章

(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

(2)绳子必需绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

(3)中途若有人摔倒，应马上停下来，等重新预备好之后，再连续。

(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来仿照，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。

3、活动后

(1)颁奖：全部参与活动的同学每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

(2)支配人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

六一儿童节游园活动方案500字范文2

一、设计意图：

一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日，我校进行了“庆六一游园活动”活动时抓住学校生生活中感爱好的嬉戏，引发同学主动参加的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为同学服务从中又将有效的做法渗透进每个同学的心灵。使同学通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到学校生活的欢乐，感受到老师对自己的爱。

二、活动时间：

20xx年5月31日下午2：00

三、活动地点：

学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

四、参与人员：

全校全体师生

五、后勤部预备礼物

（5月31下午4：00预备完毕，放在电教室摆好。）

1、每项嬉戏一份礼物（约80元）共23份。

2、每个老师一份礼物（约10元）共50份。

六、音响

（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）

七、活动议程：

1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任预备档口、奖品）；

2、3：00——4：30游园活动；

3、4：30——4：55返教室活动小结。

六一儿童节游园活动方案500字范文3

一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校内生活，活跃同学们的身心，推动素养教育的全面进展，和让全校全部的小伴侣们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间：

20xx年5月30日

三、活动地点：

各班级自由组织场地的活动范围。

四、活动内容：

“六一”游园活动。

五、参与人员：

全体老师

六、活动策划及负责老师

总指挥：

现场指挥：

后勤指挥：

负责老师：全体老师班主任

七、活动要求及留意事项：

1、分七个班级进行游园活动。

2、同学游园时不能乱起哄，要按挨次排队参与各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

3、同学游园时，要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。

4、在嬉戏过程中留意同学平安。

5、游园活动结束，各班负责清理场地。

八、预备工作：

1、负责各个项目的老师请制定好游园规章，并预备好活动用品。

2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

3、活动项目由班级各自创设。

4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明嬉戏的规章。

如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清嬉戏规章）

六一儿童节游园活动方案500字范文4

六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢乐，欢乐与欢腾的六月，孩子们翘首期盼的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园打算举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

活动时间：20xx.5.30上午

活动地点：XX试验幼儿园XX班活动室

活动目标：

1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验嬉戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能技巧得到熬炼。

3、增加家园联系，促进家园共育。

活动预备：

1、活动室门前做好嬉戏海报，写好嬉戏内容、规章

2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料

3、幼儿园预备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参与活动

游园活动内容：

亲子嬉戏：穿大鞋

嬉戏预备：场地划分、小椅子

嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

六一儿童节游园活动方案500字范文5

“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界喜爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢乐的节日，我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30

二、参与人员：全体师生。

三、主要活动内容

1、游园前预备活动

2、游园活动（9：00——10：30）

3、聚餐活动（10：50——11：30）

四、筹备活动分工：

活动总策划：****

活动详细策划及摄像、报道：*****

预备师生奖品：****

五、游园活动内容

1、小猫钓鱼——负责人：托班老师；地点：小托班

规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品。

2、沙画——负责人：托班老师；地点：小托班

规章：激发利用各种工具进行沙中作画，丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人：托班老师；地点：小托班

规章：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。

4、叠叠高——负责人：托班老师；地点：小托班

规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔（或者其它叠法），然后轮番掷骰子打算抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY，开动自己的脑筋，叠出各种各样的外形。

六一儿童节游园活动方案500字范文6

一年一度的“六一”儿童节是学校生最隆重的一个节日。依据学校的工作支配，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的欢乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动对象：

1——6班级同学

活动地点：各班教室及操场

二、活动时间及详细支配：

6月1日（星期三）上午

1、8：20前各班级及活动点做好预备，同学及负责跟班老师到位。

2、8：30游园活动开头。

3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。（一、二班级10：50排队放学；三至六班级11：00排队放学）

三、活动的预备及支配：

各中队仔细预备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开头前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规章等。

四、活动的要求：

1、以楼层为单位，自由选择参与活动节目，要求项目内容符合儿童实际、同学感爱好、同学喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。

2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公正性及广泛性。

3、各班级必需细心布置活动场地与预备好本中队的项目，项目必需有负责跟班老师。跟班老师要求同学遵守活动场所秩序、排队，保证同学平安。

4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。

5、同学限在本班所在楼层及室外指定场所参与活动，每种活动只准参与一次。

五、活动负责人：

由各校区大队部统筹支配。

六一儿童节游园活动方案500字范文7

一、活动目的

通过同学的共性表演和以少先队员的品德培育为动身点，以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到熬炼，在嬉戏中培育队员的合作力量、与人的交往力量和培育良好的道德品质。

二、活动内容：

台上部分

1、14：10—14：15

李校长讲话

2、14：15—14：25

表彰朝天之星

3、14：25——14：30外国友人才艺表演及互动嬉戏

4、14：30——14：45

奥运趣味小嬉戏

5、14：45——14：50

辅导员讲话

1、5月18—21日各班评比“朝天之星”，26日下午放学前把名单发到：临时文件——大队部——朝天之星

2、5月15、16日“朝天之星”拍照，预备图片资料;

3、5月23日交朝天之星资料并向全校展现;

4、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校同学学习事迹;

5、5月30日在朝天学校庆祝会上表彰。

台下部分

14：50—16：50

1、各班级嬉戏点

2、暨南国际语言村——欢快迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点

3、肯德基嬉戏点

4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、佳润地产爱心亲子嬉戏点

6、游园活动以奥运趣味嬉戏为主题班级为单位进行嬉戏活动，班级分工：设计嬉戏活动的内容与规章、活动名称、活动介绍、现场布置和活动预备，组织好队员参与嬉戏活动，教育队员遵守嬉戏规章及游园纪律。

7、各班级配备活动资金。

8、嬉戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

六一儿童节游园活动方案500字范文8

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进同学体质，提升同学审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化同学的责任意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创建工作。

二、活动时间

20xx年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参加者，全校同学皆可参加，同学可凭自己爱好选择，参与任何一个节目，由指定老师主持。

五、嘉奖形式及奖品

现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人

（1）、托乒乓球走。活动规章：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

（2）、夹气球跑。活动规章：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点连续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

（3）、盲人敲球。活动规章：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

（4）、两人三足。活动规章：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规章：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开头。开头转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)

六一儿童节游园活动方案500字范文9

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进同学体质，提升同学审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化同学的责任意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创建工作。

二、活动时间

20xx年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参加者，全校同学皆可参加，同学可凭自己爱好选择，参与任何一个节目，由指定老师主持。

五、嘉奖形式及奖品

现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人

（1）、托乒乓球走。活动规章：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

（2）、夹气球跑。活动规章：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点连续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

（3）、盲人敲球。活动规章：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

（4）、两人三足。活动规章：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规章：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开头。开头转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)

六一儿童节游园活动方案500字范文10

一、活动时间：

5月31日即十五周五下午

二、活动地点：

班教室、架空层及篮球场（由出节目老师依据节目打算）

三、活动形式：

1、文艺表演：学校出两个节目（合唱