《西方经济学》考核大纲

PAGEPAGE4西方经济学课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的思想政治专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的思想政治专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非思想政治专业的学生。二、考核目的考生通过系统学习，要能够从理论体系上掌握西方经济学所研究的问题、基本概念、基本原理、基本分析方法、基本图示分析和简单模型分析，并具有用基本原理和基本方法分析一般经济问题的能力。据此，本课程的考试着重基本概念、基本原理、基本方法和一般应用能力的考核三、考核形式与方法采用闭卷考试的方式，以下标示＊号的章节不作考核要求四、课程考核成绩构成期末卷面成绩占期评成绩的70%，平时成绩（作业+考勤）占30%五、考核内容与要求第一章导论（一）了解：理论与真理的关系；微观经济学的大致内容（二）识记：经济学与微观经济学的基本假设与基本问题（三）应用：人只要活着就要搞应用，只有自觉和本能地搞应用的差别，训练学生自觉地运用微观经济学基础知识的能力，帮助学生运用所学的微观经济学知识理解观察到的经济现象和解决实际问题。干任何事情都要回答三个问题—在哪里？到哪里去？怎样去？的思维方法，帮助学生训练这一思维方式。第二章决策论（一）了解：以选择规则为基础的描述决策的方法；选择规则（二）识记：以偏好关系为基础的描述决策的方法；选项；偏好关系；理性的偏好关系；效用函数（三）应用：训练学生自觉选择；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第三章消费者的选择与需求函数（一）了解：描述消费者规则问题的模型和解规则问题；吉芬商品、无差异曲线、边际替代率、边际效用、柯布道格拉斯效用函数、完全替代、完全互补、柯布道格拉斯偏好、需求函数等概念（二）识记：边际效用递减规律；需求规律；商品、消费向量、消费集、竞争的预算约束、预算集、非竞争的预算集、财富效应、价格效应等重要概念（三）应用：训练学生自觉地运用决策论解消费者的规划问题；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第四章生产者决策与供给函数（一）了解：厂商规划问题的模型；非线性规划、导数分析方法；关于生产集的假设、关于生产函数的假设；等产量线、边际产出、技术替代率、利润、成本、边际成本、平均成本、可变成本、不变成本、总供给、供给函数（二）识记：边际产出递减规律、供给规律；生产计划、生产集、生产函数等重要概念（三）应用：训练学生自觉地运用决策论解厂商的规划问题；运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第五章竞争均衡（一）了解：互动的五个问题；其一，消费者与厂商互动的结果是什么？其二，所有可能的结果是什么？其三，所有可行的结果是什么？其四，应该的结果是什么？其五，怎样实现应该的结果？均衡的存在性（二）识记：供给-需求分析方法；福利经济学第一定理、福利经济学第二定理；竞争均衡的理念；均衡、竞争均衡、帕累托有效的配置等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第六章不确定性与风险资产（一）了解：依状态而定的消费向量、期望效用函数、风险厌恶、风险爱好、风险中性（二）识记：必然现象、不确定性现象、概率分布、不确定性条件下的选项等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的不确定性现象。第七章博弈论（一）了解：展开型的非合作博弈的图示；非合作博弈、序贯博弈等概念（二）识记：描述非合作博弈的模型：局中人、规则、结果、报酬；博弈与战争的区别；囚徒困境等经典案例；博弈、博弈论、策略、占优策略、占优策略均衡、纳什均衡等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的博弈和战争状态。第八章市场势力＊（一）了解：伯特兰模型、古偌模型和斯塔克尔伯格模型（二）识记：垄断；自然垄断；寡头；卡特尔等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的市场势力。第九章外部性与公共物品（一）了解：可消耗的外部性；不可消耗的外部性；双边外部性；多边外部性等概念（二）识记：科斯定理；外部性、、公共产品、公共资源等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的外部性和公共物品第十章信息经济学（一）了解：柠檬市场的分析案例（二）识记：帕累托有效与次帕累托有效的区别与联系；委托—代理问题的的本质和解决办法；信息不对称、逆向选择、道德风险、隐藏信息、隐藏行动、激励机制、委托—代理问题等重要概念（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到逆向选择、道德风险和委托—代理问题等经济现象第十一章社会选择（一）了解：社会福利泛函；阿罗不可能性定理（二）识记：定理；社会福利函数、独裁的社会福利函数、平等、公平（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的公共选择的现象第十二章宏观经济学概述（一）了解：宏观经济家的工作内容、宏观经济研究和宏观经济学家存在分歧的原因（二）识记：宏观经济学的基本假设、基本问题、宏观经济学的研究内容、经济政策的实证分析和规范分析以及宏观经济学两大传统的主流学派；古典主义学派和凯恩期主义学派。（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题、理解观察到的经济现象和解决实际问题。第十三章国民经济结构与度量（一）了解：国民收入帐户、国民收入帐户的基本恒等式：总产出=总收入=总支出、名义变量、实际变量（二）识记：国内生产总值、国民生产总值、国外净要素支付、政府购买、净出口、个人可支配收入、储蓄、财富、私人储蓄、政府储蓄、国民储蓄、价格指数、通货膨胀、消费价格指数、利率（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第十四章生产率、产出和就业＊（一）了解：本章关于企业的劳动需求原则和消费者的劳动供给原则的相关的假设；劳动的边际产出收益、实际工资、名义工资、、充分就业产出、失业、劳动参与率、就业率、失业率、自然失业率、摩擦性失业、结构性失业、奥肯定律等概念（二）识记：劳动需求曲线向下倾斜规律、劳动供给曲线向上倾斜规律、劳动市场均衡模型；生产要素、全要素生产率、资本的边际产量、劳动的边际产量、生产函数、劳动需求、劳动供给等重要概念（三）应用：运用宏观经济学的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。尤其是，劳动需求曲线向下倾斜规律、劳动供给曲线向上倾斜规律和劳动市场上的供给-需求分析方法以及创造性思维的核心—猜想与求证第十五章消费、储蓄和投资＊（一）了解：经济环境的变化对个人的消费、储蓄和投资决策的影响；消费、投资、意愿资本存量、资本使用成本等概念（二）识记：李嘉图等价原理；投资曲线向上倾斜规律；储蓄曲线向下倾斜规律；产品市场均衡模型（三）应用：运用宏观经济学的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第十六章开放经济体的储蓄与投资＊（一）了解：各时期经常帐户余额加上资本与金融帐户余额的总和为0；开放经济体的产品市场均衡模型的假设；资本与金融账户、外商直接投资等概念（二）识记：国际收支账户的记账原则；开放经济体的产品市场均衡模型；国际收支账户、经常帐户余额、外汇储备（三）应用：运用宏观经济学的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第十七章长期经济增长（一）了解：索洛模型；新增长理论（二）识记：索洛模型关注的经济现象、提出的问题以及得到的重要结论和启示。（三）应用：运用课堂上老师讲授的基础知识做好习题和理解观察到的经济现象。第十八章资产市场、货币和价格（一）了解：资产市场均衡模型；资产市场的功能和类型（二）识记：资产的特点；货币需求函数；货