2021年大厂回族自治县教师进城考试笔试模拟试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE262021年大厂回族自治县教师进城考试笔试模拟试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部]应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。A、跨越发展B、优先发展C、均衡发展D、差异发展答案:C解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。故选C。2.调动学生积极性的关键是()。A、了解学生B、尊重学生C、信任学生D、严格要求学生答案:B解析:只要尊重学生才能调动学生的积极性。故选B。3.我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,自1986年7月1日起施行,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订,2006年9月1日起实施。故选C。4.()是教师职业的特殊性。A、示范性B、内省性C、他利性D、实践性答案:A解析:教师职业的特殊性主要体现为教师劳动的示范性,这要求教师要时刻关注自己的行为,做到“学高为师,身正为范”。故选A。5.语文课上,每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时,杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索、献身事业的。这表明杜老师做到了()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、终身学习D、教书育人答案:D解析:教书育人是指遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中,老师不仅讲授知识,而且还促进学生良好品行的发展,体现了教书育人的要求。D项正确。A项:爱国守法是指热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。与题干不符,排除。B项:爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。C项:终身学习是指崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符,排除。故选D。6.某市教委在教师中随机调査,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心答案:A解析:题干中具有对比性的数据显示出教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。故选A。7.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有()。A、平等的受教育机会B、平等的受教育条件C、免试入学的机会D、就近入学的机会答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。故选A。8.《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的(),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A、人身自由B、人格尊严C、个人意愿D、价值取向答案:B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选B。9.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当()。A、依法继续承担教育费用B、依法继续承担抚养费用C、不须承担任何费用D、依法继续承担教育费用和抚养费用答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续承担抚养费用。故选B。10.为了预防未成年人犯罪,学校应当()。A、让司法机关代劳B、让居委会、村委直接负责C、让政府部门开展D、聘任从事法制教育的专职或兼职的教师答案:D解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章预防未成年人犯罪的教育第九条规定,学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。故选D。11.下列法律中含有规定我国中小学生法律地位条款的是()。A、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定了受教育者的权利和义务;《中华人民共和国义务教育法》针对学生有包括入学年龄和保障入学的多项规定。故选A。12.申请教师资格,普通话水平至少应达到()。A、一级甲等B、一级乙等C、二级甲等D、二级乙等答案:D解析:根据《教师资格条例》实施办法第八条规定,申请认定教师资格者,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。故选D。13.国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、爱国主义、集体主义B、集体主义、社会主义C、爱国主义、社会主义D、爱国主义、集体主义、社会主义答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。14.五十多岁的王老师又一次拒绝了学校要他参加暑假培训的安排,并说“我都快退休了,还学什么!”这表明王老师缺乏()。A、终身学习的理念B、热爱学生的情怀C、诲人不倦的品格D、严谨治学的精神答案:A解析:《中小学教师职业道德规范》包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中,终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中,王老师拒绝参加暑假培训的做法表明王老师缺乏终身学习的理念。A项正确。A项:关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排除。C项:教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符,排除。D项:严谨治学要求教师树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。与题干不符,排除。故选A。15.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年答案:B解析:1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育制,并明确了我国义务教育公益性、统一性和义务性这三个基本性质。故选B。16.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了深深的感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则?()A、科学性和思想性相统一原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则答案:A解析:科学性与思想性相统一原则是指教师在传授知识与技能过程中,结合内在因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。故选A。17.当地基层人民政府或者学校最迟在新学年始业前()天,将入学通知发给其父母或者监护。A、五B、十C、十五D、二十答案:C解析:根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十一条规定,当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人。故选C。18.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A、教师B、班主任C、班长D、学生会答案:B解析:班主任是班集体的组织者和领导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,对一个班集体的发展起着主导作用。故选B。19.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。下列不属于教师角色的是()。A、传道者、授业解惑者B、示范者、管理者C、朋友、研究者D、服务者、家长答案:D解析:教师职业角色的最大的特点就是教师职业角色的多样化,包括:传道者角色;授业解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。不包括服务者的角色。故选D。20.在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》答案:B解析:杨贤江的《新教育大纲》是中国最早以马克思主义观点写成的教育著作。故选B。21.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容答案:A解析:构成教育活动的基本要素是教育者、受教育者和教育措施。教育的三个基本要素中,教育者是主导性的因素,是教育活动的组织者和领导者。故选A。22.个体在社会实践中的主观能动性是个体发展得以实现,从潜在的可能状态转向现实状态的()。A、重要因素B、一般因素C、决定性因素D、从属因素答案:C解析:人的社会实践活动从综合的意义上把主体与客体、个体与社会、人的内部世界与外部世界联系起来,成为推动人本身发展的决定性因素,教育需要非常重视对学生主观能动性的发挥。故选C。23.班级管理的基本功能是()。A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习答案:B解析:班级管理是指教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。基本功能是:①有助于实现教学目标,提高学习效率;②有助于维持班级秩序,形成良好班风;③有助于锻炼学生能力,学会自治自理。故选B。24.在掌握了汉语语法的情况下,初学英语语法时总是出现用汉语语法去套用英语语法的情况。这种现象属于()。A、正迁移B、负迁移C、零迁移D、助长性迁移答案:B解析:从迁移的影响结果可分为正迁移、负迁移和零迁移。负迁移指的是一种学习对另一种学习的消极的影响,题干中掌握了汉语语法的情况下,初学英语语法时总是出现用汉语语法去套用英语语法的情况,这就是汉语语法对英语语法的一种消极的影响。因此为负迁移。B项正确。A、D两项:一种学习促进另一种学习叫做正迁移,亦称助长性迁移。与题干不符,排除。C项:零迁移指的是中性迁移,指两种学习间不存在直接的影响。与题干不符,排除。故选B。25.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样答案:A解析:教师对学生出现的问题不应全盘否定,更不应指责,应鼓励学生正视并反思错误,引导学生尝试新的探索,而不循规蹈矩。这样才能避免学生出现“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象,有利于学生充分发挥自己的想象力,提出自己的想法,从而促进其创造性个性的塑造。故选A。26.在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循了()。A、长善救失原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、严格要求与尊重学生相结合原则答案:A解析:长善救失原则是指在德育过程中,要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,促进学生道德成长。故选A。27.教育发挥主导作用的前提与基础是()。A、家庭环境效应B、人的主观能动性C、社会发展状况D、教育自身状况答案:D解析:教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。故选D。28.教师专业化的尝试始于()。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立答案:B解析:教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。故选B。29.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A、主观能动性B、灵活性C、互动性D、多样性答案:A解析:只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位,才能收到良好的教育效果。故选A。30.与国家宪法相匹配,对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:教育基本法律对整个教育全局起宏观调控作用,或称为“教育宪法”“教育母法”。我国的教育基本法律为1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。故选D。二、多选题1.与现代社会和现代教育相适应,现代德育是存在于现代社会以培养现代人为目的的德育,学校德育的现代化最主要的特征包括()。A、等级性B、民主性C、世俗性D、科学性答案:BCD解析:德育现代化的最主要的特征有:(1)学校德育的民主化,即培养民主社会的公民;(2)学校德育的世俗化,即宗教教育与学校道德教育的分离;(3)学校德育的科学化,即德育成为科学事业的组成部分。B、C、D三项正确。A项:为干扰选项。与题干不符,排除。故选BCD。2.下列属于学校无法律责任的事故有()。A、在正常上课期间,教师提前放学,学生因此在回家途中发生事故的B、放学后,学生自行组织在情况良好的学校操场上进行篮球比赛,比赛中学生意外受伤C、某小学四年级班主任组织全班学生在周五下午到河边春游,一名学生不小心掉入河中溺亡D、上课期间,学生无故未请假离校,在校外被人打成重伤答案:BD解析:根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》规定,学校对在校未成年学生负有教育、管理和保护的职责。这一职责存续于特定的时间和空间范围内。时间上,及于学校的整个教育教学活动期间(包括上课期间、课间休息时间、学生在校午休期间、放学后学生按学校和教师的要求留校期间以及学校组织的校外活动期间);空间上,延至学校所使用、管理或负有特定义务的场所范围之内。所以,在课堂上,教师对学生的活动要进行合理的安排、组织、管理和疏导,使学生的行为处于有效规范和监管状态,从而最大限度地避免安全事故的发生,而一旦教师脱离课堂或者提前放学,致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应承担相应的法律责任。据此,A、C所述情况均为学校应当承担法律责任的情况。另据《学生伤害事故处理办法》第十三条的规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任:在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;其他在学校管理职责范围外发生的。B、D所述情况即为学校不应当承担法律责任的情况。故选BD。3.学生思想品德的心理结构要素有()。A、道德认知B、道德行为C、道德情感D、道德意志答案:ABCD解析:品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认知、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。故选ABCD。4.对未成年人犯罪案例,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()。A、姓名B、住宿C、照片和图像D、可能推断出该未成年人的资料答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选ABCD。5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列选项中,学校不需要与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()。A、上课聊天B、多日旷课C、不交作业D、谈情说爱答案:ACD解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选ACD。6.应当正确未成年人免费或优惠开放的场所是()。A、图书馆B、青少年宫C、动物园D、美术馆答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当正确未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、动物园等场所,应当按照有关规定正确未成年人免费开放或者优惠开放。7.小学生很喜欢模仿影视剧中反面人物的行为,结果导致不良品德行为,为了避免类似消极影响,根据班杜拉社会学习理论,下列做法不恰当的是()。A、避免学生观看这类影片B、对有模仿行为的儿童进行说理教育C、影片中尽量少描写反面人物D、影视片应该使观众体验到“恶有恶报,善有善报”的道理答案:ABC解析:根据替代性强化原理,当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时,为了避免这种不良后果,自己会远离破坏性行为。故选ABC。8.影响一个人问题解决的主要因素有()。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德答案:ABC解析:品德是道德品质,不属于影响问题解决的因素。故选ABC。9.《中华人民共和国教育法》第六十一条规定必须用于教育,不得挪用、克扣的有()。A、国家财政性教育经费B、社会组织对教育的捐赠C、学校收取的书本费、学费D、个人对教育的捐赠答案:ABD解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠,必须用于教育,不得挪用、克扣。故选ABD。10.教育目的的社会本位论的代表人物有()。A、孟子B、荀子C、赫尔巴特D、福禄贝尔答案:BC解析:孟子和福禄贝尔属于个人本位论。故选BC。11.教师在职业道德修养的学习中应该遵循的原则有()。A、坚持他律为主,自律为辅B、既要继承又要创新C、坚持个人和社会相结合D、坚持知和行的统一答案:BCD解析:在教师职业道德修养的实践活动中,教师必须遵循一定的原则,以调整实践过程中的各种关系,使自己的行为有所遵循,以维系整个实践过程的正常进行,从而实现自我道德。教师职业道德修养的基本原则大体上包括:坚持知和行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律相结合;坚持继承和创新相结合;坚持个人和社会相结合。B、C、D三项正确。A项:说法错误。与题干不符,排除。故选BCD。12.影响个体发展的因素主要有()。A、遗传B、环境C、教育D、家长答案:ABC解析:影响个体身心发展的因素包括遗传、环境、个体主观能动性和教育。故选ABC。13.下列关于我国近现代教育的说法中,正确的有()。A、陈鹤琴主张“活教育”B、梁漱溟提出了“创造新文化,救活旧农村”的思想C、蔡元培提倡“大职业教育主义”D、晏阳初被称为“国际平民教育之父”答案:ABD解析:“大职业教育主义”是黄炎培提倡的。蔡元培主持了北京大学的改革。故选ABD。14.下列哪些是赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法?()A、叙述教学法B、分析教学法C、综合教学法D、直观教学答案:ABC解析:赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有叙述教学法、分析教学法、综合教学法。叙述教学法主要适用于教师传授新知识,要求教师语言生动形象,善于启发提示,最好有直观教具相配合。分析教学法要求教师指导学生将获得的许多观念加以分辨、归类,找到使知识条理化的方法。综合教学法要求教师要教会学生把知识整理、概括成一个综合的整体,从而获得全面完整的系统知识,掌握知识之间的联系。因此,A、B、C三项正确。D项:直观教学是夸美纽斯在《大教学论》中提出的。为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。15.以下观点属于素质教育的特点的有()。A、培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、强调掌握知识的数量答案:ABC解析:强调掌握知识的数量是应试教育的特点。故选ABC。16.教学过程的基本矛盾是()。A、教师与学生的矛盾B、教师与教学内容之间的矛盾C、教师与教学媒介的矛盾D、学生与教学内容之间的矛盾答案:ABCD解析:教学过程的基本矛盾是教师与学生的矛盾、教师与教学内容及教学手段之间的矛.盾、学生与教学内容之间的矛盾。故选ABCD。17.当前我国学校德育内容除了思想教育、心理健康教育之外,还包括()。A、政治教育B、宗教教育C、道德教育D、法纪教育答案:AC解析:德育即对学生进行政治、思想、道德和心理健康的教育。故选AC。18.“性相近也,习相远也”,对这句话解释正确的有()。A、人的遗传素质相差不大B、后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C、这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D、这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案:ABCD解析:孔子在中国历史上首次提出“性相近也,习相远也”。指出人的天賦素质相近,打破了奴隶主贵族天賦比平民髙贵、优越的思想。孔子的“举贤才”及整个教育思想都放在这种天赋平等的人性论基础上,他尽力将教育推向平民,为其“有教无类”主张提供理论根据。但这种观点忽略了遗传的作用。故选ABCD。19.教师良心与其他职业良心相比,主要特点有()。A、内隐性B、层次性高C、教育性强D、协作性强答案:BC解析:教师良心同其他行业良心相比较,因其工作的性质和内容决定了其良心具有更高的层次性和教育性。内隐性和协作性强是各行业良心所共同拥有的。故选BC。20.根据评价在教学中实施的时间和发挥的作用,教学评价可以分为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、目标性评价答案:ABC解析:根据评价在教学中实施的时间和发挥的作用,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。故选ABC。三、判断题1.新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。()答案:错误解析:综合实践活动课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定,是3-6、7-9年级的一门必修课程。所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。故错误。2.建立班集体的核心队伍,首先教师要把对积极分子的使用与培养结合起来。()答案:错误解析:建立班级的核心队伍,首先要善于发现和培养积极分子,其次应把对积极分子的使用与培养结合起来。故错误。3.社会本位论的代表人物有涂尔干、孔德、柏

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