2019新七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第二框享受学习导学案无新部1374

享受学习【学习目标】懂得学习是一个研究和发现的过程，意识到学习能不断认识和发现自我潜能，提升自主学习、战胜困难和辨证思想的能力。初步学会运用比较、概括、概括等方法对获取的信息进行解析、感悟。体验到学习苦中有乐，意会学习带来的快乐，懂得优异的学习环境来之不易，进一步激发学生主动学习的内驱力，成立正确的学习观及平生学习的意识。学习重点：认识学习的必要性。学习难点：学会体验学习的乐趣。一、自主学习1.领会学习（1）学习中有。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时我们都能够领会到学习带来的快乐。（2）学习中也有。需要我们依赖刚毅的意志作出努力。（3）当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成就时,那种发自内心的欢喜让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的。2.学会学习（1）学会学习,需要发现并保持对学习的。有了学习兴趣,学习能够成为艰辛却十分快乐的研究之旅。（2）学会学习,需要掌握科学的。要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成优异的学习习惯,找到适合自己的学习方法。（3）学会学习,还意味着要善于运用不同样的,比方合作学习、研究学习等。（4）学习兴趣与个人的学习目的,一个有和的人,学习兴趣就会浓厚而长远。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也能够在坚持中研究出适合的方法,逐渐培养起研究的。二、合作学习如何领会学习中的苦与乐？如何学会学习？三、复习牢固1.“不登顶峰，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表示（）A.方法出效益，勤奋出天才应从学习中逐渐认识世界神奇学习是苦乐交错的我们要珍惜享有学习的权益和机遇2.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是（）A.要认真学习B.要学会学习C.要刻苦学习D.要享受学习13.享受学习，特别是享受学习中的快乐。学习中的快乐有（）①好奇心在学习中获取悉足②发现自己的潜能，超越自我③享有学习的权益和机遇④不断积累知识，提升精神境地A.①B.①②C.①②③D.①②③④4.以部下于劝学格言或勤奋苦读故事的是( )①少年不知勤学早，白首方悔读书迟②积雪囊萤③凿壁偷光④一年之计在于春，一世之计在于勤A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些少儿失去了上学的机遇，失学给他们的人生留下了深重的阴影和不能填充的遗憾。对此认识错误的选项是（）不能够放弃自己的学习权益学习中充满了悲伤，不如不上学要珍惜现在的学习岁月正确对待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权益和机遇是多么快乐6.以下法律中，对青少年的学习权益和义务作出明确规定的有（）《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用优异的心态去感觉。下面几种心态中不能取的是（）看到新的学校，我感觉自己又有了一个崭新的开始看到奇异的实验仪器，我感觉科学在向我们招手看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师良朋看到厚厚的教材，我感觉学习必定很苦很累，前途迷惑四、能力提升阅读资料，回答以下问题。开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,以致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“成立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请参加进来,共同体验此次学习“苦乐之旅”。请你为此次主题班会设计两条宣传口号。学习是苦还是乐?请写出你对学习的不同样体验。(要结合自