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认识思维导图2022/10/311认识思维导图2022/10/231思维导图的涵义思维导图的发明人东尼·博赞定义,思维导图是一种“结构化笔记方法”,概念图的发明人诺瓦克博士定义为:使用节点代表概念,使用连线表示概念间关系的知识组织和表征工具,现在成为信息知识的工具。后来人们将这两个概念统一称之谓思维导图,但概念图主要强调基本概念之间的逻辑关系,而思维图则不限于概念,还包括知识原理层次关系。简单的说,思维导图就是将各类知识单元以结构图的方式展示。2022/10/312思维导图的涵义思维导图的发明人东尼思维导图的作用思维导图有什么用?至少被很多思维培训机构包装为“包治百病”的灵丹妙药。声称他们的概念图和思维导图培训班可以激发学员潜能,帮助学员掌握使用大脑的终极秘籍,使学员成为“全世界最聪明的人”,甚至获得“超意识”等等。从这些夸张的宣传也能感受到思维导图的作用是非常明显的。2022/10/313思维导图的作用思维导图有什么用?至少思维导图的作用应该说,在教学过程中,思维导图在教学中可以用于以下环节:(1)作为先行组织者呈现,即在课程开始时将整体图呈现给学生,让学生有一个完整的心理预期;(2)作为教学进程引导工具,即在教学过程中逐步展开,引导学生的思维和注意力;(3)作为讨论交流的工具,支持协同知识建构的进行;(4)作为汇报的工具;(5)作为反思的工具;(6)作为评价工具;(7)作为创作的工具;(8)作为复习总结工具;(9)作为新旧知识联系的工具,回顾之前学习的内容。(10)作为对知识的深层次加工工具等。2022/10/314思维导图的作用应该说,在教学过程中2022/10/3152022/10/2352022/10/3162022/10/2362022/10/3172022/10/2372022/10/3182022/10/2382022/10/3192022/10/2392022/10/31102022/10/23102022/10/31112022/10/23112022/10/31122022/10/23122022/10/31132022/10/23132022/10/31142022/10/23142022/10/31152022/10/23152022/10/31162022/10/23162022/10/31172022/10/23172022/10/31182022/10/23182022/10/31192022/10/23192022/10/31202022/10/2320认识思维导图2022/10/3121认识思维导图2022/10/231思维导图的涵义思维导图的发明人东尼·博赞定义,思维导图是一种“结构化笔记方法”,概念图的发明人诺瓦克博士定义为:使用节点代表概念,使用连线表示概念间关系的知识组织和表征工具,现在成为信息知识的工具。后来人们将这两个概念统一称之谓思维导图,但概念图主要强调基本概念之间的逻辑关系,而思维图则不限于概念,还包括知识原理层次关系。简单的说,思维导图就是将各类知识单元以结构图的方式展示。2022/10/3122思维导图的涵义思维导图的发明人东尼思维导图的作用思维导图有什么用?至少被很多思维培训机构包装为“包治百病”的灵丹妙药。声称他们的概念图和思维导图培训班可以激发学员潜能,帮助学员掌握使用大脑的终极秘籍,使学员成为“全世界最聪明的人”,甚至获得“超意识”等等。从这些夸张的宣传也能感受到思维导图的作用是非常明显的。2022/10/3123思维导图的作用思维导图有什么用?至少思维导图的作用应该说,在教学过程中,思维导图在教学中可以用于以下环节:(1)作为先行组织者呈现,即在课程开始时将整体图呈现给学生,让学生有一个完整的心理预期;(2)作为教学进程引导工具,即在教学过程中逐步展开,引导学生的思维和注意力;(3)作为讨论交流的工具,支持协同知识建构的进行;(4)作为汇报的工具;(5)作为反思的工具;(6)作为评价工具;(7)作为创作的工具;(8)作为复习总结工具;(9)作为新旧知识联系的工具,回顾之前学习的内容。(10)作为对知识的深层次加工工具等。2022/10/3124思维导图的作用应该说,在教学过程中2022/10/31252022/10/2352022/10/31262022/10/2362022/10/31272022/10/2372022/10/31282022/10/2382022/10/31292022/10/2392022/10/31302022/10/23102022/10/31312022/10/23112022/10/31322022/10/23122022/10/31332022/10/23132022/10/31342022/10/23142022/10/31352022/10/23152022/10/313

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