新课程化学培训总结

欢迎下载内容仅供参考----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------学习高中化学新课程培训心得通过这段时间的网络学习,我对高中新课程改革,有了一定的认识,以下是我进行培训学习的一点体会。一、认真学习新教材,理解编写意图,新21世纪公民的科学素养，制定了“知识与技能三个维度的课程目标。倡导自主、合作、探究的学习方式。二、认真学习课程标准,转变教育理念化学课程标准所提出的基本理念主要体现在化学教育要关注学生的发展这样一个总目标上，全面体现了“知识与技能，过程与方法,情感态度与价值观”三位一体的课程功能.样，我们才能很好地驾驭和使用新教材。三、领会新教材的编写意图，准确把握教学要求四、注重新旧知识的联系----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------必修模块的教材中,几乎每一章、每一节都有类似的初、高中知识衔接,教师如果不了新教材为了更好地实现初高中的衔接，从教学内容、教学要求、编排体系等方面都有1节在内容上以初中学习过的粗盐提纯作为CaCl2MgCl2五、注重学生学习方式的转变转变学生过于依靠接受式学习的学习方式是本次课程改革的重点任务之一。高中化学课程标准中提出在课堂教学中引入科学探究来转变学生的学习方式识，才能科学、合理地运用于课堂教学。对学习方式的分解有多种主张，我认为可以分为独立的接受学习、合作的接受学习、但可能浪费大量的个体潜能和群体智慧资源盘否定某些学习方式和片面地采用合作或探究的学习方式去对待所有的学习内容的做法。但在教学中，我对新课程的几点困惑：1、课时不足与教学容量大的矛盾如何解决？虽然我们经过了新课程培训，但是在教学过程中课时不足的问题还是令人担忧。必修教材的内容涉及面广，栏目多，教师很难在规定欢迎下载----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可能使不少学生不能适应而觉得化学太难、太繁？2?识点内容分散排布是否符合学生的认知规律？3没拿到教材，有些内容专家说要发展,我们也不知道该发展到什么地步？考试大纲到现在还?4有很多时候我们的化学课最好是搬到化学实验室去进行和多媒体室去进行.现仅靠一个实验.化学课要特别注重学生质疑能力和用科学方法探究事物能力的培养。化学还需要一定数用.总之.只要我们能,就必须首先要加强对新课程改革理念的学习，以便在思想上全面把握,提高其研究能力和形成新知新观念的机会，从而更好地推进课程教材的改革。们的化学新课改之路会越走越宽！欢迎下载----------------------------精品word文档值得下载值得拥有-------------------------------------------------------------------------------------------------------