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文档简介

Word———班主任工作手册周记录班主任工作手册周记录(通用4篇)

班主任工作手册周记录篇1本周工作重点:

1、完成班级文化建设

2、更新班级花名册

3、拟定班主任工作方案

4、重温九个学会之一学会走路

新学期开头了,我班同学变动状况较少。所以很快进入了新的学习,一周下来,发觉许多令人头痛的事情。例如:卫生习惯变差了,课堂纪律较差,作业拖拖拉拉等等,针对以上状况,我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动,将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。

班主任工作手册周记录篇2今日是开学的第一天,孩子们都平平安安回到了学校,作为老师的我特别快乐。看着孩子们那一张张笑脸,发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在二班级的学习生活有大的提高,在学期初和孩子们共同商讨、学习六学校生行为规范,让同学懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育,从以下三方面入手教育:

1、同学的到校后的早读习惯要养成。

2、上课时的纪律要求同学仔细听讲、做好课前预备工作能宁静等老师来上课。

3、作业能自立仔细完成,字迹工整。

班主任工作手册周记录篇3这一周是开学的其次周,孩子们在各方面都已经步入正轨,行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的状况来看,有几个孩子进步特殊大如:晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评比本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙,来激励每个同学争取进步,让自己的相片能够上墙,成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看,有些行为还有待改进,在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐,少数同学有拖拉的现象。课前预备工作总是要老师强调督促下才能保持宁静,在这方面还要不断地教育、监督,让孩子们逐步养成好习惯。

二班级同学是养成良好学习习惯的关键时期,在这一年里要注意同学学习习惯的培育,特殊是少数学习习惯差的同学,需要老师的更多的关爱,让他们喜爱学习,养成良好的学习习惯。

班主任工作手册周记录篇41.重新选拔班领导

2.重新排值日生

3.家访

4.重温九个学会

利用周六,我和谢主任走访了两个同学,在今日的走访当中,我从没有过像今日这样的心情沉重。第一感觉就是家长只重视同学的成果,多不去重视同学的各方面进展。我心里真的感觉家长为什么只看重同学的学习成果呢?诚然,同学的成果当然非常重要,但也不是一味的用其成果去评价孩子的力量啊。家长们啊,孩子需要我们去关爱,需要我们去呵护,更需要我们去培育。家长的心情,我们老师是特

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