豫教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中卷

豫教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中卷豫教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中卷小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必然是最棒的!一、谈论纷繁，我会选。（共10分）(共10题；共10分)1.（1分）一个数四舍五入后是30万，这个数最大是（）A.300000B.304999C.299999D.3059992.（1分）最凑近56万的数是（）。A.560001B.56001C.5601103.（1分）一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高减小为原来的，那么这个平行四边形的面积（）。A.扩大到原来的6倍B.减小为原来的C.面积不变D.扩大到原来的3倍4.（1分）5＋5＋5＋4能够改成的算式是（）A.5×4B.5×3＋4C.5×4＋15.（1分）在下面各数中，一个零也不读的数是（）。A.4000960B.4008600C.40806006.（1分）下面的数中，（）读的零最少．A.90900909B.90099009C.990090097.（1分）一条（）长300米．A.射线B.直线C.线段8.（1分）在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。A.互相平行B.互相垂直C.订交9.（1分）在用计算器计算时，若是要清屏按（）键。（.1分）怎样算得又对又快就怎样算354＋102=（）A.582B.456C.321D.482二、动动脑筋，我会填。（共28分）(共14题；共26分)11.（2分）八十九万二千零六十写作：_______十亿八千四百六十万九千写作：_______12.（2分）写出下面的数。_____________________13.（3分）填空18345000≈_______万7080000=_______万14.（3分）一个数的十亿位和百万位上的数字都是9，其余各位上都是0，这个数写作_______读作_______，改写成用“亿“作单位的近似数是_______．（2分）填上“＞”、“＜”或“=”．760218_______762018756420_______75654216（.2分）平角等于_______度，它的一半是_______角．线段有_______个端点，射线有_______个端点，直线_______端点．（1分）正方形ABCD中，AB垂直于BC，DC垂直于BC，所以AB和CD是_______．可记作：_______，读作：_______；或记作：_______，读作：_______．AD垂直于DC，BC垂直于DC，所以AD和BC是_______，可记作：_______，读作：_______，或记作：_______，读作：_______．（2分）以下图中是锐角的是_______，是钝角的是_______。A．B．C．（2分）下面图形中，_______是直线；_______是线段；_______是锐角；_______是平角；_______是周角．（1分）据全国第五次人口普查统计，全国总人口为十二亿九千五百三十三万人．写作：_______21.（1分）在两山之间修地道，是利用了_______。（2分）在横线上填上“>”“<”或“=”。90260_______95180140×30_______3200330×20_______320×30亿×770_______770020×450_______14×50023.（2分）当两条直线订交成直角时，这两条直线就互相_______。24.（1分）估计（1）560÷79=_______（2）737÷91=_______三、谨言慎行，我会算。（共26分）(共3题；共26分)25.（8分）直接写得数。120×3=24×50=40×70=42×500=200×30=1600÷8=84÷2=609÷3=26.（6分）列竖式计算，带★的要验算．1）116×26=2）105×42=3）280×60=4）576÷32=5）650÷25=6）912÷38=（12分）用你喜欢的方法计算。①24.75-4.96-6.75②[180+19×106+74）]÷60③87×47+53×87④32×25⑤12.64-（2.75+7.64）四、心灵手巧，着手操作（共8分）(共3题；共8分)28.（2分）过点A画直线a的垂线，标垂足为点B，并从点B引一条射线BC，使∠ABC的度数为75°．（2分）请分别画出75°和135°的角。（4分）过A点分别画出直线的平行线和垂线。五、解决问题，我最棒。（共28分）(共6题；共28分)31.（4分）一块菜地收了15筐白菜，平均每筐重50千克，每千克售价3元，这块地一共能收入多少元？32.（4分）写出两个加法算式和两个减法算式。（5分）小红每分打字45个，18分钟打字多少个？（5分）同学们去秋游，每套门票48元，一共需要190套门票．35.（5分）某风景区推出优惠游活动以下表，现在有成人12人，少儿3人要去游乐，想一想怎样买票最省钱？最少花多少钱？（5分）一项工程，16人25天能够完成，若是减少8人，多少天能够完成？参照答案一、谈论纷繁，我会选。（共10分）(共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、动动脑筋，我会填。（共28分）(共14题；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、三、谨言慎行，我会算。（共26分）(共3题；共26分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、四、心灵手巧，着手操作（共8分）(共3题；共8分)28-1、29-1、30-1、五、解决问题，我最棒。（共28分）(共6题；共28分)31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、四年级下册数学授课计划表苏教版四年级下册数学授课计划表计划是为了我们更好的进行接下来的工作，大家能够一起看看下面的苏教版四年级下册数学授课计划表，欢迎各位借鉴哦！学期课程目标合格率100%优秀率60%1．理解数学中小数的意义和性质，领悟小数在平常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点地址搬动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2．掌握四则混杂运算的运算序次，会进行简单的整数四则混杂运算；研究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简略运算，进一步提高计算能力。3．认识三角形的特点，会依照三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。4．初步掌握确定物体地址的方法，能依照方向和距离确定物体的地址，能描述简单的路线图。5．认识折线统计图，认识折线统计图的特点，初步学会依照统计图和数据进行数据变化趋势的解析，进一步领悟统计在现实生活中的作用。6．从实质生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，领悟数学在平常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。7．认识解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养研究解决问题有效方法的能力，初步形成观察、解析及推理的能力。8．领悟学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。课标要求同学们很好地理解小数的意义，能用小数来表达和交流信息，初步学习用小数知识解决问题。学生进一步认识三角形的.特点，进一步认识确定地址的方法。学习依照统计表中的数据制作单式折线统计图，学会看懂此种统计图并学习依照统计图和数据进行数据变化趋势的解析，进一步领悟统计在现实生活中的作用，形成统计的看法。学情分析全班人数98优秀学生人数潜能生人数潜能生姓名学习能力、习惯、纪律情况大部分学生学习比较自觉,还要一部分人学习不自觉,没有主动性.教材及课程资源分析在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简略运算。小数在平常生活中有着广泛的应用，有关小数看法的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。在空间与图形方面，本册教材安排了地址与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点授课内容。在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图。在用数学解决问题方面，教材一方面结合计算内容，授课用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的授课内容，引导学生经过观察、猜想、实验、推理等活动，初步领悟植树问题的数学思想方法，感觉数学的魅力。实现目标的具体措施（包括减负提质、学生指导）1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感觉生活中各处有数学。2、加强直观演示和实践操作，引导学生积极参加知识的形成过程，感觉成功的体验。3、引导学生揭穿知识间的联系，研究规律。4、激发学生学习数学的兴趣，侧重培养自主学习的意识和习惯，敬爱学生个体差异，激励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。5、侧重培养学生的思想灵便性和创新意识。6、侧重引导学生参加小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。7、依照学生的身心发展规律和数学学习规律，选择授课策略。教学进度安排第1周一、四则运算周四、小数的意义和性质3．生活中的小数第2周二、地址与方向周四、小数的意义和性质4．求一个小数的近似第3周三、运算定律与简略运算1．加法运算定律.周五、三角形1．三角形第4周三、运算定律与简略运算2．乘法运算定律周五、三角形2．图形的拼组六、小数的加法和减法第5周三、运算定律与简略运算3．简略计算周六、小数的加法和减法第6周三、运算定律与简略运算营养午餐周七、统计第7周四、小数的意义和性质1．小数的意义和读写法周八、数学广角第8周四、小数的意义和性质2．小数的性质和大小比较周九、总复习第9周四、小数的意义和性质整理和复习周第10周复习周四年级暑期作业：数学习题与答案四年级暑期作业：数学习题与答案一、填空。(17分每空1分)1、6.976保留两位小数是()，精确到十分位是()。2、有一个数千位上和百位上是6，其余各位上都是0，这个数写作()，读作()，它的计数单位是()。3、4吨50千克=()吨3.6小时=()小时()分4、19×25×4=19×(25×4)是运用了()。5、5厘米=()米(用小数表示)6、一个数的近似值是9万，这个数最大是()，最小是()。7、一根木材，每锯断一次要2分钟，把这根木材锯成5段要()分钟。8、甲数是356，比乙数多48，甲、乙两数的和是()。9、0.056扩大到它的()倍是56。10、10个0.1是()。11、把2.5的小数点向()搬动两位是0.025。二、小法官(对的打“√”，错的打“×”)。(12分每题2分)1、把小数点搬动两位，原来的数就扩大100倍。()2、5.009保留一位小数是5.0。()3、3.5米=3米5厘米()4、若是a+1980=b+2100,那么a>b。()5、0.8与0.80大小相等，而且计数单位也相同。()6、小数点的.后边添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。()三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(8分每题2分)1、3×4×11×25=(3×11)×(4×25)是运用了乘法的()A、交换律B、结合律C、交换律和结合律D、分配律2、274-101错算成274-100+1计算结果与正确结果对照是()A、相同多B、多1C、少1D、多23、把0.85的小数去掉，它()A、大小不变B、扩大10倍C、扩大100倍D减小100倍4、小刚在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成三万二千零一。原来的小数只读一个零，原来的小数是()。A、3200.1B、32.001C、3.2001D、320.01四、计算我能行。(26分)1、直接写出得数(8分)125×86600÷600621-9920×4÷20×428×10139×3076+24425-176-1242、用简略方法计算。(12分)102×4239×161+39×39898-(298+415)47+99×47125×(8×238)3000÷125÷83、用递等式计算。(6分)400-225÷5972÷(720-21×33)848-800÷16×12五、小小导游我来当。(8分每空0.5分)小兵家去学校的路线是向()偏()、()方向。距离是()米到邮局，再从邮局向()的方向走()米到商场，再从商场向()偏()、()的方向距离是()米就到学校。小红去学校的路线是向()方向走()米到医院，再从医院向()偏()、()的方向距离是()米就到了学校。六、应用题。(29分)1、一个玩具厂5天生产150辆玩具车，照这样计算，今年二月能生产多少辆玩具车

?(3

分)2、新世纪游乐园开张后，第一天上午卖出287张门票，比下午少卖出28张，第二天卖出744张，第一天比第二天少卖出多少张门票?(4分)3、小华家的书架上层有120本书，基层有72本书，从上层取出多少本书放入基层后，两层的书本数相同了

?(4

分)做

4、显然上星期坚持做奥赛题，前3天每天做631道题，这个星期显然平均每天做多少道题?(4

道，后分)

4天一共5、小华家住六楼，他从一楼走到速度回到家，他上楼一共用了多少时间

3楼，用了?(4分)

28秒，他以这样的二：四年级暑期作业：数学部分的答案1、34平方分米;84分;0.02吨2、300÷6×300=15000千克=15吨3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】5、36÷【100÷(12-8)-13】6、407、420+(420+12)÷48、(1131-5×75)÷759、31.5÷18-31.5÷2010、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=1511、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷(100+10+1)=0.12313、13×6=7890÷2=4514、11个，21条15、28+44=7216、817、1522.618、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)20、若是被除数968加上35就恰巧被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)÷17二、计算(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100三个数一组，每组分别是0、3、6、927，和一共是1351、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5，自然也能够设这个数为X，列方程解答。2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93.3、(39-3)÷3=12岁，39-12=27岁，老师27岁4、相差125、先算油的重量：(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克6、6位一循环，2007÷6=3343，第三个是57、70.25小时，0.075千克;0.34平方米8、(18-3)×0.6+13.59、倒推，(40+30)×2=140，(140+20)×2=320，(320+10)×2=66010、2160÷30=72台，72+18=90台，2160÷90=24天，30-24=6天，提前6天11、(m-n)÷512、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元，一共带了2.3×3+1.4=8.3元13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数能够为7和21，商就有两个答案14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是5015、甲数的小数点向右搬动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63÷(20+1)=3，所以甲数是316、距离中点150米相遇，就说明走得快的甲比比走得慢的乙就多走了两个150米，就是多300米，甲的速度是乙的1.4倍，那么他走得行程也是乙的1.4倍，接着就是差倍问题了，300÷(1。4-1)=750米，(750+150)×2=1800米17、5×5×4×3=30018、12.21，若是这个题没做对，该好好维修一下。19、第一把钥匙去开，运气太差了，连试

4次都不能够，就必然是最后一把锁的钥匙了。第二把运气差就要试4+3+2+1=10次

3次，以此类推，所以20、0-99有20个2，100-199有20个2，200-300有120个2，共160个221、长和宽相差2，周长20除以2就是长和宽的和，和差问题，长：(10+2)÷2=6，宽就为422、有点难，要做辅助线，要补成一个大长方形ABCD,答案就等于15乘8计算(1)71.5(2)1÷2×3÷3×4÷4×5÷19×20=10略(4)111100(5)37-3.7=33.3自己算这份四年级暑期作业：数学部分的答案是为爸爸妈妈们准备的，小朋友们可禁止抄啊，这样可比没有写作业更不对。答案一、①、6.987.0②、6000.06六千点零六0.01或③、4.05吨3小时36分④、乘法结合律⑤、0.05⑥、9499985000⑦、8⑧、664⑨、1000⑩、1(11)、左二、①、×②、√③、×④、√⑤、×⑥、×三、①、C②、D③、C④、D四、1、1000115228282811701001252、102×4239×161+39×39898-(298+415)=(100+2)×42=39×(161+39)=898-298-415=100×42+2×42=39×200=600-415=4200+84=7800=185=428447+99×47125×(8×238)3000÷125÷8=47×1+99×47=(125×8)×238=3000÷(125×8)=47×(1+99)=1000×238=3000÷1000=47×100=238000=3=47003、35536248五、(1)北东500400米正东600米北东450200米(2)正北200米北西600600米六、1、150÷5=30(辆)30×28=840(辆)2、287+28=315(辆)287+315=602(辆)744-602=142(辆)3、120-72=48(本)48÷2=24(本)4、3×6=18(道)18+31=49(道)49÷7=7(道)5、28÷(3-1)=14(秒)14×(6-1)=70(秒)长春版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试一试题长春版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试一试卷小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必然是最棒的!一、填空题（共33分）(共11题；共33分)1.（4分）甲乙两港相距360千米．上午10时一只货船从甲港开往乙港，下午2时一只客船从乙港开往甲港．客船开出8小时后与货船相遇．货船每小时航行15千米，客船每小时航行_______千米．2.2分）在横线上填上>、<或=（1）1×0.01_______1÷0.01（2）0.2÷0.25_______0.2×0.253.（5分）先写一写，再读一读．这支笔的长度是_______厘米，读作：_______厘米。（4分）求0.7千克是多少克，是把_______级单位的数改写成_______级单位的数，要_______进率_______，只要把0.7的小数点向_______搬动_______位．5.（2分）把“1”平均分成1000份，其中的78份用分数表示是_______，用小数表示是_______。6.（3分）将下面的小数进行化简0.50＝_______108.0400＝_______13.000＝_______7.（3分）甲数的小数点向左搬动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是_______．8.（2分）用小数计算．5米80厘米＋4米15厘米=_______9.（2分）三十九点九八写作_______，保留一位小数是_______，保留整数是_______。10.（4分）比较下面各组数的大小，并按必然序次排列．A55％BC5.5_______＞_______＞_______11.（2分）四百八十五万四千九百零五写作_______，四舍五入到万位是_______万。二、判断题（共5分）(共5题；共5分)12.（1分）28-28÷4和（28-28）÷4运算序次相同，计算结果相等。（）13.（1分）0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。14.（1分）所有的小数都比整数小。（）15.（1分）在0.4、0.04、0.004三个数中，它们的精确度不相同，但大小相等。（1分）判断。（1）5.02保留一位小数是5.0。（2）3.9995保留三位小数是4。3）若是一个两位小数取近似值是6.5，那么这个数的最大值是6.49。三、选择题（共5分）(共5题；共5分)17.（1分）2010年关我国总人口约为1370530000人，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（）。A.137.053亿B.14亿C.13.7053亿D.13.7亿18.（1分）4×2×5×25=（4×25）×（2×5）这是应用了（）A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律19.（1分）一个数的整数部分是最小的质数，小数点右边第一位是最小的合数，千分位上是最大的一位数，其余各位上是0，这个数是（）。A.1.209B.1.409C.2.209D.2.40920.（1分）0.25除以100的商是（）A.0.25B.0.025C.0.0025D.2521.（1分）34.3952保留两位小数是（）四、解答题（满分3分）(共1题；共3分)22.（3分）从a，b，c3个地址看到这个药箱的形状分别是什么?五、解答题（共4小题，满分30分）(共4题；共30分)23.（8分）直接写出得数．5.072×100=0.63÷100=5.7÷10=56.003＋0.912=4－2.36=12.71－9.32=1