精华名师年度工作计划3篇

—精华名师年度工作计划3篇【精华】名师年度工作方案3篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时分静下心来好好写写方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是搜集整理的名师年度工作方案3篇，希望对大家有所帮忙。名师年度工作方案篇1一、指导思想1、以名师工作会议精神为指导，努力提升自身的师德修养、业务水平和教育力量。并在师资培育工作中发挥主动作用，努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀老师的职业标准。2、坚持以新的课改理念指导自身工作，努力学习新课程的理念、理论、标准，主动投身教育改革，在学校和区域推动课程改革中发挥主动作用。二、工作目标1、师德目标热爱教育事业，立志奉献教育，坚固树立以同学进展为本的理念，关怀、关爱同学，做同学的良师益友。主动扶持、指导青年老师的进展与成长。工作中严格遵守老师的职业道德标准，树立正确的人生观、价值观，反对拜金主义和极端个人主义，为人师表，做师德的楷模。2、理念、理论提升目标要认真学习新课程理念，了解国内外教育进展的趋势，树立正确的人才观、教育观、课程观，特别要在教育中做到同学进展与社会进展需求相统一，同学学问进展和力量进展相统一，同学全面进展与独特进展相统一，同学科学精神培育与人文精神培育相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念，以此不断提高自身的教育品位。3、教学工作目标要进一步研讨教学规律，进一步提高教学的有效性，通过推动教学环节的精细化的管理，打造互动有效的活力课堂，来提高教学质量。每学期任教总课时不少于140课时。4、教学研讨目标主动开展教育、教学研讨工作，围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研讨，力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律，到达促进自身专业进展和提高教育教学力量的目的。今年，重点学习和研讨“四段一评教学模式”，在理论学习和课堂实践的基础上，年内要形成具有自己特色的教学模式。5、做好人才培育和带教工作利用名师工作室这个平台，主动培育本县区中青年骨干老师。三、主要工作1、主动开展理论学习通过研读专着，邀请专家报告和举办读书报告会，强化对当前指导教育改革与进展的理论学习；通过学习教育教学的有关文件增加对教育政策的理解。2、认真组织课堂教学实践研讨以名师工作室为平台，主动开展课堂教学的实践研讨活动，以强化师生互动为研讨的切入点，提高教学的`有效性为研讨的目标，努力探究互动高效的课堂教学模式。必需完成以下课堂教学实践研讨：每学期章丘市以上公开课不少于1次；每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节；每学期在本校内评课不少于10节；每学期专题讲座不少于1次；每学期教学开放周不少于1次。3、认真开展教育科研工作以名师工作室为研讨团队，主动开展课题研讨，力求取得肯定的研讨实效。4、帮助名师人选完成《济南名师建设工程人选培育管理方法》中规定的工作任务。名师年度工作方案篇2一、名师工作室工作目标。充足发挥石鑫名师的凝聚、辐射、指导作用，推动我校优秀老师队伍建设，培育青年、骨干老师有效成长，促进我校数学教育教学改革与提升。以优秀老师敬业的精神和精深的造诣，进行面对面的传帮带和现场诊断、独特化指导，辅以博采众长的专家讲座和课题课例研讨，发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力，探究一条“名师带教，传真经”的老师培训的新途径与新方法，促进青年老师的全面成长，促进老师队伍素养的全面提高。二、详细工作方案。1、制定好工作室成员的个人工作方案。2、强化教育教学理论的学习，本年度每位成员完成一至二本教育专著的读书任务，并撰写读书笔记。3、强化工作室博客和网页建设。通过网络传播按时把成果辐射出去，网页更新由渠怀莲、江美新、徐巧石负责，详细负责资料的搜集、汇编、整理并按时传到网页上去。4、强化教育教学沟通，定期开展教学实践研讨活动。（1）每学期完成一篇教学反思或者经验文章，至少发表一篇省级论文。（2）每月工作室有一名成员开设校级或校级以上1次专题讲座。5、定期开展各种专题研讨。本着请进来、走出去的原则，就高中数学教学中的热点、难点问题进行研讨观摩，形成解决问题的策略和方法。6、开展课题研讨。本年度确保有一个南通市级以上课题立项，每位成员完成一个微课题的立项、研讨、结题任务。三、逐月活动布置。（一）3月份：1、制定好工作室详细的工作方案。2、更新工作室网页和博客制作，以及微信推送。3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。4、集中活动一次（沟通例会），每名成员准备好沟通材料。（二）4月份：1、深化课堂听课，指导老师的课堂教学。2、进行工作室网页和博客更新和维护。3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。4、做好南通市课题“高中数学阅读力量的实践与研讨”申报工作。（三）5月份：1、举办沙龙，开展研讨。举办以“高中数学阅读力量的实践与研讨”为主题的课改沙龙。2、学习专业书刊杂志，力争完成一篇专业论文的写作。3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。4、每月一次集中活动沟通例会制度，每名成员准备好沟通材料。（四）6月份：1、高考试题研讨。2、认真进行教学个案反思和总结。3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。4、抓好“高中数学阅读力量的实践与研讨”课题研讨。名师年度工作方案篇3指导思想畅谈教育抱负、倾诉工作苦乐、共享教学经验。反思研讨过程、共享学习资源、携手共同进步。工作目标1、完善工作室建设2、重视课题研讨3、强化学科研讨方法措施1、强化制度建设。拟定名师工作室学习制度、研讨制度。2、立足课堂教学。制定成员研讨课方案，相互学校，教学相长。3、强化合作沟通。学校小语两个工作室在活动中有所整合，互相促进，共同提高。详细布置1、认真制定并通过本工作室年度工作方案。2、召开