高中历史第七单元第1课19世纪中叶的俄国课件新人教版选修1

第1课19世纪中叶的俄国1861年俄国农奴制改革

第1课19世纪中叶的俄国1861年俄国农奴制改革高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1俄国的农奴制1．农奴制的发展历程(1)确立①15世纪末16世纪初，随着____________的发展，农奴制开始形成。②17世纪中期，俄国的________正式确立。(2)强化：________以后，历代沙皇采取各种措施强化农奴制，还把它扩展到新吞并地区。(3)危机：阶级矛盾激化，农民骚动不断。1．(1)①封建土地所有制②农奴制(2)18世纪俄国的农奴制1．农奴制的发展历程1．(1)①封建土地所有制2．农奴制下的阶级关系(1)地主：占有______和农奴；公开出售______，甚至可以用作向银行贷款的抵押。(2)农奴：是地主的________；被迫在领主的庄园内无偿劳动，利用其他时间耕种自己的________；赋税沉重，生活贫困。2．(1)土地农奴(2)私有财产份地2．农奴制下的阶级关系2．(1)土地农奴(2)私有财产步履维艰的俄国工业发展1．原因：________的存在、发展使俄国缺乏工业革命必需的__________、工业投资和必要的________。2．表现(1)19世纪40年代，俄国的________中出现了机器工厂。(2)19世纪中叶，俄国仍然处在________阶段。(3)工业生产各部门以及________领域都明显落后于________等国。3．影响：废除________的呼声日益高涨。1．农奴制度自由劳动力国内市场2．(1)棉纺织业(2)工场手工业(3)交通运输英法3．农奴制步履维艰的俄国工业发展1．原因：________的存在、发展新思潮的涌动1．十二月党人起义(1825年)：试图推翻沙皇的________，废除________。虽失败，但影响大。2．新思潮的涌动(知识分子反沙皇斗争)(1)时间：19世纪四五十年代。(2)争论焦点：国家现状和________，特别是农民获得解放的方式。①守旧派：主张自上而下通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的变革。②改革派：解放________，由农民向地主________。③激进派：________给予农民______和土地。1．封建专制农奴制2．(2)未来发展②农民赎取份地③无条件自由新思潮的涌动1．十二月党人起义(1825年)：试图推翻沙皇的克里米亚战争1．原因：为了扩大势力范围。2．经过(1)1853年，俄国派军侵入__________，______两国派兵进入__________参战。(2)1855年秋英法联军打败俄军；1856年，双方订立和约。3．影响(1)俄国________急剧下降，国内矛盾进一步激化。(2)继位的________走上了一条自上而下的______道路。2．(1)奥斯曼帝国英法克里米亚半岛3．(1)国际地位(2)亚历山大二世改革克里米亚战争1．原因：为了扩大势力范围。2．(1)奥斯曼帝国高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修11．有关俄国农奴制的概念及评价(1)概念：俄国农奴制是15世纪下半叶至19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最底层，实际上是农奴。(2)对农奴制的评价①农奴制是俄国维持社会发展的需要。农奴制为俄国集中了巨大的人力、物力、财力，为俄国国家的统一和对外扩张提供了坚实的经济基础。在工业化时期的俄国，如果没有农奴制这样的方式来集中全国的人力、物力，就没有彼得一世强力实行的西化改革，也不会有俄国长期的对外扩张，更不会在1812年的卫国战争中打败拿破仑帝国。1．有关俄国农奴制的概念及评价②农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削，生活困苦，缺乏购买力，因而国内市场狭小，商品经济发展缓慢；农奴被紧紧束缚在土地上，造成俄国工场手工业缺少自由劳动力，其水平远远落后于西欧；农奴制的实行，加强了贵族地主的势力，增大了资本主义发展的政治障碍。也正是由于保存了农奴制这样野蛮和没有效率的社会制度，才使俄国在19世纪中期的克里米亚战争中遭到惨败，加速了俄国废除农奴制的步伐。②农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削2．俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路(1)从下层群众来讲：1859～1861年间俄国曾出现革命形势，但是由于俄国经济发展落后，资产阶级软弱且缺乏领导，再加上农民的觉悟低，斗争是分散的、自发的，同时沙皇政府还有足够的镇压力量，所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。(2)从统治阶级来讲：①国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照旧统治下去了；②克里米亚战争的失败，使沙皇政府看到农奴制度必须废除；③资本主义制度正在形成世界体系，某些地主已看到农奴制不如资本主义剥削更为有利可图。2．俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1学习本课内容，要从两个方面了解19世纪中期俄国农奴制度面临的危机：一方面要从农奴制度对俄国社会发展所起到的阻碍作用，分析废除农奴制度的必要性；另一方面，要结合克里米亚战争的失败，分析改革俄国落后社会制度的迫切性。学习本课内容，要从两个方面了解19世纪中期俄国农奴制度面临的高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1俄国农奴制改革的历史背景

阅读下列材料：材料—马克思对俄国经济和政治情况以及迫使政府准备改革的原因，作了深刻的分析。马克思指出，亚历山大一世和尼古拉一世早就不得不提出解放农民的问题，可是这“并不出于任何什么人道的动机，而出于纯粹的国政的打算”。克里木战争(即克里米亚战争)后，农民解放问题特别尖锐地被提出来了。各省发生的火烧庄园事件，乃是对沙皇政府的警报，并迫使沙皇去推动改革的事情。——《世界通史资料选辑·近代部分》材料二

1856年，亚历山大二世对莫斯科的贵族们发表下列声明：“人身握有的现行制度是不能维持不变的了。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。——潘克拉托伐《苏联近代史》俄国农奴制改革的历史背景阅读下列材料请回答：(1)材料一中“国政的打算”是指什么？(2)“克里木战争”交战的双方是谁？双方的社会制度有何不同？为什么这次战争后“农民解放问题特别尖锐地被提出来了”？(3)材料二中“人身握有的现行制度”指什么制度？(4)亚历山大二世为什么说“自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多”？请回答：解析：本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争与农奴制之间关系的理解能力。解答第(1)问关键是要理解“国政的打算”的含义，抓住关键词“不得不提出解放”，说明农民问题威胁其统治，因此“国政”指专制统治；第(2)问注意结合所学知识回答；第(3)问注意材料二中的关键提示词“废除农奴制度”；第(4)问注意从地主和农民的利益角度来分析。答案：(1)指维护沙皇专制统治的需要。(2)①英法对俄国的战争；②英法两国都已经是资本主义国家，而俄国还是农奴制国家；③这次战争中俄国的失败，进一步暴露了农奴制的落后，不利于沙俄的扩张。(3)农奴制度。(4)从下面自行废除，意味着农民自己起来推翻沙皇专制制度，从上面开始废除能够保存沙皇专制统治，最大限度地维护农奴主的利益。解析：本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修11．俄国的农奴制正式确立于(

)A．15世纪末16世纪初B．17世纪中期C．18世纪以后D．伴随着封建土地所有制发展而确立B

1．俄国的农奴制正式确立于()B2．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在(

)①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断A．①②B．③④C．①②③D．①②③④解析：本题主要考查学生的理解能力。注意题干中的限制“阻碍工业发展”，④属于政治斗争方面，不是工业发展受阻的表现。答案：C2．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在3．19世纪中叶，俄国工业的发展，要求突破农奴制的束缚，在思想领域具体表现在(

)A．农民的骚动B．新思潮的涌动C．十二月党人起义D．克里米亚战争B3．19世纪中叶，俄国工业的发展，要求突破农奴制的束缚，在思B

B高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修15．阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪中叶俄国与英国生铁产量对比表1861年俄国、英国、德国铁路里程对比表

俄国英国比例26万吨385万吨1/15俄国英国比例1500俄里15000俄里1/105．阅读下列材料，回答问题。俄国英国比例26万吨385万吨1材料二到19世纪中叶，英国已经完成了第一次工业革命，法国和德国也开始了工业化的急行军。在沙皇专制统治下的俄罗斯并没有意识到自己的危机……克里米亚战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴制度。在社会的巨大压力下，1861年，在俄罗斯施行了近四个世纪的农奴制被废除了。——《大国崛起》材料二到19世纪中叶，英国已经完成了第一次工业革命，法国和材料三俄国财政大臣塞奇·维特伯爵1900年在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们。如果我们不采取有力的、决定性的措施，以便使我们能在以后十年间满足俄国以及处于俄国的影响之下——或者应该在俄国影响之下——的亚洲国家的需要，那么，正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济……我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后”。——《俄国史》材料三俄国财政大臣塞奇·维特伯爵1900年在写给沙皇的信中(1)依据材料一、二，指出1861年俄国农奴制改革的历史背景。(2)结合上述材料及所学知识，请你谈谈国际环境对一个国家的变革的影响。答案：(1)沙皇专制与农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展，俄国工业化进程远远落后于西欧主要资本主义国家；克里米亚战争的失败激化了国内社会矛盾，加速了改革的步伐。(2)国际竞争环境推动国家变革来跟上世界发展潮流，否则将会被动挨打，甚至被淘汰。国际环境的变化为国家的变革与发展提供机遇与挑战。和平稳定的国际环境有利于国家变革的开展，激烈动荡的国际环境也可能推动国家变革的发生。国际竞争也可能导致国家作出错误的改革决策。(1)依据材料一、二，指出1861年俄国农奴制改革的历史背景第1课19世纪中叶的俄国1861年俄国农奴制改革

第1课19世纪中叶的俄国1861年俄国农奴制改革高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1俄国的农奴制1．农奴制的发展历程(1)确立①15世纪末16世纪初，随着____________的发展，农奴制开始形成。②17世纪中期，俄国的________正式确立。(2)强化：________以后，历代沙皇采取各种措施强化农奴制，还把它扩展到新吞并地区。(3)危机：阶级矛盾激化，农民骚动不断。1．(1)①封建土地所有制②农奴制(2)18世纪俄国的农奴制1．农奴制的发展历程1．(1)①封建土地所有制2．农奴制下的阶级关系(1)地主：占有______和农奴；公开出售______，甚至可以用作向银行贷款的抵押。(2)农奴：是地主的________；被迫在领主的庄园内无偿劳动，利用其他时间耕种自己的________；赋税沉重，生活贫困。2．(1)土地农奴(2)私有财产份地2．农奴制下的阶级关系2．(1)土地农奴(2)私有财产步履维艰的俄国工业发展1．原因：________的存在、发展使俄国缺乏工业革命必需的__________、工业投资和必要的________。2．表现(1)19世纪40年代，俄国的________中出现了机器工厂。(2)19世纪中叶，俄国仍然处在________阶段。(3)工业生产各部门以及________领域都明显落后于________等国。3．影响：废除________的呼声日益高涨。1．农奴制度自由劳动力国内市场2．(1)棉纺织业(2)工场手工业(3)交通运输英法3．农奴制步履维艰的俄国工业发展1．原因：________的存在、发展新思潮的涌动1．十二月党人起义(1825年)：试图推翻沙皇的________，废除________。虽失败，但影响大。2．新思潮的涌动(知识分子反沙皇斗争)(1)时间：19世纪四五十年代。(2)争论焦点：国家现状和________，特别是农民获得解放的方式。①守旧派：主张自上而下通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的变革。②改革派：解放________，由农民向地主________。③激进派：________给予农民______和土地。1．封建专制农奴制2．(2)未来发展②农民赎取份地③无条件自由新思潮的涌动1．十二月党人起义(1825年)：试图推翻沙皇的克里米亚战争1．原因：为了扩大势力范围。2．经过(1)1853年，俄国派军侵入__________，______两国派兵进入__________参战。(2)1855年秋英法联军打败俄军；1856年，双方订立和约。3．影响(1)俄国________急剧下降，国内矛盾进一步激化。(2)继位的________走上了一条自上而下的______道路。2．(1)奥斯曼帝国英法克里米亚半岛3．(1)国际地位(2)亚历山大二世改革克里米亚战争1．原因：为了扩大势力范围。2．(1)奥斯曼帝国高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修11．有关俄国农奴制的概念及评价(1)概念：俄国农奴制是15世纪下半叶至19世纪上半叶，俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最底层，实际上是农奴。(2)对农奴制的评价①农奴制是俄国维持社会发展的需要。农奴制为俄国集中了巨大的人力、物力、财力，为俄国国家的统一和对外扩张提供了坚实的经济基础。在工业化时期的俄国，如果没有农奴制这样的方式来集中全国的人力、物力，就没有彼得一世强力实行的西化改革，也不会有俄国长期的对外扩张，更不会在1812年的卫国战争中打败拿破仑帝国。1．有关俄国农奴制的概念及评价②农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削，生活困苦，缺乏购买力，因而国内市场狭小，商品经济发展缓慢；农奴被紧紧束缚在土地上，造成俄国工场手工业缺少自由劳动力，其水平远远落后于西欧；农奴制的实行，加强了贵族地主的势力，增大了资本主义发展的政治障碍。也正是由于保存了农奴制这样野蛮和没有效率的社会制度，才使俄国在19世纪中期的克里米亚战争中遭到惨败，加速了俄国废除农奴制的步伐。②农奴制对俄国社会的发展也有很大的负面影响：农奴遭受严重剥削2．俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路(1)从下层群众来讲：1859～1861年间俄国曾出现革命形势，但是由于俄国经济发展落后，资产阶级软弱且缺乏领导，再加上农民的觉悟低，斗争是分散的、自发的，同时沙皇政府还有足够的镇压力量，所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。(2)从统治阶级来讲：①国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照旧统治下去了；②克里米亚战争的失败，使沙皇政府看到农奴制度必须废除；③资本主义制度正在形成世界体系，某些地主已看到农奴制不如资本主义剥削更为有利可图。2．俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1学习本课内容，要从两个方面了解19世纪中期俄国农奴制度面临的危机：一方面要从农奴制度对俄国社会发展所起到的阻碍作用，分析废除农奴制度的必要性；另一方面，要结合克里米亚战争的失败，分析改革俄国落后社会制度的迫切性。学习本课内容，要从两个方面了解19世纪中期俄国农奴制度面临的高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修1俄国农奴制改革的历史背景

阅读下列材料：材料—马克思对俄国经济和政治情况以及迫使政府准备改革的原因，作了深刻的分析。马克思指出，亚历山大一世和尼古拉一世早就不得不提出解放农民的问题，可是这“并不出于任何什么人道的动机，而出于纯粹的国政的打算”。克里木战争(即克里米亚战争)后，农民解放问题特别尖锐地被提出来了。各省发生的火烧庄园事件，乃是对沙皇政府的警报，并迫使沙皇去推动改革的事情。——《世界通史资料选辑·近代部分》材料二

1856年，亚历山大二世对莫斯科的贵族们发表下列声明：“人身握有的现行制度是不能维持不变的了。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。——潘克拉托伐《苏联近代史》俄国农奴制改革的历史背景阅读下列材料请回答：(1)材料一中“国政的打算”是指什么？(2)“克里木战争”交战的双方是谁？双方的社会制度有何不同？为什么这次战争后“农民解放问题特别尖锐地被提出来了”？(3)材料二中“人身握有的现行制度”指什么制度？(4)亚历山大二世为什么说“自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多”？请回答：解析：本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争与农奴制之间关系的理解能力。解答第(1)问关键是要理解“国政的打算”的含义，抓住关键词“不得不提出解放”，说明农民问题威胁其统治，因此“国政”指专制统治；第(2)问注意结合所学知识回答；第(3)问注意材料二中的关键提示词“废除农奴制度”；第(4)问注意从地主和农民的利益角度来分析。答案：(1)指维护沙皇专制统治的需要。(2)①英法对俄国的战争；②英法两国都已经是资本主义国家，而俄国还是农奴制国家；③这次战争中俄国的失败，进一步暴露了农奴制的落后，不利于沙俄的扩张。(3)农奴制度。(4)从下面自行废除，意味着农民自己起来推翻沙皇专制制度，从上面开始废除能够保存沙皇专制统治，最大限度地维护农奴主的利益。解析：本题以农奴制改革的背景为切入点，考查学生对克里米亚战争高中历史-第七单元第1课-19世纪中叶的俄国课件-新人教版选修11．俄国的农奴制正式确立于(

)A．15世纪末16世纪初B．17世纪中期C．18世纪以后D．伴随着封建土地所有制发展而确立B

1．俄国的农奴制正式确立于()B2．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在(

)①导致国内市场狭小②导致自由劳动力缺乏③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断A．①②B．③④C．①②③D．①②③④解析：本题主要考查学生的理解能力。注意题干中的限制“阻碍工业发展”，④属于政治斗争方面，不是工业发展受阻的表现。答案：C2．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了工业的发展，主要表现在3．19世纪中叶，俄国工业的发展，要求突破农奴制的束缚，在思想领域具体表现在(

)A．农民的骚动B．新思潮的涌动C．十二月党人起义D．克里米亚战争B3．19世纪中叶，俄国工业