最新数学学期教研活动总结优秀范文三篇

精品文档最新数学学期教研活动总结优秀范文三篇最新数学学期教研活动总结优秀范文1本学期，数学教研活动在学校领导的正确领导和带动下，我坚持教育、教学理论学习，积极参加各项教研活动和探究课堂教学新形式，认真学习先进的教育教学理论和新课程标准，完善和改良教学方法和手段，为自己的教学打下了坚实的根底。一、努力进步完善自己，进步业务程度和教学才能、管理才能。在这一年里，我积极参加业务学习，不断进步自己的业务才能，为了自己走在工作需要的前面，及早地掌握知识和技术，同时处处留心生活中的各种资料，不断为自己充电。进步自身的教学才能。总结自身的缺乏，并想方法改良完善自己，在学习与积累的同时，主动向与其他老师谈心得体会、与之交流思想，虚心请教，经常登陆一些信息技术交流网站，进步自己的教学管理才能。充分利用学校先进的教学条件，实在抓好教学工作。认真分析^p、处理教材内容，分层次教学，把在课堂教学中培养学生创新精神和理论才能作为主攻目的，以激发学生学习兴趣为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，同时与其他老师互相听课，讨论新教法，不断的完善自身的教学手段，抓好教学工作。二、加强理论学习，注重课堂理论。1、坚持以《新课程标准》和课改理论为根据，制定个人教研活动方案。认真学习《新课程标准》，对教材进展分析^p，加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际精心备课，精心上好每一节课。2、在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主开展。3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中，大胆提出自己的观点，与同事们交流讨论，集思广益，博采众长，深化反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，进步自己的教研力。三、勤于教研，提升素质。1、按时参加数学教研组的学习，并经常向优秀老师虚心请教，不断进步自己的理论修养和业务素质。撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论根底。2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，通过培训学习，实在转变观念，夯实了自己的理论根底。四、加强教改与教学科研，努力出成果。在教学教研理论中，及时进展教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，获得了点滴成果。在忙繁忙碌的工作中，我的教学、理论程度和教研才能各方面有了一定的收获和进步，但是也有缺乏和困惑，如教研的开展不够深化，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和进步。总之，成绩代表着过去，将来等待着创始，我如今所做的与时代和社会对我们的要求还有很大的间隔，一滴水也可以化为云，我将在现有的根底上继续努力，与时俱进，开拓创新，以更新的相貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。最新数学学期教研活动总结优秀范文2一个学期匆匆而过，我校数学组根据学期初的方案努力抓好老师队伍建立;以提升办学品位为目的，加大校园文化的建立;以校本教研为抓手，促进老师专业化开展;脚踏实地做好每件事，促进学校教育教学质量的全面进步。现就本学期工作做一简述：学习理论知识，进步教科研才能1、本学期我校数学老师通过加强课标理论和业务学习，我们数学组在工作态度、学生作业、老师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。2、老师育人的整体意识得到进步，变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。在这方面，教研组做到了三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论和业务学习，听课，进步认识。3、教研组每次活动都有内容，有主题，每次都有主讲人、记录人。人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，教研组长做到每次活动早安排，早筹划，起到了教研促进步的目的。常规考核，精细化管理进步成效1、每月学校定期检查教案、作业一次。教研组认真组织检查，杜绝了无视进度备课和上课，先上课后备课现象。教案具有实效，有板书设计、课后反思;作业布置精心合理，修改准确，反应纠错及时，适当批有鼓励性评语。保持作业本整洁，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。从而到达了作业练习的意义和目的。2、在学校的部署安排下，继续开展推门课、展示课、校级课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进展“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分表达集体智慧，集思广益，进步老师的授课质量，进步课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂，把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。3、学校领导不定期进展随堂听课，主要监察学生的学习习惯及课堂效果。这个学期要求每位老师听课15节。特色教研，充分发挥每个人的才能教研活动中大家积极发言，讨论剧烈，对某一环节大胆说出自己的想法，从而充分表达了本次活动要求“人人参与、共同进步”的主旨。对这样的教研活动形式，老师们都非常感兴趣，一致认为这样的活动形式有目的、有实效，能锻炼进步老师的业务才能，同时也给大家搭建了一个交流和研讨的平台。集体备课后，李荣慧老师对这节课进展了做课，全体数学老师听课，并再次讨论总结。老师对9加几这局部内容的教学有了更进一步的认识。最新数学学期教研活动总结优秀范文3一个学期来，数学教研组在校领导的带动下，全组老师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探究课堂教学新形式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改良教学方法和手段，为进步我校的数学教学质量做出了一定的奉献。一、坚持理论学习，促进老师素质的进步1、本学期学校根据实际情况，立足校本，挖掘校本资，发挥学校骨干老师作用，有方案、有步骤进展校本培训，措施得力，目的明确，形式多样。2、为加强修养，进步素质，我们教研组利用每个星期四上午教研的时间组织老师进展教学理论学习，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，理解教研课改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学理论，认真撰写论文。二、积极参加和教研活动我们每学期初教研活动有方案，学期末教研活动有总结。为了改革课堂构造和教学方法，进步老师的课堂教学程度和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期，我们利用学校的教学资——多媒体教学如实开展了以“主动参与，自主探究”为主题的教研活动，每位老师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间，认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进展，听课后认真评课，及时反应，如教学内容安排是否恰当。难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透。是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论。本学期，我们数学组老师积极学校组织的教研活，每位老师都从理论学习到理论研讨，从集体备课到听课、评课，使老师教学理论向纵深方向开展。三、健全教研制度，加强教学常规管理1、本学期，教研组都能在每月设定一个检查重点，严格按照课程方案，强化教学法规意识，加强课程方案的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面开展，把教研工作做细、做实，继续坚持每月的常规检查制度。2、加强对老师的教学行为的管理，数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容，进展作业布置与修改和在每周利用两节课进展分项测试。作业的修改及时、认真、细致、标准，一局部老师并能及时分析^p反思，适时地采取补救措施，力争使本学期的教学质量能有打破性地进步。四、抓好课程改革，促进学校开展。1、突出课改实验。组织老师学习教学理