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精品文档小学生学习经历分享总结小学生学习经历分享总结语文,是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样:刚开场里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些金钱,最后越来越多。以下是职场为大家整理的小学生学习经历分享总结资料,提供参考,欢送你的阅读。小学生学习经历分享总结一六年的小学语文学习,快要完毕了。这六年来,我收获了很多。每一个阶段,我都学到了不同的知识:拟人,排比,夸大,比喻,使我在作文中应用广泛。我觉得语文学习是酸酸的。这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击。我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍。其实,最大的原因是我对语文的理解不够,见解也不是很深。这使我明白了一个道理学海无涯,永无止境。我的学习方法,是从六年的学习经历中总结出来的。在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上课时,不一定要积极答复下列问题,但必须把问题弄懂,要擅长打破沙锅问到底。语文,是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样:刚开场里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些金钱,最后越来越多。当你在通过知识关卡时,这些金钱就有了宏大的作用。我们要学习的还有很多,让我们一起努力走下去吧!小学生学习经历分享总结二汉语,是我们中华民族的一种文化标志。作为一个中学生,我们应该要把语文学好,但是很多同学不知道该怎样去学习语文,所以对学习语文的兴趣日益下降。我认为要想学好语文,除了认真听讲,完成课后作业之外,最起码要做到以下几点:一是根底知识。根底知识考察的是对平常知识的积累掌握及其纯熟程度。要想使自己的根底知识更广泛,就需要积累。在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。注意标点符号的用法,病句的类型。根底知识的考察,也包括对要求背诵的课文的检查。这种分是易得的也是易丢的。要想把不该丢得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。在这里,我建议大家建立一个积累本,从平常记起,从点滴中积累。二是阅读。阅读也是建立在积累上的。平常应该多读。要用心去读,读的不是有趣,而是内容。在平常多读的情况下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。做阅读题,我建议先读一下题目,有了目的后,读一遍,就会留下一个对文章大体的感觉,然后再有选择的做阅读。先总体阅读一遍,在逐字逐句的看一遍,对拿不准的问题再看一遍。在考试中,考分比例占的最大的就是作文了。在发下试卷时,最好先看一下作文题目,然后再答题。这样,在自己答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比拟容易了。要想写好作文,还是靠积累。我们在平常时应该多读一些“开卷有益”的书,汲取他们的思想,汲取他们的精华,剔除糟粕。记住好词,好句。记住好的格式。把别人好的东西拿来,然后变为自己的。平常多写,多练,逐步提升。有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举,其实不然,要想学好语文,是平常的积累而成的,不是一两天就可以掌握的。只要我们每个人都发现一套属于自己的学习方法,相信我们会学好语文的。小学生学习经历分享总结三小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”......诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈答复着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开场努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比拟好的。到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做典范,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还稳固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,假如我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着......六年级,也就是如今,我突然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改
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