小学关于开展“6·14信用记录关爱日”诚信教育进校园主题活动总结_第1页
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精品文档小学关于开展“6·14信誉记录关爱日”诚信教育进校园主题活动总结小学关于开展“6·14信誉记录关爱日”诚信教育进校园主题活动总结今年是我国第十四个“6·14信誉记录关爱日”,为贯彻落实xx市社会信誉体系建立工作领导小组办公室《关于开展2022年“6·14信誉记录关爱日”宣传活动的通知》要求，积极引导我校青少年树立诚信理念，努力营造“知信、用信、维信、守信”的和谐校园，为大力培育和践行社会核心价值观，着力培养我市中小学生讲诚信、守承诺美妙品格，积极营造老实守信的良好校园风气和社会环境，我校开展了“6·14信誉记录关爱日”主题宣传活动。详细总结如下：一、我校五年级学生开展了一次围绕“诚信”的主题班队会。讲诚信已经成为社会的需要，讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是：人们喝牛奶时担忧掺了水。人们买东西是担忧是伪劣产品。人与人之间互不信任，互相提防。而在我们一方的净土学校，学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多期望人人能讲诚信，每个人从小学会讲诚信。当诚信构成一种气氛，成为一种习惯，深化到我们的骨髓里，烙在我们的灵魂深处。那个时候，诚信教育就可以悄然退场了。透过开展主题班会，搜集名人讲诚信的故事，反思自己的行为，为诚信做广告，使学生懂得老实守信的重要性，自觉培养老实守信的完美品质，在学习、生活中做到老实守信，做个品德高尚的好少年。二、五年级学生开展了一次以“诚信”为主题的演讲比赛。老实守信是中华民族的优良传统，是树人之本，立德之。诚信，作为中华文化长河中璀璨的美德之一，闪耀着亘古不灭的灿烂光辉。为让学生从小做一个讲诚信的人，我校五年级全体学生2022年6月10日下午第二节在五楼会议室举行了“诚信教育”演讲比赛。在演讲比赛现场，选手们个个精神抖擞，激情演讲，给大家留下了美妙的印象。诚信，中华民族传承了千百年的东西，在学生们身上有了升华。在热烈的掌声中比赛获得了圆满的成功，比赛完毕后。学校领导比照赛进展了总结，并为本次活动的获奖选手颁发了获奖证书。他要求学生们在今后的学习、生活中要处处严格要求自己，努力学习、做一个诚信的人。在这次活动中，同学们都受到了精神上的洗礼，深化的理解了诚信的含义。受益匪浅。三、我校通过电子屏对全体师生进展宣传教育，将诚信文化进展广泛宣传，营造社会、学校共

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