学生读《城南旧事》有感

精品文档学生读《城南旧事》有感学生读《城南旧事》有感1读完了《城南旧事》，我合上书，默默地把书中所讲的内容重新在脑海里过一遍。一个七岁名叫英子的女孩，从与疯子秀贞和唱戏的妞儿结识，到因为秀贞认了妞儿这个女儿并带她找她的爸爸而与他们分别。再从搬到新家认识了一个经常蹲在草丛里的人，再到那人因犯了法而送去枪毙。又从兰姨娘住在她家而与她的爸爸发生了私情，到她把德先叔和兰姨娘牵到一块让爸爸死心。最后到爸爸死去和与宋妈别离。她经历了许许多多的生离死别，但，这让她幼小的心灵早早的接触了它们，以致于下一次又遇见它们时，不会摔倒的那样惨。我们的眼睛还是刚刚珊珊学步是那样的纯洁吗？我们的心灵还是牙牙学语时那样的无暇吗？不，我们接触的事情越多，就越坚强。假如我们如今还是像小时候那样，那我们将永远长不大，即使我们拥有一个大人的躯壳。人是要学会坚强的，越退缩，就越害怕，说不定那时已经没有了退路，往后一步都是悬崖。可是有一点，那就是尽量用一个孩子的眼睛看这个世界，用大人的思维感受这个世界，理解这个世界。那样，才能到达人生的高等境界。就像秀贞一样，别人都将她当疯子，可她自己呢，却不当她自己是疯子。因为她只不过是老提起小桂子〔妞儿〕的事情和讲这些事的时间不对罢了。所以说，别人的话语改变不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副假装的嘴脸给人家看呢？读了这本《城南旧事》，真的给了我太多太多的启示，在读这本书时，我哭过，笑过，生气过，愤怒过……可读完了呢？心里很平静，总觉得有一种说不出的情感在心中飘荡。我建议大家去读读这本书哦，说不定会有和我一样的感觉呢！学生读《城南旧事》有感2暑假教师推荐我们看几本经典的课外书，其中有一本是《城南旧事》，林海英写的，是一篇关于童年轶事的小说，我看后也深有感触。每个人都有童年，每个人的童年都不一样。就像英子和妞儿，她们一样大，但她们的童年却截然相反。美妙的是一个样，不幸的却有很多个版本，英子的童年是美妙的，她虽然来到一个生疏的城市，但她有一个快乐的家庭，还有一个和她合得来的玩伴——妞儿，她们一起喂小鸡、踢纸键；她还能和男孩子一起踢球……妞儿却不一样，没有家庭的温暖，没有妈妈慈祥的怀抱，没有上学，为了生存去唱戏，还经常遭到父亲的毒打，弄得遍体鳞伤。后来和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快乐最开心的事情。小说里的另外一个主人公是“疯子”秀贞，她是一个苦命的人，孩子一生下来就被抱走，尽管她只看了女儿一眼，却怎么也忘记不了对孩子深切的思念，以致于自己整天精神恍惚，被外人称作为“疯子”。秀贞会时时想起给小桂子做衣服，养蚕给小桂子装墨盒，秀贞一见到英子就会想起小桂子，和英子说小桂子的点滴……在这点点滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母爱！无巧不成书，《城南旧事》也一样，和英子一起玩的玩伴居然就是秀贞丧失的女儿妞儿，在英子的帮助下秀贞母女终于相认，也种下了最后的悲剧，在找英子爸爸的的途中被火车压死了。看完了这本书，我静静地想着心事，英子的是个有爱心仁慈的好女孩，有了她的爱秀贞和妞儿才能团聚。妞儿假如是出生在90年代，她就不会受那么多的苦，她会和我一样有个幸福的家庭，有爱她的爸爸妈妈，也就没有了悲剧。由此而想到自己是多么的幸运和幸福，懂得了自己应该珍惜的东西！学生读《城南旧事》有感3《城南旧事》是作者林海音的作品，讲的是二十世纪二十年代北京的故事，其中我感受最深的，就是《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。这个故事主要讲了：英子小学毕业了，可他的爸爸生病了。六年前，爸爸曾经要英子好好用功，六年后代表同学领毕业证和致谢词。今天，她终于实现了。她多么希望爸爸能去参加她的毕业典礼啊！一年级时，英子有早晨赖床的缺点，上学经常迟到。爸爸气极了，把她从床头打到床角，从床上打到床下；她哭，躲避，但最后还是坐着洋车去上学了。从那以后，英子每天早晨都是等待着校工开校门的学生之一。就这样一年年过去了，英子闯过一道道难关……可如今，没有了爸爸，她更要自已管自已，并且还要管弟弟和妺妹，她也不再是小孩子了。这个故事告诉我们一个道理：面对困难，只有咬牙挺过去了，才会成长。不闯不练便永远无法长大。在我们的成长过程中，困难每时每刻都在，只有战胜困难，我们才会成长。纵观历史，有多少出色的人物，无一不都是经过勤奋而走过来的。爱迪生是这样，高尔基也是这样，不胜枚举。我是一个生活在吃穿无忧家庭中的孩子，原来我一点感觉都没有，只知道索要，要这要那，完全满足不了，就发脾气，甚至不吃饭……读了这篇文章后，我恍然大悟，让我懂得了：不要等到失去了才觉得珍贵的道理。我如今过着“衣来伸手，饭来张口”，全