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文档简介
教师个人读书工作计划
教师个人读书工作计划1书中的阳光会照亮我心灵,相信通过自己不时地学习。指引我前进的道路。提高自己的政治、业务水平和师德修养,为了促进教学实践与理论的结合。使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的学生敬爱的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:一、读书目标:不时更新教育理念,用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为。提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。提高自己运用科学观点看待问题的能力。通过读书活动不时提升自己的文化内涵和修养。让自己与好书作伴,提高自身学习的兴趣。与大师对话,读书中成长,使自己融到校学习型学校的建设之中。二、读书措施:制定个人切实可行的读书计划。根据学校读书活动方案。让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,每天要保证至少半小时的读书时间。沉溺于书中,读出意味、读出情趣。紧密联系自己教育教学实践,读书要与思考有机结合。要能边读边想。读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书效果的最大化,不时提高自己的各方面素质与综合能力。与自己日常教育和教学工作实际结合起来,将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来。反思中实践,不时提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处置教学实际问题的能力,做到读”有所悟,悟”有所用,用”有所得。相互启发,积极和组内教师相互交流。共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不时生长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。三、读书内容和具体时间布置:5月份:阅读《新课程怎样教》历史)6月份:阅读《史海拾珍》7―8月份:阅读《三国演义》9月份:阅读《爱的教育》10月份:阅读《教育从爱开始》并进行自我总结。11―12月份:阅读《一生的胜利计划》并且提交一份读书心得、一份读书笔记。
教师个人读书工作计划2世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄好汉。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水,便可领略到名师大家的教学风范。教师―――传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,.用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向.的..。具体读书安排(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变》。另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》…进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。(1)参加继续教育培训,学习《做最好的老师》《教育中的心里效应》了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。(2)积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名着,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。(二)为自身的发展寻求外部支持为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。一.个人学习目标:1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。3、使自己成为新课程方面的学者型老师。4、丰富自己的课余生活的,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。二.读书具体措施安排:1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用.体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名着选读、略读、速读。3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周..读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。随着**年年尾工作的进行,**年的工作也即将展开,也制定了**年秘书个人工作目标。新的一年是分公司实施赶超对手的第二年,也是出成果的关键年,针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。一、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。
企业销售个人月度工作计划书1一、销售观念当柜台销售员面对一位有潜力的购买顾客时,每一位营业员都应该做到如下几点:1、面带微笑2、仪表整洁3、注意倾听对方的话4、推荐商品的附加值5、需求消费者最时尚最关心的话题拉拢消费者二、了解商品的特点作为销售员,了解商品的基本知识的目的是为了帮助建立顾客的购买信心,以促进销售1.以商品的品质问题向顾客说明珠宝玉器的价值,全球第一家买卖包回收的保障性2.就商品的特别之处作为顾客有价值的有点进行说明三、了解顾客1、顾客购买的主要障碍(1)对珠宝首饰缺乏信心,(2)对珠宝商缺乏信心2、顾客的类型:了解顾客是什么类型的人,是与顾客做成生意的基础。要了解顾客可以从这几方面着手:(1)认真观察;(2)交谈与聆听3、顾客的购买动机4、顾客的购买过程:(1)产生欲望(2)收集信息(3)选择货品(4)购买决策(5)购后评价四、销售常用语作为珠宝行的员工,使用专业规范的销售常用语,不但可以树立品牌形象,也能建立顾客的购买信心。因此,要求每一位营业员使用一下常用语:1、顾客进店时的招呼用语:您好!您早欢迎光临您想要些什么?我能为你做什么?请随便看看请您稍后对不起,让您久等了欢迎您下次光临,再见2、展示货品时的专业用语介绍珠宝的专业用语:ABC货等等谁才增值3、柜台礼貌用语(1)这是一件精美的礼品,我给你包装一下。(2)这是您的发票,您收好。(3)收您多少元,找您多少元,谢谢。4、顾客走时的礼貌用语(1)
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