实用版新学期开学演讲稿范文三篇

精品文档实用版新学期开学演讲稿范文三篇实用版新学期开学演讲稿范文1大家好！时间似水，流年不再，我们又举行了难得一次的“开学典礼”。以为还是懵懵懂懂的初一学生，好似一只脚踏入了初中校园，另一只脚又踏出了母校，我不得不发出“时间过得好快”的感慨，回忆属于xx的历史，光荣辉煌，使我更加留恋这里。去年年末，我们以五科第一、一科第二、一科第三的优异成绩创校纪录拿下了年级第一，又一次获得“优秀班级”称号，男生寝室第一次获得“文明寝室”称号。拿下第一，是很不错的，但三连冠的好成绩对我们xx而言，又是多么艰辛，我为生活在这样的班级而自豪，将来这个班级一定会因为有我而骄傲！历史是辉煌的，但如今却是残酷的。我们即将面临中考，步入人生的第一个“十”字路口，丑小鸭是否能变成白天娥，完全要靠自己的拼搏，或许你以前是混日子，可是如今，真的开场要拼日子啦，否那么你将因为这一次的失败，而造成终身遗憾，我想我不必多言，是聪明的人，自然会知道现实的残酷。现实是残酷的，但将来却是美妙的。我们即将分开母亲，面对社会，认识更为广泛的交往面。不管你是否考起重点高中，但只要凭着你坚韧不拔的恒心和勇往直前的信心，你一定会在社会上有一席之地。总而言之，只有不抛弃，不放弃，才是我们成功的泉。这是我在xx中生活的最后一次“开学典礼”，标志着我将分开我人生的第二个母校，望着谆谆教导的教师、惺惺相惜的同学，心里增添几多不舍。我想，唯有用一个优异的成绩，才能报答我的母校，我的父母吧。“君子先行其言后从之”，在这最后一期里，我一定会将属于我的荣誉拼回来。谢谢大家！实用版新学期开学演讲稿范文2亲爱的同学们：很快乐今天我们相聚在一起，组成一个新的班集体。你们来自全镇的各个乡村，彼此互不理解，熟悉，既然有缘相聚，那么我们就应互相珍惜，包容，成就我们的将来。辞别了少年(小学)，我们走向了青少年(成熟)，我们必须有一种崭新的面孔，面对新的一切。抛弃童年的幼稚、顽皮。逐渐取消那种衣来伸手，饭来张口的习惯，自己必须无条件的学会自理、自立。因为你在走向成熟。留恋过去，可能会有，但历史不允许重演。班主任既是你的教师，也是你的知己朋友，同样也扮演了父母的角色，有问题，难处，尽管讲来，教师像对待自己的孩子一样，为你承当一切，请同学们放心。初中的生活环境与小学相比有着不同，这是必然。走出父母的怀抱，你要英勇的迈出这一步，就如同再隔三年走出小镇，面向全县的同学一样，人生开展的必然。人要适应环境，决不能，也不可能让环境来适应你。小学学科的单调，业余时间较多，相对你们很轻松，然升入初中科目多了，要学会学习不要老是让教师领着你走路，要有自己的想法。毕竟因为你们又长了一岁，对吗?在这里我简单谈几点我的想法，希望同学们认真领会去做：一。学生必须有一颗仁慈，坦诚的心底。任何想歪门邪道，投机取巧，混天度日的思想都是极端错误的，也是我们这个班集体所不允许的。在我们的班里只有勤奋学习，力争上游，品质出色的好学生。新的班集体同学们互不认识，师生不熟悉。我希望你们给同学们，给教师一个崭新，良好的面孔。即使原来有过过错，谁也不会去追究你，放心，从零做起，大胆的去做一个好学生吧。二。成为了一名中学生，我们就要严格按照中学生守那么去做。按时到校，上课认真听讲。礼貌待人，团结友爱，和谐相处。这是我一贯要求的，也是同学们必须修行的。作为一名学生既要学会知识，同样也要学会生活，学会做人。就餐，就寝我们有详细的校纪。总之，我希望我们建立一个和谐的师生关系;建立一个友好的朋友关系;建立一个温馨、和睦的家园。最后，祝大家开心学习、安康成长。实用版新学期开学演讲稿范文3亲爱的同学：您好！欢送您回到领航一班，一个快乐而短暂的寒假生活已经已经完毕了，新学期正向我们走来，三年的初中生活已经过半，半程有足够的收获，半程有足够的紧迫，行百里者半九十，在这关键的时刻，我们既有冲刺的希望，也有前功尽弃的可能性。成败得失都在于您如何把握。作为班主任，我会一路关注你的成长和变化，希望我们能愉快地一起度过接下来的中学光阴。相信您和我一样，激情澎湃，对新学期有新打算，对自己的成长豪情满怀。或许您正在下决心，我要努力学好各门功课，把弱势学科拼了命都要赶上来；或许您正在考虑，我要锻炼我的才能，更多更好地为班级做事；或许您还在想，我要和教师同学处好关系，尽可能地得到他们的帮助……假如您正是这么想的，我很快乐地对您说：祝贺您，您已经真正地长大了！从今天起，我们将辞别懒惰，走向勤奋；辞别抱怨，走向宽容；辞别彷徨，走向坚持；辞别稚嫩，走向成熟！为让我们的将来更加精彩，在正式上课前，我想和您说五句悄悄话。第一句话：“做一个幸福的学生。”同学们报到的时候，我看到你们长高了，更成熟了，当然不是长大，您就幸福，幸福的指数自于热爱！开学前，我看到一个同学的签名〔3班的〕：“好久都没听到学校上课，下课的铃声了，好久都没听到班主任的吆喝了！一种期盼的快乐感觉油然而生。”听过这样一个故事。一个木匠教着两个徒弟。木匠通过初步观察，感觉大徒弟愚鲁，二徒弟颖悟，二人资质有很大差距。接下来，他让两个徒弟天天用斧头将一些下脚料劈开，然后再把这些木片用刨子刨光滑。两个徒弟做着这些“无用功”，日复一日，年复一年。大徒弟，每天快快乐乐，细心的做着“机械运动”，一丝不苟。有时候，还搞一些创造创造，把废料因形取势，雕成各种形态的花鸟走兽图案，虽然说不上多么美观，却也自得其乐。二徒弟那么每日愁眉苦脸，恨天怨地，应付着师傅派的任务，抱怨着师傅藏技不授，‘机械“地“运动”着。师傅真正准备传技术之前召来两个徒弟问了同一个问题，你在劈开这些木料时，都有什么发现。大徒弟对各种木料的手感、纹理、质地等说得清清楚楚，二徒弟那么张口结舌，无以答对。师傅没有说什么，把二徒弟辞退了。师傅觉得二徒弟虽然聪明但是没有“热爱”，这样的人不会在木工活上有建树。由上面的小故事可以看出，热爱，能使人全神贯注于自己所作的事情；热爱，能使人对再乏味的事情也乐此不疲；热爱，能使人产生强烈的责任意识；热爱，能使愚鲁者变睿智，产生无穷的创造力。求学者，亦不例外。假如您不爱学习，您就只能把它当作一件苦差，被动的，机械的应付。这样一点点乐趣都没有，还奢谈什么幸福感？真正热爱学校生活的人，不管学习多么艰辛，他都全身心投入，他在不断的求索中获得快乐满足，他如何会不幸福？第二句话：“让别人因为我的存在而幸福。”前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们可以让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、有分量、有意义啊！这是一种多么骄傲自豪的话语啊！以前，我们生活在父母的呵护之下，生活在教师的关心之中，生活在同学们的关爱里，我们享受的就是幸福。今天我们长大了，我们就可以英勇地对父母说：“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福。”新学期开场了，第一天上课，我们可以很骄傲地对同学说：“让我来帮助您吧，让我为集体做点事吧！希望同学们可以因为我的存在而幸福！”在学习上，我们可以骄傲地对教师说：“这个问题交给我吧，希望我的答复和表现可以让您感受到教育职业的幸福！”孝敬父母、尊重教师、关爱同学，这就是让别人幸福的好方法呀！优秀是一种品质，而把爱写进优秀品格的人，更是一种优秀！我期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里一直走进我们的心底。如此，我可以肯定地说，在我们的一生里，我们都是幸福的人。第三句话：“我很重要！”记住每个人都很重要——在父母的眼里，您的幸福和平安就是家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您说，自己重不重要？不要认为您对同学、朋友、教师不重要，人生有很多偶尔，也许很多同学和朋友的一生，因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要别人，人生关键的就是那么几步，一定不要轻易否认自己、忽略自己、无视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级的考核得分；班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就是不完美的；班级管理，少了谁都不行！让每个同学都获得开展，一个班级才可以开展，您敢说自己不重要？无论什么时候，请您记住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母的眼里，您很重要！第四句话：“我和他们不一样。”我想悄悄地告诉您一句话，这句话我不敢对别的教师说，也不敢对家长们轻易说，但是我想很坦白地对您说：“在接下来的初中生活，我将继续放手让你们自己管理自己、教育自己、开展自己。换句话说，我采取的或许是与您接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理方法，您在班上可以决定您的一切，而不是教师死板地要求您怎样、规定您能怎样和不能怎样；您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们教师所做的，就是为您的成长和开展效劳。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢？它更需要我们同学们强大的自我控制力，因此，我想把第四句话送给您，当您在面临诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说——我和他们不一样。”这句话中的“我”是谁、“他们”又是谁呢？“我”就是您，就是我们班的每一个同学，每一个有明确成长目的、有主见、有追求的人。“他们”是谁呢？肯定不是我们班的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确人生目的的人，是依靠父母、不想改变、不遵守纪律和公德的人。因此，我和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我不能！他们可以不学习而去上网打电子游戏，我不能！他们可以追逐庸俗、穿奇异华美服装，我不能！他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，我不能！他们可以在教师不在的时候淘气捣蛋，我不能——因为我和他们不一样！我是实现班级自主化管理教育的人，我是有规那么意识的人，我想做一个优秀的人，我这一辈子注定是要干一番大事业的！因此，请您记住这句话——“我和他们不一样。”“我和他们不一样”，我们的班级也将和别人的班级不一样，我们班每个同学都是班级的主人。因此，我想悄悄告诉大家，请您为班级设计一张美丽的图画，作为给教师和同学的新年礼物，好吗？教室环境就是我们的脸蛋，那么，我们如何让这张脸与众不同，魅力无穷呢？当然，我不想看到空空如也，庸脂俗粉，也不想看到它被张贴上那些老掉牙的东东，青春是充满激情和梦想的，我们怎么能没有一个充满激情和温馨的班级环境呢？同时，我还要告诉大家，新的小组已经成立，还要请大家发挥您的聪明才智，为您的小组取一个有意思的名字，打造出属于你们组的特色！您还可以为小组、为班级写一句有意思的格言……总之，我们应该有一种和以前完全不同的班级，我们班级将因为有您而更加美妙！第五句话：“把学习当成一件愉快的事情。”这是最核心的一句话，也是我最想和大家说的话，在接下来的学习生涯里，或许您要做好足够的准备，带着快乐心态学习的人，一定是会学习的人，会学习的人一定是有方法的人。我想有些同学已经体会到学习的快乐，每天懂得新东西，每天进步一点点，这都是快乐。但是我知道，还有很多同学没有体会到学习的快乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办？学会改变吧！学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的需要，只要我们是学生，我们就必须无条件地承受学习。这是我们改变不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责，就改变我们的看法吧。我们不可以改变自己过去的分数和等级，但是我们可以改变今后；我们不可以改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯；我们不可以改变父母和教师的要求，但是我们可以改变自己的心态，可以很快乐地来到学校；我们不可以改变考试制度，但是我们可以改良自己的学习方法。学习苦是因为我厌烦它，假如我们换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的才能，也是今后在这个社会上生存的才能，当您把学习当做一件愉快的事情时，我敢肯定，一切将以往截然不同！为此，我想提醒大家几点：一是学习效率，效率是学习成败的关键。怎样进步学习效率呢？很简单，就是要有明确的学习目的和时间观念。给要完成的内容以确定的时间。分出轻重主次给予有挑战性的时间。〔例如下限与上限20—22—25〕第二积极行动，你要下决心告诉自己今天是行动的大好日子，今天的行动塑造着你的将来。假设要及时行动，不妨从以下两条做起：1、抛掉过去的烦恼。无论过去损失了多少时间，经历了多少次失败，都要统统忘记，心中仅存一个念头，那就是：“从如今开场。”过去的事情永不会再来，不要让它们干扰你的如今。2、去除所有阻碍行动的理由。假如你决定今晚就行动，就不要在乎是否停电，是否有其他诱人的事情，是否午间没息好等，这些今晚的理由同样会在明天出现，要想立即行动就必须剔除这些理由。第三利用好时间，尤其是生活中的零星、片断的时间，如：吃饭排队前的三五分钟，早读前的五分钟，晚自习前的20分钟等等。假如珍惜这些零碎的时间，把它们合理利用，积少成多，就会成为一个惊人的数字。在零碎的时间里，你可以做下面这些事情：1、处理学习中的杂事。用零星的时间来削铅笔、拾掇用具、整理学习环境，用来整理书包，按第二天上课的课程，有次序地整理教科书、笔记本，清理文具等。2、读短篇或看报刊。较短的零星时间合适读一些短篇的文章或自己感兴趣的报刊，这样可以帮助你开拓知识面。3、背诵诗词、记忆地名、年代和英文单词等。由于学习的内容和性质不同，整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科，那么需要整体时间，而有些内容，诸如背诵诗词、记忆地名、年