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精品文档学校开展全面推广普通话宣传活动总结为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、老师、学生都非常热情地参加到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的气氛越来越浓。下面是职场为大家整理的学校开展全面推广普通话宣传活动总结,。学校开展全面推广普通话宣传活动总结为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛发动,以“提升国家通用语言文字应用才能,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广普通话为学院现代化教育效劳,为进步全院师生文化底蕴效劳,为全面建立学院效劳”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创立安康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并获得了良好的效果。现将工作总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动做到了有方案、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普气氛(一)为营造良好的推普气氛,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动发动大会,鼓励广阔学生勇于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步理解。1、院内环境宣传:制作推广普通话标牌和展牌,在校园橱窗内张贴普通话宣传海报,在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅,利用各楼内LED显示屏进展动态普通话标语宣传。2、网络环境宣传:学院播送站不定期进展“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。利用校园播送、网站等方式,营造推广普通话的宣传气氛。3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。(二)在老师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广阔老师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写标准字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深化的宣传,进步了广阔老师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普气氛。1、举办老师标准教案展览。开展标准教案展览活动,着重标准教案的格式,特别是标准书写,对标准的教案进展展览。2、带着老师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,进步普通话宣传推广意识及学习意识。三、开展丰富多彩的理论活动,进步推普周活动的实效性(一)为扎实有效的开展好“推普周”活动,学院积极开展了丰富多彩的推普活动。(一)认真组织广阔师生深化学习《国家通用语言文字法》和《河北省施行国家通用语言文字法方法》,不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。(二)“推普周”期间学院进展了普通话程度测试,一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字,而且号召广阔老师积极参与普通话的宣传及测试工作。(三)组织老师进展普通话测试。首先向老师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的考前须知,通过“以身示范”,使学院老师带着浓重的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体老师100%已获得普通话等级证书。学校开展全面推广普通话宣传活动总结一、围绕推普主题,制订推普方案我园领导高度重视,成立以陈雯雯园长为组长的领导小组,召开领导小组会议,结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求,围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”主题,从学园到班级全面地确定好活动内容,责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。二、创设语言环境,营造推普气氛环境是的语言,推普周期间我园充分利用各种渠道创设适宜的语言环境,主要从以下几方面入手:1.利用LED滚动宣传,宣传推普周活动。2.在操场及楼道出入口张贴推广普通话宣传标语,营造人人说普通话的浓重气氛。3.各班利用家教园地宣传推普活动,制订推普主题内容,让家长们积极参与到推普活动中。4.组织老师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,统一标准老师各类材料的书写格式。三、内容丰富多样,有效落实方案根据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总发动,从各活动方案的制订到活动的开展落实到人,活动丰富多样,收效良好。1.推普发动会:利用星期一国旗下讲话时间,向全园师生进展推普工作的发动,渲染推广普通话的气息。2.推普检查组:以推普领导小组为主进展“我说普遍话”检查活动,对没有自觉使用普通话交流的老师进展提醒和记录,以作为语言文字先进个人评选的根据。3.“小小推普员”进社区:组织大班小朋友成立“小小推普员”宣传队,到保健医院等社区分发宣传单,通过分发宣传单和交流向社会宣传推广使用普通话的意义。4.学做文明人:根据小班年龄特点,各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝,教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语,从小学做文明人。5.绕口令表演:中大班开展绕口令表演活动,练习流利清楚地说好普通话,养成幼儿说好普通话的才能。四、及时搜集材料,做好活动总结活动开展过程中,老师们都能注意过程性资料的搜集,包括活动方案、家长观看宣传

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