如何抓好学校运动队工作

精品文档如何抓好学校运动队工作【【摘要】：^p】在安排运动队训练时,要考虑学生学习负担、生活制度和营养卫生等条件。值得注意的是:中小学运动队训练是打根底,主要是身体训练和根本技术训练,年龄越小的学生越应重视全面身体训练,以快乐锻炼为主,克制成人式训练方法,促进学生身心安康全面开展,进步身体素质,获得多种多样的运动技能,为将来获得更好的运动成绩打下坚实的体质根底。【【关键词】：^p】体育训练运动队训练【中图分类号】G424【文献标识码】【文章编号】1006-5962(2022)04(a)-0168-01学校运动队训练是学校体育工作一个重要方面,是衡量一个学校体育程度的标准之一,抓好学校运动队训练,可以培养大批体育骨干,带动一个学校群众性体育活动的蓬勃开展,对进步一个学校乃至一个地区运动技术程度具有重要的战略意义。怎样抓好学校体育运动队的训练呢？首先,进步自身素质。学校运动队的训练是培养体育人才的基地,体育老师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我认为,作为体育老师,对体育课和运动队训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进展工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育老师还要有吃苦奉献精神,体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,要有顽强的吃苦精神和无私奉献精神。我们的工作环境是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了2一3节课外,清早要晨炼,黄昏带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和施行等;我们还要不断充实自己,积极参与各种各样进修、培训,不断承受新的教学理念,勇于考虑、敢于创新,进步自身的素质。第二,要选拨出一批优秀的体育人才。俗话说:“良好的开端,成功的一半”。组建运动队,选才是关键。“选才成功意味着训练成功了一半”,学生原始材料的优劣对运动训练成败起着重要的作用,选拨一批优秀的体育运动人才,能使体育训练起到事半功倍的效果。这种体育人才,必须在思想上热爱体育运动,体质上具有运动潜能或专长,意志坚韧,敢于吃苦。选拨体育运动人才,老师要在日常的体育课上注重观察、挖掘那些具有体育特长的学生,要在学校运动会上发现体育苗子,在初步观察、理解的根底上,遵循自愿的原那么,以一定的选拔程序,慎重选拔出运动队员。选拔中既要重点选拔尖子学生,又要适当兼顾一般学生;既要选多年培养的学生,又要选短期集训的学生;既要考虑田径工程构造,又要考虑年级群体构造,所选队员各有所长,跑、跳、投项项齐全。第三,确定运动工程,建立运动队。运动队人员确定后,老师要对其进展一定时间的一般训练。其目的有二,一是进一步强化运发动体质,全面进步运发动各运动器官的机能程度,为运发动顺利进展专项训练、创造优异的运动成绩,打好各方面的根底;二是为后期确定运发动专项工程做准备,老师在对运发动一般训练中,要擅长发现其在力量、柔韧、耐力、灵敏、速度等方面的差异,以便准确确定其专项工程。运发动工程确定后,就要建立运动队。建队的数量应根据学校师资力量和场地、设备等条件实际情况确定,一般一个工程只组织一个代表队,也可根据情况按年级组队或按性别组队。学校组队,要保持和完善运动队的连续性,搞好传统工程的开展,以有利于运动成绩的普及和进步。第四,有方案的开展运动训练工作。运动训练是指在教练员的指导下,为不断进步运动成绩而专门组织的一种教育过程,其目的是为了不断进步运发动所从事的专项的运动成绩。运动训练是一个长期的过程,如何科学的安排和制定实在可行的运动方案,直接关系到训练的成败,这就要求在训练前必须根据不同的运动工程和训练对象安排好训练方案。训练方案包括全年或半年方案、赛前方案、阶段方案、周训练方案等。在训练方案里要明确训练任务,详细训练目的,落实运动负荷,确保训练顺利开展。根据中小学校特点,学校运动队训练一般安排在早晨和下午的课余时间进展,周训练9小时左右。在安排运动队训练时,要考虑学生学习负担、生活制度和营养卫生等条件。值得注意的是:中小学运动队训练是打根底,主要是身体训练和根本技术训练,年龄越小的学生越应重视全面身体训练,以快乐锻炼为主,克制成人式训练方法,促进学生身心安康全面开展,进步身体素质,获得多种多样的运动技能,为将来获得更好的运动成绩打下坚实的体质根底。最后,教练员在训练中,要注意处理好以下几个方面:第一,做好运发动思想教育,刚参加训练的学生,往往会吃不消一开场的