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文档简介

第页临床实习自我鉴定临床实习自我鉴定1

时间一晃而过,转瞬间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足宝贵的经验,也给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里您们赐予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚决。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了肯定的进步,现将自我鉴定汇报如下。

一、在思想上,与党中央保持一样,坚持四项基本原则。要求主动上进,酷爱祖国、酷爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观。听从吩咐,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能主动参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。

二、在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。

三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,刚好解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能刚好向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到看法亲善,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还娴熟的驾驭了专科学问和各项护理操作,常常下病房与患者沟通,刚好了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务实力。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发觉,临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,娴熟的临床操作,良好的职业道德,还必需培育自己的耐性和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地相识到自己的不足,肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,_年12月份我又完成了山西医科高校脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

临床实习自我鉴定2

临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今日,实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经验之后,整个人都有所改变,现在仿佛还在改变着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”.在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。

病历的誊写要体现以下几个部分:

1患者的一般状况.姓名,年龄,职业,籍贯,居处等等.

2主诉状况.即患者家属供应的有关患者的状况.

3患者的现病史.患者供应的有关自己的现在患病状况.

4患者的既往史.患者或家属供应的有关患者以前患病的状况.特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠.

5患者个人史.包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

6精神科检查.意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等.

7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等.

据王健老师介绍,全部报告要在73小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊.

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲特别重要.它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的凹凸.也严峻关系到确诊的精确性,干脆涉及患者的就诊与治疗,干系重大.

在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要协助量表测评.但是.书本上的介绍没有王教授的介绍全面.王教授在课堂上明确强调以下几点.

1要凸现既往史.特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎.另外不要遗忘考虑酒药依靠.

2在个人史部分.(首先老师的层次划分就非常细致,比书本上的周到.另外老师特殊强调)从小学到高校的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么.在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况.

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无.

还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告.

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中特别重要.根据老师介绍的病历誊写思路,给人以肃穆,仔细,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任看法.

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶.据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所限制,是……吃对了药了……”

这就是让我感受颇深的小小的”病历报告”.

自己对能够体现”责任”的亮点特别关注.”病历报告”有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活.两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.

通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点

第一,要留意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教化中提到过,不过,信任许多局外人,包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一起先就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这“批着白外套的狼”的。

所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白外套上写个号码,(记住要用不褪色的笔)胜利过几次,

不过后来也懒了。男生们更是经常数星期也不洗一次。

其次,请不要迟到。这是个通病,有许多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到

不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有许多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很观赏很感谢你确定中午请你喝珍宝奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三,口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇怪异的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的欢乐、难过、敬佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简单丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到振动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避开popo在骨科的不幸遭受。病房里的确是常常找不到胶水的。第四,假如可能的话(我强调的是假如可能,因为这属于小概率事务),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以常常沟通一下大

家的心得体会,这不失为一个偷懒的好方法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪慧的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查缘由多,收治入院查清晰。三大常规血尿粪,B超胸片

心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体PPD,胸部CT加增加。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”(详细字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的方法学习那困难的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。始终心存感谢能和组长共处了一年,尽管期间常常招人误会。

临床实习的几个月来,我接触了很多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的看法却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同学就坚持不住,起先迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异样体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关切了。是自己都知道,不用看了吗?应当不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就须要我们多接触病人,多思索,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的实力总是怀疑,不敢主动争取担当某项任务,一般只是仔细完成老师安排的任务,这使得我做事很被动,失去了很多提高熬炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有很多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

临床实习自我鉴定3

自中专卫生学校毕业以来,我始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,当中有胜利的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发觉,临床护理和书本上的理论学问还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,娴熟的临床操作,良好的职业道德,还必需培育自己的耐性和爱心等等。

在医院里实习一年以来。我加强娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起。在带教老师的指导下我用全副耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日复原健康。医院的实习机会熬炼了自己的交际实力,学到特别多好用的学问。

然而日益激烈的行业竞争也使我充分地相识到自己的不足,我深深知道,肯定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。鉴定二:临床护理实习自我鉴定

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责!鉴定三:临床护理实习自我鉴定

本人在临床实习24周期间,能严格遵守医院的'各项规章制度,严格要求自己,敬重师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。

"医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人"我始终以爱心、细心、耐性和责任心为基本,一心一意为病人供应优质服务,树立良好的医德医风。在带教老师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,驾驭了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。驾驭了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够刚好推断病情,正确应急处理,熟识临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务,成为老师名副其实的助手。主动参与疑难病症的探讨,虚心求学,精益求精,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、挚友去关爱、呵护,给他们暖和,让他们得到心理上的劝慰和照看,深受患者及老师的一样好评。

在实习期间充溢了多数艰辛与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多学问,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创建自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我信任自己的将来不是梦!

临床实习自我鉴定4

时间匆忙,立刻就要挥别充溢美妙记忆的校内生活。如今回首,是对过去地谛视和,亦是对将来的向往和希望。即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入校内门槛的那天起,在良师的细心指导下,我奋力拚搏、自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代校内生,并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充溢自我。在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参与课外学生科研活动,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培育成为具有综合素养的医学毕业生。我敬重老师,团结同学,以“热忱、求实、尽职”的作风,主动完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的看法,主动向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。

我酷爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完备,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

临床实习自我鉴定5

本人在校期间,酷爱祖国,酷爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重老师,团结同学,主动完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,主动向临床各科上级医师学习医学学问,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充溢自我,提高自我。在师友的教化和激励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程。深深地感受到,理论学问与临床相结合的重要;广西医科高校成教院给了我学问的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简洁到深邃,我渐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。尽我微薄的力气,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充溢自我、完善自我,做一名合格的好医生!

高校3年,塑造了一个健康、充溢自信的我,自信来自实力,但同时也要相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断改变、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

实习鉴定表临床自我鉴定范文二

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐性带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……在工作的同时我也不断的仔细学习和阅历,能勤于、擅长视察患者病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断入党书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺当。

临床实习自我鉴定6

为期八个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,亲善可亲,常常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养,经过实习实践我娴熟驾驭了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等全部医疗文件书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满足,将在学校学的理论学问很好的结合临床实践,使我自己对将来的医学工作充溢了信念,我定能成为一位合格的临床医生。

光阴荏苒,转瞬间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上,遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地驾驭了医学影像专业课程的同时,也注意于对各种相关医学学问的学习。重点驾驭了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点驾驭,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经验,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理支配空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应当是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

临床实习自我鉴定7

本人在校期间,酷爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路途与政策,政治思想觉悟高,主动参与各项思想政治学习活动,并参与了学院党委举办的党员培育发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重老师,团结同学,以“热忱、求实、尽职”的作风,主动完成学校与年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习看法,主动向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应当是活到老学到老的思想相识下,我不断地挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程。

同时,在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参与课外学生科研活动,这不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风与端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

有广泛爱好的我特殊擅长于文学写作,并于20xx年加入校“燃汐”文学社。靠着对工作热忱、任劳任怨,与社内成员团结一样,一年间我升为社长。在任社长期间注意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项文学宣扬工作,促使学校的各种运作更顺当进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,熬炼自己。高校五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;广东医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。

我酷爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完备,维护医术的圣洁与荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展与人类身心健康奋斗终生。

“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作与学习中更加努力,不断充溢自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

临床实习自我鉴定8

为期八个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进行自我鉴定:

按学校与医院的要求与规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,与蔼可亲,常常受到科室同事的认可与病人表扬。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法与临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想与医务工作者必需具备的职业素养,经过实习实践我娴熟驾驭了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等全部医疗文件书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值与临床意义及与对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错与事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满足,将在学校学的理论学问很好的结合临床实践,使我自己对将来的医学工作充溢了信念,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

临床实习自我鉴定9

临床医生实习自我鉴定本文简介:临床医生实习自我鉴定为期八个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进行自我鉴定:按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习

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临床医生实习自我鉴定

为期八个月的实习生活转瞬已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进行自我鉴定:按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪遵守法律,敬重师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,亲善可亲,常常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养,经过实习实践我娴熟驾驭了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等全部医疗文件书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满足,将在学校学的理论学问很好的结合临床实践,使我自己对将来的医学工作充溢了信念,我定能成为一位合格的临床医生。

临床实习自我鉴定10

急诊科是最忙的科室,这里大多是紧急重患者,须要我们在最短的时间里驾驭最重要最全面的信息,快速做出推断,并简洁进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊,进行分诊。这样一来,就须要我们全面的驾驭各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗,对医生的素养要求比较高。因此,在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感,因为你可以很清晰的感觉到,病人很急迫地须要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验,它在检验我是否已经基本驾驭了各个科室的疾病基本处理,能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。

临床实习自我鉴定11

本人在校期间,酷爱祖国,酷爱医学事业。在"厚德博学,精益求精"八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业。敬重老师,团结同学,主动完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,主动向临床各科上级医师学习医学学问,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充溢自我,提高自我。在师友的教化和激励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程。

深深地感受到,理论学问与临床相结合的重要;xx医科高校成教院给了我学问的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简洁到深邃,我渐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。尽我微薄的力气,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充溢自我、完善自我,做一名合格的好医生!

高校3年,塑造了一个健康、充溢自信的我,自信来自实力,但同时也要相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断改变、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

临床实习自我鉴定12

脊柱骨科:能按时仔细完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。主动参与教学查房,初步了解各类脊柱骨折的手术方案和保守治疗,基本驾驭伤口检查、换药,各类伤口处理及拆线原则和方法

本科书写病历:腰椎间盘突出症、脊柱结核、

急诊:我主动主动,遵守医院及科室的各项规章制度,基本驾驭各项急诊操作技能,仔细完成各项工作,细心听取各位老师的训诲,努力完善自己的不足之处。

肿瘤外科:能按时仔细完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。主动参与教学查房,基本了解了肿瘤的诊疗程序,初步了解各类肿瘤的手术方案、放化疗方案和保守治疗。

普外科:能严格遵守医院的各项规章制度,对待工作仔细负责,不迟到,不早退,无违纪行为,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,通过普外科的实习,驾驭外科手术的无菌技术、常规打算及术后处理原则。

内分泌:在带教老师的指导下,基本驾驭了内分泌病例的书写,基本驾驭了糖尿病、甲状腺功能亢进等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。

本科书写病历:糖尿病

中风科:在带教老师的指导下,能独立完成中风病人病程记录,基本驾驭了腰椎穿剌步骤,基本驾驭了脑梗塞、脑出血等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。

妇产科:过妇科的实习,基本驾驭了妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。基本驾驭妇科协助检查方法,并了解其临床意义,基本驾驭了对妇科的常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。

儿科:按时完成儿科病历及各项病情记录,基本驾驭了儿科病史采集的方法、驾驭儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则,基本驾驭小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。

心内科:实习期间,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的诊断手段,比如肌钙蛋白,肌红蛋白的测定及所代表的意义,心脏彩超报告单上数据上所代表的意义,心电图的变更及所代表的意义。治疗措施,抢救心衰病人的常用药,常用设备。学会运用除颤仪,驾驭了临时起搏器的工作原理。

消化内科:基本驾驭病史采集,体格检查等临床基本技能,熟识了消化系统常见疾病,如消化系溃疡,炎症性肠病,肝硬化等疾病的临床表现及诊疗措施,了解消化系急症,消化道出血,肝性脑病的相关紧急处理,在老师带领下学习了腹腔穿刺,骨髓穿刺及插胃管的适应症、操作过程及留意事项。

呼吸内科:熟识了呼吸系统常见疾病,如肺心病、支气管哮喘等疾病的临床表现及诊疗措施,在老师带领下学习了胸腔穿刺、气管插管的适应症、操作过程及留意事项。

肾病科:过肾病科的实习,基本驾驭肾病科协助检查方法,并了解其临床意义,基本驾驭了对肾病科的常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及常见的肾脏替代治疗方式有肾移植、血液透析和腹膜透析等。

该同学实习期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,敬重师长,爱惜病人,严于律己,勤奋好学,刻苦钻研,主动肯干,理论基础扎实,临床动手实力强,在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务,驾驭相关疾病的诊治和临床操作技能。是一名优秀的医学实习生。

该生在我院实习期间,能够严格遵守医院的各项规章制度,敬重师长,团结同事,综合素养较好,爱岗敬业,工作主动主动,工作实力强,听从领导的支配,任劳任怨,理论基础踏实,能做到理论和实践相结合,能按时完成带教老师支配的工作任务,经过临床实习,理论水平及操作技能均有很大程度的提高,达到了临床实习的目的和要求,受到领导和同事们的一样好评。

临床实习自我鉴定13

转瞬间实习期立刻就要结束了,在这段时间里我进行教化社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行医生职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,一心一意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患儿病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要驾驭,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有规范的驾驭。

2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在驾驭”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要驾驭超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

临床实习自我鉴定14

在实习工作中,我们要多多擅长总结自己,在困难中提取教训,自我鉴定就是把这些教训总结起来,化成自己的阅历,自我鉴定不关是对学校,也是对自我的一个提升。我将和您一起总结,一起成长。

离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了许多。在实习期间,让我感觉到有许多学不完的医学学问。虽然在校时自我认为自己的理论学问学得很扎实,但是来到医院实习后才发觉自己学到那点“鸡毛蒜皮”的学问远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论学问。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危急性、服务性和技术性。学会了五心:关切、耐性、爱心、怜悯心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应当做到精益求精,一丝不苟。

我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告知我在科室须要留意什么,什么时候须要干些什么,该怎样去做,我很感谢啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和状况,并叮嘱我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最终并肃穆的告知我再跟病人作沟通时肯定要留意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人沟通的技巧等方面的学问,要不当时确定要被我的带教老师的那种肃穆看法吓掉三魂六魄了。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技

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