有关活动计划范文汇编八篇_第1页
有关活动计划范文汇编八篇_第2页
有关活动计划范文汇编八篇_第3页
有关活动计划范文汇编八篇_第4页
有关活动计划范文汇编八篇_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有关活动计划范文汇编八篇活动方案篇1

主办部门:软件学院微爱社、志愿服务队

一、活动背景:

当你静坐在宽敞光明的教室时,你是否曾留意到那张张期盼的脸庞;当你畅游于丰富多彩的课堂时,你是否看到那双双渴求学问的双眸;当你沉醉于师生互动的欢快时,你是否感受到那颗颗憧憬沟通的心。

让我们把目光投向那些经常静坐在角落里的孩子们,他们由于这样或那样的缘由不情愿主动与人沟通。让我们帮他们打快乐窗,拥抱窗外的阳光。

二、活动主题:

“打快乐窗,拥抱阳光”

三、活动对象:

桃花工业园中心学校30名同学

四、活动参加人员:

合工大软件学院微爱社社员10名

合工大青志联姚公庙志愿服务队队员10名

五、活动地点:

桃花工业园中心学校

六、活动时间:

12月26日(周三)下午14:00~16:00

七、人员支配:

1、总负责人:崔青云

2、主讲人:陈璐白其林

3、物资保障组:吕敏王睿

4、纪律维持组:李婉吟南储浩马永强程恋峰

5、应急机动组:胡虎崔青云

八、活动前期预备:

1、活动主题的确定与策划书的编写。宣讲人结合策划编写教案及制作宣讲PPT。

2、组织人员到达目的地,确保活动参加人员的安全。

3、到达活动场地后,对会场进行简要布置。

4、嬉戏道具的奖品的购置,手工制作预备。

九、活动流程:

1、带领孩子们安全就坐,期间播放美丽的音乐以调整现场气氛。

2、停止播放音乐。主持人宣布活动正式开头。

3、主持人介绍合工大青志联姚公庙和软件学院微爱社,并简洁介绍此次活动主要内容。(2min)

4、以嬉戏“大风吹,小风吹”开场,活跃现场气氛。(20min)

(嬉戏规章见“附件1”)

5、进行一个心理测试(关于自信),关心他们提高自信念。(15min)

(心理测试题见“附件2”,主要由李婉吟对孩子们进行测试,并最终揭示测试意义,主持人从旁帮助,其他队员维持纪律)

6、视频播放,结束后主持人可询问孩子观后感受,若无人举手回答,主持人总结播放该段视频意义,并由此对本次活动主题进行说明,教育他们要多与人沟通合作。(8min)

7、手工制作:志愿者和孩子们一起进行手工制作,培育孩子们的动手力量。(25min)

(人员支配:志愿者和孩子总共分为10组,3个孩子和2个志愿者一组,主持人说明制作过程,志愿者主要从旁关心孩子,尽量让孩子多动手)

8.进行嬉戏“捆绑过关”,熬炼孩子们团队协作力量。(15min)

(嬉戏规章见“附件3”,嘉奖制度:完成速度最快的一组每人获得图画笔一盒。)

9.和孩子们共享与人沟通的故事及与人良好沟通的简洁技巧并讲解在学习生活中如何与老师同学沟通沟通。(5min)

10.主持人宣布活动结束并颁发奖品。(1min)

十、活动留意事项:

1、来回路途留意交通安全。

2、此次活动活动对象是三至六班级的同学,课堂纪律尤其重要,维持纪律的人员要掌控好现场秩序。

3、做嬉戏首要保证孩子们的安全,同时志愿者要和孩子们做好乐观的沟通沟通。

十一、预备方案:

1、嬉戏“桃花朵朵开”

2、嬉戏“心有灵犀”

十二、经费预算:

项目

数量/件

单价/元

小计/元

画笔

1

10

10

手工纸

10

2

20

小剪刀

10

2

20

海报纸

2

3

6

奖品

30

2

60

总计

/

/

116

十三、后期工作及反馈:

1、课堂活动结束后由两队志愿者护送孩子们有序、安全离场,不能拥挤。

2、在确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。

3、回校后当晚进行反馈沟通会,成员内部沟通,各抒己见,针对此次活动提出看法和建议。后期工作中,对不足之处加以改善。

4、微爱社宣扬小组的姚公庙撰写活动广播稿,交与校广播台广播,增加志愿活动影响力。

5、活动结束后,姚公庙队和微爱社都要利用微博、人人主页等网络平台乐观宣扬。

6、微爱社办公室负责人整理活动相关资料,交与办公室存档。

7、微爱社办公室负责人将发票交与院团委,准时申请经费报销。

附件1:

“大风吹,小风吹”嬉戏规章:

1、嬉戏步骤:

第一步:全体围坐成圈,主持人没有位置,立于中央。

其次步:主持人开头说:大风吹!

大家问:吹什么?

主持人说:吹有穿鞋子的人。

PS:小风吹则吹相反的。

2、人员支配:

30个孩子分成两组,每组由5名志愿者带领孩子参加嬉戏。主持人说明嬉戏规章,并主持嬉戏全过程,其余8名志愿者负责维持嬉戏纪律以及应对突发大事,保证嬉戏有序进行。

3、嘉奖制度:

每个参加表演的孩子都能在活动最终领取精致笔记本一个。

附件3:

“捆绑过关”嬉戏规章:

1、道具:

绳子或其他可以绑的东西,预备每组各六张签,上写:嘴巴;手(两张);脚(两张)笔(一个)。

2、嬉戏步骤:

第一步:分组,每组六人,总共5组,每组支配3名志愿者从旁帮助,

其次步:请每组每人抽签,每一组组员围成一个圈圈,面对对方。志愿者帮忙把每个人的手臂与相邻的人绑在一起。

第三步:绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,借着分工合作来完成任务。

第四步:主持人宣布计时开头。首先,抽到嘴巴的人必需借着抽到手的两人关心来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球),然后两个抽到脚的人把气球放在地上用手按着使其固定,抽到笔的人在气球上画画。竞赛完成时间长短决出胜败。

活动方案篇2

一.活动主题

点匠·锡城

二.活动时间

7月30日-7月31日

三.活动地点

无锡白金汉爵酒店

四.活动内容

◆匠者:名家百分百

1.全国设计总监会聚锡城,源自广东的粤派设计,倾情设计签售会

2.二十年磨砺积淀;粤派工艺集大成者,囊括众多权威设计工程大奖

3.面对面解析粤港豪宅设计要点,百分百全案设计效果

4.《装饰服务顾问红皮书》权威发布.明明白白装修不是幻想,现场签送《名匠装饰服务顾问红皮书》

◆匠品:20年极致成果

1.20年荣誉展:

广告文字:在创企百年的路上,见证20年荣誉,用实力为您的家居幻想做坚实后盾。

操作方法:展现20年来名匠装饰获得的各种荣誉,在现场要以KT版制作的喷绘进行展现.

2.20年设计展:

广告文字:要设计的,不是20年,是一生。融汇20年来名匠人的才智结晶,汇聚中国家居时尚最新潮。

操作方案:现场制作喷绘,展现从全国各地收集来的各种户型各大豪宅的精彩设计案例,同时设计文本也是一种展现方式。名家坐镇,巅峰对决

3.软装大讲堂

广告文字:用艺术妆点生活,让生活充装满人性,豪宅软装,臻品尊享。

操作方案:xxxx首席陈设设计师,现场共享家居陈设艺术在设计中的运用,开启软装设计新时代,享受陈设艺术带给您的满意生活

4.豪宅风水问道

广告文字:易学大师现场带你问道别样生活,吉利大宅

操作方案:国家资深易学专家【xxx】先生,运用千年典籍《易经》把我们的现代家居设计更好地结合起来,通过建筑布局、空间分割、方位调整、颜色运用、图案选择等隐喻和象征手段,来实现其对于身心之和的环境追求,为客户打造出“吉利如意”的旺宅。

活动方案篇3

一、活动开展的指导思想

素养教育的全面实施,培育同学的共性力量、进展同学的技能、提高同学的综合素养越来越显得尤为重要。为使同学身体素养和实际生活力量不断得到提高,本学期体育爱好小组活动使同学在活动中使同学体育技能得到熬炼和提高,不断拓宽他们的学问面,陶冶情操,使身心得到健康进展。使爱好小组活动成为课堂教学的连续和补充,使同学从被动的学习活动中解脱出来,使他们的共性特长得到充分发挥出来。

二、活动目标和任务

1、通过本学期活动,教给同学“熟悉生活、丰富生活、表现生活”的力量,给同学供应有效的生活和学习空间。

2、使同学在体育活动中得到无穷的乐趣,为同学将来成长供应一个起跑线。

3、通过活动,放飞同学的抱负,弘扬同学的共性。

4、把握一些体育基础学问、基本技能和方法。促进同学身体机能、身体素养和基本活动力量的全面进展。

5、在活动中,教育同学留意安全,陶冶美的情操,培育同学文明行为。

6.在活动中,进行集体、关怀伙伴、团结协作的集体主义教育,培育同学严格的组织纪律、英勇坚韧的精神,朝气蓬勃的作风。

三、敬重主体,实行双选

我们将在爱好小组实施过程中连续实行双选制度:活动前,科组依据每个老师的特点选择辅导老师,同时依据课程的开设状况,鼓舞同学依据自身特长,特殊是爱好所向,选择爱好小组。在老师的关心下,学会观看,学会分析,从而制造真正属于自己的共性空间。

四、落实常规,健全制度

为加强常规督促管理,避开爱好小组的随便性和盲目性,我们坚持“六定”肯定活动课程,在全面了解老师和同学爱好、特长的基础上,结合学校的实际,开设爱好小组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间,爱好小组活动列入教学方案,每周两课时的固定活动时间。四定活动内容,每个爱好小组活动必需严格根据方案上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我们会确保各爱好小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效。

1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,老师要带领同学预备的活动器材等,准时到位。下课铃未响,同学不得提前脱离活动状态。

2、爱好小组要切实加强安全教育,仔细落实安全措施,老师须自始至终担当指导组织工作,活动巡察指导要面对全体。辅导老师如有特别状况需事先请假,并通知到本组全部成员。

3、老师要做好活动班组同学活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对同学的教育要加强与班主任和联系,不行随便将同学退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。

六、注意效果,科学评价

本学期我们将对各担当爱好小组的老师进行科学合理的评价,除实行传统查的方法外,我们更注意过程性评估和活动成果展现考核,同时更关注评价选择,由同学选出自己心目中的好辅导老师。

活动方案篇4

高校生是社会的主角之一,高校生的进展倍受社会的关注,而如今,高校生毕业即失业的现象已较为严峻,这不仅是人才资源的铺张,也使社会对高校生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,高校生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对高校生进行职业进展教育和创业意识培育。高校生创业协会即是一个以增加高校生的实践创新力量为中心,以“就业、创业、创新、进展”为核心,以提高高校生的综合素养和就业技能为宗旨的同学社团组织。

协会的组织机构及其职能如下:

1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

5)宣扬部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

6)外联部:联系校内各系、同学社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息供应)以及活动赞助。

7)组织部:会员联系与沟通、内部信息传递,调动会员乐观性,引导开展创新性活动。

8)财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清楚。

9)兼职组:整体帮助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续进展。

10)注:协会指导单位:院毕业生就业指导中心

指导老师房利院毕业生就业指导中心办公室负责人

学术顾问:崔国发:党委副书记、纪委书记

xx:金融学系副书记、高校生创业园项目总负责人

xx:人事到处长

xx:院毕业生就业指导中心主任

历届会长:第一届【XX.04—XX.09】魏科举工商管理系XX级市场营销班

其次届【XX.09—xx.09】杨翠萍公共管理系XX级公共事业管理班

第三届【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系XX级工程管理班

第四届【xx.10—xx.10】许辉工商管理系xx级市场营销2班

协会活动方案:

1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外闻名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的进展前景,并学习相关的理论学问。

如:近期举办的商业名家沟通会

2)校内模拟聘请会。邀请知名企业主管人员进行模拟聘请,本社团组织会员参与现场面试,在面试中学习应聘学问和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校内模拟聘请会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。

如xx年其次届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

4)举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣扬;对年度优秀会员及干事赐予嘉奖并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5)“diy--创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将乐观为其寻求投资商,助其方案得以实施。

6)简历制作大赛。参赛选手依据自身状况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评比出最佳个人简历。

如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手依据自身状况,首先对自身进行仔细、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的熟悉;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8)就业学问培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业学问培训,学习就业技巧,提高就业机率。

如与学校的高校生自主创业服务员联手推动高校生基础创业与就业。

9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养呈现素养,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院同学能在服务社会过程中事事合乎礼仪,到处表现得体,从而使商务交往活动顺当进行并达到事半功倍的效果。如xx年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉很多。

10)本协会长期为广阔会员供应校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。

并乐观供应和关心会员进行有关高校生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业学问、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上结实的基石。

信任,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“高校生创业协会”,打造一个成就将来的你。

活动方案篇5

为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校内文化氛围,构建和谐校内,陶冶同学情操,提高同学的音乐素养、艺术品位及艺术修养,更好地展现我校的艺术风采和校内文化底蕴,特组建校合唱队,训练方案如下:

一、活动主题:

学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培育同学的听觉和乐感,进展同学的综合音乐素养。

二、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范同学的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高同学的音乐修养和自身素养。

3、进一步宣扬我校的素养教育和精神风貌。

三、参与对象:

在学校的全部同学中进行选拔,人数在50人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次老师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。课后写好总结。

五、活动地点:

学校音乐教室

六、训练时间:

每周周一下午第七节(16:15——17:00)

七、活动预备:

提前五分钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法,并为同学复印好歌纸。

八、活动过程设计:

A训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿势、舞台造型。

练方法及过程:

1、声音的训练

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为简单。

3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。

(1)胸音训练(2)头音训练

4、合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展现的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7、中外歌曲的学习

九、本学年活动内容:

1、《爱的人间》

2、《同一首歌》

3、《中国少年先锋队队歌》

4、《红星歌》

5、《让我们当起双桨》等等

6、《红河谷》

7、《雪绒花》

8、《唱歌二小放牛郎》

9、《摘星星》

10、《放风筝》

活动方案篇6

一、指导思想

仔细贯彻区教育局、教研室、学校相关工作看法,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色进展。

二、本学期教研活动工作重点

1.坚守理念:围绕“以美育人”、“立德树人”的'指导思想,充分发挥艺术教育在育人方面的独特功能和巨大作用,加强学校美育工作。进一步加强学校艺术课程建设与实施,努力践行“坚持音乐审美、突出同学主体、注意实践体验、追求教学实效”的基本教学理念,推动音乐课堂教学改革的深化实施,提高音乐课堂教学质量,促进同学音乐基本素养的形成和进展。

2.学校音乐的课堂新常规:依据市“新常规”下的课堂教学设计与运用,让教学理念转化为详细的教学行为,切实转变同学的学习方式和老师的教学方式。

3.试点攻坚:连续讨论、探究“世界三大音乐教育理念”的本土化讨论,在我校三位新体系导师的引领下,在一班级中连续实践,并准时反思调整。

4.器乐进课堂:针对我校的实际状况,开展一件同学便利学习的小器乐进课堂。

三、教研工作的内容和方法

1.打造合力:带领音乐组老师乐观参加课堂教学变革讨论,围绕同学、教材、老师、课程四要素,做真实的、可持续的讨论。

2.骨干培育:骨干老师带动年轻老师的成长。

3.技术更新:探究以互联网+为平台的数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式,通过网络、数字化音像、学问链接等现代教育技术手段让音乐课堂布满时代的朝气,引导同学更快捷、更多样、更好玩、更有意义的学习。

四、学科教学讨论的课题

新体系理念下的学校音乐课堂律动教学的策略讨论

活动方案篇7

一、活动主题:明天的阳光更暖和

二、活动背景:正值春即将暖,花即将开的时刻,每一个人心里的感动都抑制不住,在这个漂亮的季节即将到来的时刻,在这个每一位志愿者都激情澎湃的时刻,10国贸四班组织了本次的志愿者活动。

三、活动的目的及意义:

1、培育每一位志愿者的志愿精神

2、通过参加志愿服务,使自己的力量得到提高,同时促进了社会的进步

3、培育大家“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

4、同时提高班级的分散力,使更多的人加入到这个这个团体中来

5、转变我们四周的环境,让大家生活得更好。

四、活动时间:三月十九号

五、活动地点:新北区公园

六、活动的形式:新北区公园捡垃圾,打扫卫生。

七、活动流程:

1、早上八点半左右班级志愿者步行至新北区公园

2、九点钟左右的时候班级志愿者活动开头,由组织委员安排任务(包括公园地区的划分,人员的安排以及照片的采集等等)

3、男生主要捡垃圾,女生主要打扫卫生(包括道路上的和草丛里的)

4、最终的垃圾全部送到垃圾箱

5、十一点左右的时候结束,全部同学回校,回校后再自由活动。

八、活动历时:两个半小时左右

九、活动留意事项:

1、活动之前的预备工作要到位,班级全部志愿者都要通知到,都必需是志愿参与

2、活动中的道具要预备好(垃圾袋,扫帚,簸箕等等)

3、全部同学在过公路或红绿灯的时候要留意安全,遵守交通规章

4、最终的垃圾必需清理洁净,自己不得产生垃圾

活动方案篇8

一、前言

为全面贯彻党的教育方针和学校《数学》新课程标准精神,深化探究新的教育模式。针对目前学校教育普遍存在课堂过于严厉 ,授课方式单一,师生沟通互动受到限制,同学未能把握科学的学习方法以及部分同学对数学学习爱好不高等问题。我校数学教研组依据实际状况,结合各班级的同学特点,特举办形式多样、课题丰富的数学爱好小组活动。旨在培育同学对数学学习的爱好,引导同学树立正确的学习思想观念,促进同学爱好爱好的向外拓展,为同学将来的学习和成长奠定良好的基础。

二、指导思想

本着张扬同学共性、培育同学爱好和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高同学学习数学的爱好和力量,激化同学的学习热忱,把握肯定的计算学问和技巧,极大限度地尽快提高同学的学习爱好和数学力量。依据我校同学和老师现状特制定数学爱好小组活动方案。

三、活动支配

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论