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文档简介
第红领巾广播稿(集锦14篇)
红领巾广播稿篇1
一、开场白
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2__-__年的元旦。
乙:亲爱的小伙伴们敬爱的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝愿——
合:HappyNewYear,everyone!
甲:我是主持人()
乙:我是主持人()
合:本次播音由五(3)班为您提供稿件,希望您喜欢!
甲:本次播音主要有:校园新闻
乙:小主人论坛
甲:英语角
乙:开心乐园
甲:校园歌声
二、校园新闻
甲:风声雨声读书声声声入耳
乙:家事国事天下事事事关心
合:这里是“校园新闻”
三、小主人论坛
甲:接下来是“小主人论坛”
乙:本期论坛的主题是“勤学苦练,勇攀高峰”
甲:同学们,元旦的到来,意味着新的一年的开始,同时也是一个等待丰收的日子。
乙:我们各科任课老师都加快步伐,争取早些结束我们的新课,为的就是能为复习迎考争取多一点的时间。
甲:同学们,面对期末考试,你开始准备了吗?你有什么好的学习方法吗?
乙:下面首先将由我班的何嘉丽同学为大家讲一讲古人勤奋学习的故事。
甲:故事的名字叫做“燃糠自照”
何:“燃糠自照”
在南朝时,有个齐人叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“可惜我们家穷,不能让你读书啊!”
顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。
顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样。朝廷要让他做官,他不肯,一直隐居在天台山。
这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。
乙:瞧!这些古人是多么地勤奋学习,那我们这些作为祖国未来的花朵的队员们,我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧
甲:一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。
乙:二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们向大家重点推荐一种复习法。
1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果
乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤学苦练,勇攀高峰吧!用优异的成绩来迎接春节的到来,来报答老师和父母对我们的恩情吧!
四、英语角
甲:同学们,现在已是2008年了。
乙:提到这一年,我们便会很快的想到2008年8月8日,我国将召开一个盛大的聚会。
甲:那就是北京奥运会的召开。
乙:没错,今天,在我们英语角栏目,就来教大家几句奥运会时可能会用的英语吧。
甲:来得容易,去得快。
乙:Easycome,easygo.(2遍)
甲:捷足先登。
乙:Firstcome,firstserved.(2遍)
甲:我将会尽我努力。
乙:I'lldomybest.(2遍)
甲:我来帮助你。
乙:I'llgiveyouahand.(2遍)
甲:你记住了吗?
五、《开心乐园》
甲:开心跷跷板,快乐无极限!
乙:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。
甲:下面让我们来轻松一下吧。
乙:请进入
合:“开心乐园”
合:首先是★校长更黑★
甲:新生入学军训时接受校长的检阅。
乙:“同学们好!”
甲:“校长好!”
乙;“同学们辛苦了!”
甲:“为人民服务!”
乙:“同学们晒黑了!”
甲:新生们顿时语塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大声回答:“校长更黑!”
合:★做人要厚道(后到)★
乙:那天早上,我起床,然后急匆匆地感到学校,可惜有迟到了,我怯生生地走到教室门口对正在上课的老师说:“报道!”
甲:老师斜着看了我一眼,气呼呼地说:“你怎么又迟到,太不像话了。”我低着头,也不知道为什么莫名其妙的回了一句:
乙:“老师,您不是常教育我们‘做人要厚道吗’,所以我每次都是最后才到埃”
六、校园歌声
甲:让歌声为你送上深情的祝福!
乙:让歌声传递你们美好的心声!
甲:这里是
合:“校园歌声”
乙:本次校园歌声请您欣赏歌曲《》
七、结束语
甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。红领巾广播稿篇2
三月份主题漫步春日
节目顺序:
1、散文诗朗诵春
2、知识积累介绍春天的特点
3、习作天地说说发生在春天的故事(六年级)
4、有关春天的成语大比拼
5、聆听花开的声音
6、公布成语大比拼结果
主持人:陈小霞郑杰
1、散文诗朗诵春(王惠虹)音乐《爱之韵小夜曲》
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
2、知识积累介绍春天的特点(梁忠射)
“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。
春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。
此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。
总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。
3、习作天地说说发生在春天的故事(六年级)
(顾微波、张伟丽、陈小霞)红领巾广播稿篇3
闫:亲爱的队员们,快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约,欢迎您收听本次播音。我是五(6)中队闫锦琦
班:大家好,我是五(3)中队班培栓
王:大家好,我是五(4)中队王思凡
任:大家好,我是四(1)中队任义
王:又快到期末考试了,不知道同学们心情如何?今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了,大家是不是正在为考试成绩而担心呢?
班:其实不必担心,面对期末考试,我们要保持一种乐观的态度。乐观备考,就是要快乐地复习,快乐地应考,快乐地对待成绩。
闫:没错。成绩出来的那一刻,即使成绩不如我们所愿,那又何妨?
任:只要而我们能够找到问题所在,能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法,那就是一种进步。
王:是的。爱因斯坦曾经说过:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
班:面对期末考试,我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考,就是要端正态度、认真复习、积极准备,展现出自己的真实水平和能力。
闫:大家总结的非常棒。面对期末考试,我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固,考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景,都是学生时代的美好回忆。
任:对于这些美丽的风景和美好的回忆,我们要把它珍在自己的成长库中,将其变成珍贵的人生财富。
王:同学们,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试,诚信走进考场,珍惜学习过程,考出好心态,考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束,下学期我们再见!红领巾广播稿篇4
日期:10月23日
主持人:甲——马英豪乙——崔宇辰
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——马英豪
乙:我是主持人——崔宇辰
甲:这天我们为大家安排的是《安全教育栏目》
乙:安全与我们每个师生密切相关,然后它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们务必清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
乙:一、要时刻持续高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护潜力。
甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,然后运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。
甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。
乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,然后上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤老师和路队长的指挥。
乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
甲:八、要加强行为自控潜力。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。
甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。
乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!
甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了
乙:期盼着下次的相会,再见!红领巾广播稿篇5
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:当灿烂的阳光温暖整个学校,胸前的红领巾正迎风飘扬
乙:让我为你采撷一缕阳光,让金色和红色印染辉煌
甲:我激动,我们再次在红领巾广播相遇
乙:我高兴,我们又一次相聚在这完美的时刻
甲:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你明白四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国爱国卫生日。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、、学习、生活中积极主动做好卫生工作,坚持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
乙:对,四月是全国爱国卫生日,我们都要讲究卫生,预防疾病。
甲:同学们,你们明白四月有哪些节日吗?可能你还不明白,那就让我们一齐来分享吧。
乙:4月1日是国际愚人节,这个节日也许是大家比较期待的。在这一天,大家能够和自我的朋友逗逗乐,开开玩笑,撒个小谎,有时会到达意想不到的效果呦。看着自我的朋友或同学被自我骗得团团转的同时,自我也要细心不要上当哦。怎样样,这必须会是一个心境不错的节日。
甲:4月2日是国际儿童图书日。这是一个和丹麦儿童文学作家安徒生有关的节日。传说在这一天,安徒生会在读书的小朋友的阅读中重生呢!为了激励孩子们从小读书,国际儿童读物联盟设定了这样一个安徒生的生日作为国际儿童读书日,很有意义吧!
乙:4月5日是清明节。这个大家都明白,因为这一天要放假嘛。一般来说清明节放三天假,咱们都已经放过啦。
甲:4月7日是世界卫生日。这个节日是从1950年开始的。世界卫生组织是在1948年的这一天成立的,所以在这一天设定为世界卫生日,用来强调全世界人们的健康。
乙:4月22日是世界地球日。这个节日是从1970年设立的。这一天是我们要学会保护环境,保护我们赖以生存的地球的日子。有时候在这一天很多地方会自发的组织关灯一小时的活动,用来提醒大家节俭资源,保护我们的家园。
甲:此外,四月份还有很多节日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全国预防接种宣传日,4月的第三个星期天被设立为世界儿童日,而4月的最终一个星期三则被设为秘书节。这么多的节日,虽然仅有清明节是放假的,可是我们能够利用这些节日增强我们的很多关于生活和学习的多方面意识,多多关注在这些日子里相关组织举办了怎样的活动,自我能够如何参与,也是很有意思的一件事情。
乙:时间过得真快,这期的红领巾广播又要和大家说再见了,期望你们能喜欢我们的节目。我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!
乙:再见!红领巾广播稿篇6
主题:小学生要养成良好的卫生习惯
期次:红领巾广播稿(第六期)
播出时间:20__年4月26日
今天,我们广播的主题是:小学生要养成良好的卫生习惯,欢迎你的准时收听。
小学生要养成良好的卫生习惯
习惯是由于重复或练习而巩固下来的,并变成需要的行为方式,它是一个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为,它可以使行为经常化、巩固化。
卫生习惯的范围很广,包括环境卫生习惯、个人卫生习惯、饮食卫生习惯、体育卫生习惯、心理卫生习惯、预防疾病的.习惯等。学生卫生习惯的好与坏,是关系到学生个性品质发展的重要因素,学生养成了良好的卫生习惯,既保持了环境的整洁,又增强了他们对疾病的免疫力,促进学生的生长发育,增强学生的体质,使学生的精神面貌得到改善,促进学生其他良好行为习惯和完美人格的形成。
卫生习惯是从幼儿园时期就开始的教育内容。那么,是不是到了高中、大学,养成良好的卫生习惯就不必再强调了呢?某媒体曾经刊登了对某中学的学生进行的卫生习惯方面的调查,结果不容乐观。该调查的被访者有93人,结果每天早起早睡的占79.57%,每天坚持30分钟以上体育锻炼的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,坚持每天三餐后漱口的只有39.78%,就连每天早晚两次刷牙的也只有76.34%。即使在大学阶段,良好的卫生习惯也不是人人都能坚持的。
此外,过去我们对学生的环境卫生习惯和个人卫生习惯强调得比较多,而对于良好的饮食习惯不够重视。当学校里出现越来越多的“小胖墩儿”、“小眼镜儿”,当高血压、高血脂的发病率在未成年人中不断上升的时候,更多的原因应该在学生的卫生习惯中去找。学校和家长要互相配合,一方面教育学生认识到良好的卫生习惯的重要性,另一方面要督促他们加强自律,努力克服坏习惯。
良好的卫生习惯将会使孩子受益终生,学生阶段养成良好的卫生习惯,到孩子们长大后独立生活时就更容易选择和坚持健康的生活方式。
同学们,你能坚持做到哪些好习惯呢?请持之以恒吧!红领巾广播稿篇7
甲:点击生活故事,感受校园精彩;
乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。
甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,沙井子学校红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人:___!
乙我是主持人___!
甲:这是新学期的第一期红领巾广播,希望大家能喜欢。
乙:新的学期,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。
甲:亲爱的老师、队员们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。
乙:在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。
甲:在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
乙:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康。
甲:所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“四好少年”。
乙:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位队员都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。
甲:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。
乙:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听倡议书。
甲:
1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。
乙:
2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
甲:
3、要勇于挑战自我。全面发展,综合素质整体提高,是我们所有少先队员的目标。作为学校,实施素质教育始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。
合:祝全校老师工工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
甲:再见!红领巾广播稿篇8
甲:敬爱的教师、亲爱的同学
合:大家上午好!
乙:春风送暖,杨柳依依,我们的“学校之声”红领巾广播站又和您如约而至。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:前不久,咱们学校掀起了读《建设幸福中国》这本书的热潮,相信同学们都会有很大的收获。下头就让我们来汇报一下我们的读书情景,我要给大家做一下读书演讲。
乙:我要给大家讲一个故事。
甲:下头先听我的演讲吧,我演讲的题目是《感悟幸福》。
手捧《建设幸福中国》这本书,蓦然回首,忽然对“幸福”感悟了许多……
幸福是妈妈奔驰的电动车。每一天清晨7点左右,妈妈都会骑着电动车送我去上学。行驶在宽阔的公路上,呼吸着新鲜的空气,倾听着小鸟的歌唱……啊,沐浴着这一切,真幸福!
幸福是教师精编的导学案。在实施新课改的日子里,在教师耐心的指点下,我们正演绎着“我的课堂我主宰,我的课堂我精彩”的喜人乐章。虽然我们还小,思想还很不成熟,可是有教师的助威,我们都会齐声呐喊:“我能行!”啊,有教师的鼓励,真幸福!
幸福是国家实行的“三免一补”政策。自从落实免费九年义务教育后,所有的适龄儿童以及因条件不好而想辍学的学生都能够不花钱就有学上了,一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴。啊,生长在祖国的怀抱,真幸福!
幸福是给病痛中的老百姓带来的医疗保障,幸福是宽敞明亮的楼房,幸福是敬老院的爷爷奶奶优美的舞姿……
这些都是我们身边的幸福,而这些幸福,来源于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人。试想:没有国家的繁荣昌盛,没有社会的关注重视,没有父母的呵护关照,没有教师的辛勤耕耘,没有全国人民的共同努力……我们的幸福就是空中楼阁!
所以,我们在享受这些幸福的同时,更应当懂得:幸福是老一辈革命家用生命换来的,幸福是靠创造、奋斗而得来的,跟发达国家相比我们还有差距,建设幸福中国人人有责。作为小学生,我们应当树立远大梦想,刻苦学习科学文化知识,打好基础,为建设“幸福中国”而努力,让幸福之花永远开遍祖国大地!我的演讲完毕,多谢大家!
乙:你讲得真好,真动人!下头该听我的了,我讲的故事题目是《七旬翁带出社区“武术队”》。
在江苏省常州市某小区有一位退休老人,名叫吴焕生。吴爷爷平时就喜欢舞剑、打拳,退休后更是热心参与社区的各项公益活动,是社区的一位居民代表,还是他所住大楼的楼长呢。
几年前,吴爷爷看到社区健身广场上有些居民舞剑打拳,但无人组织协调,各舞各的剑,各打各的拳,锻炼的效果不好,于是吴爷爷便向社区申请,要把舞剑打拳的居民组织起来。从此,吴爷爷每一天凌晨4点多钟就起床,洗脸漱口后的第一件大事就是一手舞剑,一手拎着收录机,赶到健身广场,放起优雅的音乐,等候大家的到来。
许多人都赞叹,吴爷爷已经74岁了,但做事的那份热情和执著真是少有。有一次,吴爷爷受了风寒,连日发烧不退。老伴儿劝他别去广场了,吴爷爷坚决不一样意,仍要带领大家进行锻炼。第二天早晨,广场上又出现了他的身影……
参加学习舞剑打拳的人有些年纪较大,又一点儿基础都没有,学起来很吃力,就想打“退堂鼓”。吴爷爷万分焦急,反复劝说大家:“我们学习舞剑打拳,贵在健身,可千万不能泄气呀!”针对难点,吴爷爷仔细琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每个人都学会为止。
有些人不理解,他一个70多岁的老人,不在家里享清福,还成天出来带领大家舞剑打拳,又没人给他发工资,何苦呢。可是,吴爷爷却说:“我觉得,此刻一些老年人思想没有摆正,认为退休了在家里吃吃喝喝搓麻将,做做家务睡大觉,这就是享福,其实,我们老年人更需要锻炼,把身体练好了,不就能够减少儿女的后顾之忧了吗?再说,社区里的老兄弟姐妹在一齐乐呵乐呵,那有多好!”
吴爷爷说得多好啊。此刻,全民健身活动已蔚然成风,像农家趣味运动会、广场团体舞,以及每一天一小时的体育锻炼等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的体现。
“生命在运动”,作为新世纪的小学生,我们必须要克服懒惰的思想,不做衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”!同学们,坚持体育锻炼吧,仅有强健的体魄,将来才能把祖国建设得更加美丽、富饶!我的故事完毕,多谢大家!
乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,
甲:同学们、教师们,感激您的收听!
乙:下次同一时间再会!红领巾广播稿篇9
开场白(播放音乐《红领巾之歌》)
甲:同学们,
乙:老师们。
合:大家下午好!
甲:我是
乙:我是
甲:伴着凉爽的秋风,乘着歌声的翅膀,红领巾广播今天开播啦!
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学年新学期。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。
乙:同学们,新的一学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。
甲:给大家介绍一些同学们自己的读书学习的格言
1、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
2、“良好的习惯是成功的基础”
3、“书,是我的朋友,每天陪我上学、吃饭、睡觉。”
4、“鸟语高飞先振翅,人求上进先读书。”
5、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
6、“书籍是造就灵魂的工具”
7、“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”
8、“学习的路上,不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气,只要你是一个有心人,去努力,那么你就会克服一件件困难。”
希望各位同学向他们学习,热爱书籍,多读书,多吸取知识营养,成为一个知识渊博的学者。
乙:音乐《中华小故事》
今天,《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡“凿壁偷光”的故事。西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事,最终他成为了大学问家。现在“凿壁偷光”作为成语,人们一般用此成语来形容勤学苦读。
甲:同学们,匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样,我们要学习他勤奋读书的精神。
乙:在《音乐之声》播放《红领巾悄悄对我说》
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
甲:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
乙:我们下次再会!红领巾广播稿篇10
合:亲爱的同学们:
女:八一小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。
男:大家好!我是主持人
女:我是主持人。很高兴能够通过广播与大家一起交流关于心理的话题。每年的10月10日,是一个重要的日子,除了签订了关于国共合作的“双十协定”,它还是“世界精神卫生日”,“世界精神卫生日”,顾名思义,它是一个关注人的精神世界,呼吁我们保护心理健康的节日。
男:1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告,这一报告受到了国际社会的重视。1992年,由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定,把每年的10月10日定为“世界精神卫生日”。
女:随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。至今为至,已先后举办了10多届活动。
男:我们都知道,健康不仅仅包括身体的健康,而且也包括心理的健康,并且因为心理问题到心理诊所寻求心理帮助的人也越来越多。那么怎么样才算是心理健康呢?所谓心理健康,其实一种持续的心理状态,在这种状态下,当事人能够有良好的适应能力,具有生命的活力,并能发挥本身的能力和潜力。心理健康具有下面7个具体的标准。
女:理解自我,悦纳自我。有一个人永远跟我们生活在一起,这个人就是我们自己——自我。了解自己的长处,我们会清楚自己的发展方向;了解自己的缺陷,我们才会少犯错误,避免去做一些自己力所不能及的事情。接受他人,善与人处。有心理学家统计,人生80%左右的烦恼都与自己的人际环境有关。对别人吹毛求疵,动辄向他人发火,侵犯他人的利益,不注意人际交往的分寸,都将给自己带来无尽的烦恼。
男:正视现实,接受现实?我们可能没有出生在一个富贵的家庭;我们也可能正在遭遇着挫折和磨难……但是,我们只有先正视这一切,接受这一切,只有认清现实,接受现实,脚踏实地,我们才能有更大的收获。承担责任,乐于工作。除了襁褓中的婴儿之外,每个人都有自己的责任和工作。儿童要尊重父母,做自己力所能及的事。意大利著名画家达芬奇说:“劳动一日,方得一夜安寝;勤劳一生,可得幸福的长眠”。而逃避责任、逃避工作只能使人感到烦躁和悔恨。
女:能适当地表达情绪。情绪在心理健康中起着重要的作用。当一个人心理十分健康时,他的情绪表达恰如其份,仪态大方,既不拘谨也不放肆。有一则印度谚语说:态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定人格,人格决定命运。我们的性格和命运正是由我们自己每时每刻的行动自我雕塑而成。
男:希望我们的广播能够为大家带来帮助,祝愿大家都拥有一颗健康的心灵。今天的播音到此结束,感谢你的收听!再见!红领巾广播稿篇11
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——马英豪
乙:我是主持人——崔宇辰
甲:今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》
乙:安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。所以,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
乙:一、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。
甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。
甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。
乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤教师和路队长的指挥。
乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
甲:八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。
甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。
乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!
甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了
乙:期待着下次的相会,再见!红领巾广播稿篇12
合:亲爱的同学们:
男:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午,大家下午好,我是主持人___
女:我是主持人___
男:我是主持人___,伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道今天是什么日子吗?
女:我知道,今天是12月3日,世界残疾人日。
男:同在一片蓝天下,残疾人的生活,较之我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
女:“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
男:目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。在中国,约有6000万残疾人,约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸,导致个人生理或心理的残缺,他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。
女:给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾人,给他们送去阳光和快乐。
男:那么我们怎样关爱残疾人呢?我认为应该从以下四个方面来努力:首先,基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,就如年龄、性别、种族一样,是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重,不同性别应该相互尊重,不同年龄的人应该相互尊重,人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。
女:第二,要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。
男:第三,要了解和走近残疾人。看待残疾人,不能只盯着他不能干什么,而要看到他能干什么。他们和健全人一样,有坎坷,有奋斗,有酸苦的泪水,也有成功的微笑。残疾人乐观进取,积极参与社会生活,就能克服自卑感和依赖心理,适应社会,融入社会。
女:残奥会是一个大舞台。在这个舞台上,上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌,无论在北京的“鸟巢”、“水立方”,还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天,大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。
男:第四,要关爱和帮助残疾人。我们要理解,造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身,而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。
女:同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。
合:同学们,让我们用一起行动起来,用真心来关爱生命,关爱残疾人!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!红领巾广播稿篇13
【甲】:亲爱的教师、同学们
【合】:大家上午好!。
【乙】:“红领巾广播站”与您相约!
【甲】:我是主持人——崔
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