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文档简介
(完整爱国主义教育主题班会教爱国主义育主题班会一、动目的:在5日青年节来临之际,以培养学生的爱国主义情。让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。二、活动准备:1、《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。三、活动过程:师(大喜不喜欢唱歌?生:喜欢国主义教育主题班会师:呀都喜欢老也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲没有声,就比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样切都会显得枯燥无味此们需要歌声们应该放声歌唱.(播《我多想唱歌中唱的大家有没有同感?学生有师很响亮说明这种情况我们曾经经历过妈不让唱爸爸也阻老想着让我们做题、看书……这是不对的。你们想唱就唱,因为“生活需要七彩阳光,年轻人就该热情奔但是,唱歌要分时间,看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌,唱符合我们年龄的歌,
(完整爱国主义教育主题班会教唱出我们心中的歌。手指板书)今天我们的主题班会就是:唱起心中的歌。师:现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三!学生:妹妹…仅两三个男喊出“妹妹”二字.大家哄笑)师:为什么笑呢为什么不唱呢学生不适合我们唱师:那这首歌适合什么样的人唱呢学生:拉船的人、谈恋爱的人.师:是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱,体现他们纯朴的爱情这样的歌当然不适合我们中学生唱.那,同学们,你心里爱的是什么?是谁学生:爱祖国,爱老师,爱爸爸,爱妈妈……师:好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备—唱!”(播放伴奏带和阅兵式实况)(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)师:大家唱得很有气势很有情!现在,我们请我们班的小歌星A同为大家献上一曲,大家欢迎(鼓掌)学生我为大家演唱一首郑智化的《水手》!师谢A同学为我们带来动听的歌声鼓掌)大家了解郑智化吗?郑智化是台湾的歌手,是一位残疾人,但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃,而是勇于同困难作斗争历经无数次失败和拼搏终于成为一个小有名气的歌手大家再品味一下歌词“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。谁来谈谈对这几句歌词的理解.
(完整爱国主义教育主题班会教学生:告诉我们不要怕失败.学生:不要怕挫折,要勇于前进。学生:不要被困难所吓倒。学生:一次没考好不要伤心,下次再努力。师:对,大家理解得很深.就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气,因为我们仍有理想,有希望,要勇于为实现理想而拼搏。那么这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢?家一齐来唱最后几句吧学生:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦.……”师:现在我们大家都还是少年。那么我们自己的歌是什么学生:《中国少年先锋队队歌》。师:对。大家一起来唱一下学生:“我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民鲜艳红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人顽强学习,坚决斗争,向着胜利敢前进……”师:这歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情.这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)师听了师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉.现在,我有个主意—对!适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!甲队:《没有共产党就没有新中国》。乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
(完整爱国主义教育主题班会教乙队:《爱我中华》。甲队《妈妈教我一支歌》。乙队:《大中国》甲队《祝福祖国》。乙队:《十送红军》。甲队:《红旗飘飘》。乙队:《八月桂花遍地开》。师好,家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国在中国共产党领导下,为实现现
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