古筝社团计划

古筝社团计划古筝社团计划古筝社团计划xxx公司古筝社团计划文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度德顺小学古筝兴趣社团计划2015-2016学年度第一学期一、指导思想古筝社团是从培养知识经济时代合格人才的高度，“以人为本”，以“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。古筝兴趣小组将计划开展，并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展，以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。二、活动时间、地点活动时间：每周四下午课外活动和自习活动地点：启迪楼304教室三、活动目标1.让儿童通过古筝演奏接触与学习音乐。2.通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。3.通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。四、活动要求1.注意自己的手形变化，控制手形以达到指法的标准。2.学习与掌握古筝演奏的基本指法。熟悉古筝音位，国定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。3.熟练掌握练习曲及乐曲。五、活动内容教学计划：第1周：“勾、抹、托”的基本弹奏第2周：勾托抹组合练习曲第3周：勾托抹组合练习曲第4周：“撮弦”练习（大撮）第5周：“撮弦”练习（小撮）第6--7周：学习《雪花》《上学歌》、《春天来了》、《我和你》第8--9周：巩固练习曲《雪花》《上学歌》、《春天来了》、《我和你》第10-11周：左手按音练习“4”《小星星》第12-13周：左手按音练习“7”《送别》第14周：学习《茉莉花》学习《北京的金山上》第15周：巩固《茉莉花》《北京的金山上》第16周：学习《小城故事》、学习《每当走过老师窗前》第17周：巩固《小城故事》、《每当走过老师窗前》第18-19周：复习所学内容指导教师杨晓莉王桂霞德顺小学古筝兴趣社团计划2015-2016学年度第二学期一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校古筝兴趣小组将继续开展，并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析：本学期古筝兴趣小组的成员来自三年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识,但是由于学生大都是第一次接触筝且家里没有筝,因此，练琴时间只有兴趣小组的活动时间,达到效率是训练的难点,教师需要与学生交流，制定与学生能力相符的歌曲。三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。四、活动措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2、基本功训练教给学生基本指法，训练学生基本练习曲的连贯性.3、学生艺术修养的培养通过听赏一定的古筝曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。定期给学生欣赏名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。五、活动目标：1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平.2、通过欣赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。六、活动内容安排第三周：召集学员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。第四周|：介绍筝、认识筝上每根弦的音名,练习指法勾托抹.第五周：练习曲|：一、二第六周：练习曲|：一、二、三第七周：欣赏第八周：学习《摇啊摇》、《小树苗》一第九周：巩固《摇啊摇》、《小树苗》一第十周：学习《小星星》、《送别》一第十一周：巩固《小星星》、《送别》一第十二周：学习《我有一只小羊羔》