三年级上册英语教学思路（Unit 6）

教学思路(A.Let'slearn)Let'slearn一、学习新知并操练.根据所给图片中人物物品的数量变化，让学生自己体会出numberso学习并且操练。.把五个花朵图放在一张PPT上，再次感知英文数字1-5o.通过bombgame来操练数字1-50.通过闪图快速说出单词，操练检测学生对数字单词的掌握情况。.学习let'schant局部,通过TPR方法教学。.让学生思考生活中我们周围的数字。比方汽车车牌号，街道号,报警，急救，查号等的都是数字组成的。二、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。教学思路(A.Let'stalk)Let'stalk一、复习.通过chant导入.通过PPT闪图来复习英文数字。二、学习新知并操练L导入情境，今天是Sam的生日。妈妈带他去挑选蛋糕。.通过讨论情境中可能会用到的句子，老师讲授Thisone./Howmany....?等句子。.听录音，跟读句子。.分别根据图片讲授plate-plates,用动画中盘子数量一个个减少，边问学生Howmanyplates?来让学生自己直观体会出句子和对应回答的区别。.通过不同数量的图片操练Howmany...?和对应的数字的英文。.给出单词单复数，让学生进一步体会可数名词单复数的形式。.再次跟读课文，表演。然后看图说句子，填空。.通过图片再次操练句子和数量表达。三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。教学思路(A.Let'stalk)Let'stalk、复习1.通过PPT复习学过的字母二、学习新知并操练.比拟字母Uu的手写体和印刷体，重点通过动画轨迹教授手写体的写法。.讲授含有字母Uu的例词，并且操练。然后通过chant操练字母和例词。.用类似方法教授其余5个字母。中间可穿插几个字母一起游戏操练。.看图猜字母。然后通过字母大小写连线来再次巩固。.通过chant巩固例词。.看图说单词，检测学生对例词的掌握情况。.做书上练习。、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。教学思路(B.Let'slearn)Let'slearn一、复习1.通过Leachant局部热身，复习上次学习的数字。二、学习新知并操练.通过书上let,slearn局部每个人物的年龄给出的相应蛋糕上的蜡烛，感知年龄数字英文6-10..让学生们根据实际情况分组问答HowoldareyouPKm...yearsold.操练句型。.英文单词和数字连线及手势图和单词的对应来巩固对单词的认知并且操练。.通过let，sdo局部来继续操练数字并且检测学生对数字的掌握情况。.通过做加减习题运算来巩固英文数字。.讨论生活中常用的数字，比方119/110/120以及号码。三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。教学思路(B.Let'stalk)Let'stalk一、学习新知并操练.通过人物的年龄数字让学生感知年龄的表达法。.导入询问年龄的表达法，和回答。3.4个小伙伴人物分别做自我介绍名字和年龄。学生学习句子Howoldareyou?l,m...yearsold.并跟读操练。.同桌两人一组操练对话互相问答。.导入情境，Sam过生日。要过三关，通过这三关里面设置的题把数字操练复习到，年龄句型问答和祝贺生日操练到。.通过图片讲解brother,并操练。再次强调年龄的表达法。.分句讲解每句话，然后听录音，跟读操练后进行看图说话填句子，还原课文对话。.三人一组，表演对话进行展示。.通过做练习检测学生对知识点的掌握情况。.讲解西方问女性年龄的禁忌，西方文化的拓展。二、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。教学思路(B.Starttoread)Starttoread二、复习.唱ABCsong复习字母。.从图中找字母。.通过PPT闪图复习英文数字。.通过图片让学生感知可数名词单复数。找出图片上的数字。.处理书上练习题并讲解。二、学习新知并操练.讲解storytime里的知识点,通过图示重点讲解gift-gifts,surprise,somanycandles..听