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文档简介

第第页六一儿童节方案

六一儿童节方案篇1

为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿拥抱欢乐

二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:***公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

(二)礼品、道具收购——***

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区*展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

(四)现场活动主持——***

(五)礼品保管发放——***

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据游戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员那么凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:***

(八)活动预算:

项目单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、欢乐城堡、奥特曼、火车、80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费40份3200元

其他道具费气球假设干、布带10条、皮球、2个约50元

合计5830元

〔九〕、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小伙伴拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带假设干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

规章及嘉奖:开展四次、每次10人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

规章及嘉奖:开展四次、每次10人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(四)揪尾巴

1.道具:气球假设干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在爱护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

3.规章及嘉奖:开展四次、每次10人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(五)赶小猪

1.道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,相互交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

2.规章及嘉奖:开展四次、每次4人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝需要在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有肯定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2.规章及嘉奖:开展四次、每次6人,已经参与过的不能重复参与;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

六一儿童节方案篇2

一、活动时间

5月28日——6月3日

二、促销活动内容

超市依据自身的促销成本掌握,在以下活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律特惠价销售;活动三:满200送儿童水壶

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精致有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精致,有运用价值。

三、公关活动

活动一:争当小小书法家

活动内容为了书法竞赛〔包括刚笔、毛笔〕,小伙伴将超市的名号〔如家友超市、慈客隆〕的书法作品邮寄或送到本超市

截止日期6月3日〔以当地邮戳为准〕,在超市内展出,凡是参与活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖假设干名。

活动二、五子棋竞赛

儿童节期间〔6月1日-6月3日〕在超市入口处进行五子棋竞赛,参加者有小礼品,得胜者有奖品。

四、考前须知

1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,需要在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、公关活动中参与对象为0—14岁的儿童,第一个活动中需要注明属作品的档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字

可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

六一儿童节方案篇3

“六一”儿童节主题班会设计方案

一、时间:5月31日星期日

二、地点:五班级二班

三、班会主题:欢乐智多星

四、班会背景:

次日就是六一儿童节了,盼望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.提前庆祝六一儿童节

2.让同学从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会预备

1.谜语,歇后语,数十条

2.两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、班会过程

1.主持人致词

明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜美蜜地过六一呀?

清:今日我给大家带来了许多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

明:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

清:就知道吃!当然,我还为大家预备了一些甜甜的糖果。

明:那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。

清:不能!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

明:那好吧!聪慧的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

〔分组,选代言人〕

明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决断谁来回答下列问题。其他同学举手的不算的哦~~~

明:同学们知道自己的'组别了吗?好,现在就要仔细听好游戏规章咯!

清:本次活动名字是“欢乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简约的谜语和歇后语。需要由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加非常,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

清:抢答题的规章一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《清,计时,将题目写到黑板上》

明:回答正确〔不对!〕

〔清:时间到。请你们再好好想想。〕

明:请b组代言人上来。…………

以此类推!

必答题一:

假设要胜利须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

明:第一个环节大家的得分是…………

清:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

〔必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就需要回答!〕

明:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

明:第三环节各组的得分是…………

明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!盼望智多星们再接再砺,继续勇猛地去闯第二关,“争当智多星”

清:下面请大家听清晰游戏规章。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决断提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最末统计分数……

明:今日我们的五颗星的智多星是*小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝福大家六一儿童节欢乐!大家在平常也要争当智多星哦!欢乐智多星就是你们!

方案的反思

六一儿童节方案篇4

一、活动目标:欢乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:20**年5月31日上午8:30-10:30三、活动地点:龙湾公园四、活动主题:我成长我欢乐五、活动预备:游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

六、活动流程组织幼儿及家进步入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座〔提示家长带小垫〕,幼儿在前家长在后。

师:大三班的小伙伴们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小伙伴的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们特地组织了这次大型的游园活动。而且各位小伙伴的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小伙伴的节日,并对家长同志们一贯以来对大家的关怀爱惜,以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分:一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,加强体质。

〔一〕幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小伙伴是多才多艺,人才济济的。下面就请***来给我们展示一下吧!

师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小伙伴多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请***家长为大家表演节目***。

〔二〕知识小竞赛。

师:感谢小伙伴和家长的精彩表演。小伙伴们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小伙伴的知识预备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

〔三〕亲子游戏。

师:家长同志们,我们小伙伴表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培育孩子喜爱自己家长的感情。

玩法及规章:请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的嘉奖和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子情感的沟通,熬炼幼儿动作的协调性和机敏性。

玩法及规章:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者嘉奖一件小礼品。

水果蹲目标:熬炼幼儿的智力思维反映机敏性及大肌肉的敏捷性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规章:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",那么被点到名的"香蕉"立即蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最末留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参加进来,鼓舞幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规章:老师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

六一儿童节方案篇5

由于是儿童家具,给孩子们运用,因此家具的选材、设计要求比较高,商家们的促销不仅要吸引孩子们的眼光,还要能保障孩子们的舒适、安全,才能通过家长这一关。

孩子们的儿童家具

新奇和好玩是孩子的天性,而大多数的商家在吸引孩子们的目光的时候也都看准了这一点,对于儿童家具也是如此。

儿童是一个非常的群体,孩子们天马行空的思想、性格化的想法和追求,使他们对色调有独特的喜好。不同的颜色和图案不仅可以刺激和满意他们的视觉神经和丰富的想象力,淡黄、淡蓝、淡粉、豆青都是不错的选择。因此,那些色调绚丽,造形奇怪的儿童家具深得孩子们的喜爱。那么在做促销的时候,就要营造出这样的一种气氛,色调、造形都是必不可少的,要让孩子们可以乐在其中。

家长们的儿童家具

亲自为自己的珍宝预备一套儿童家具,表达着家长的深情和深深的关爱。家长们是理性的,因此,对于儿童家具更多的着重的性能、安全。

为了适应孩子的成长特点和身体健康,儿童家具往往被设计成可以自由组合,而且敏捷多变。如儿

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