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第三节社会行为动物的社会行为1．概念群体内部不同成员之间_________，共同维持群体的生活。2．特征：群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的分工；有的群体中还形成______。分工合作组织等级成员分工工蚁筑巢、________雌蚁、雄蚁和兵蚁________保卫蚁穴雌蚁________3．实例(1)白蚁群体内有明确的分工喂养兵蚁产卵

(2)狒狒群体内部的等级 ①根据个体大小、力量强弱、________和凶猛程度的不同，排成等级次序。 ②作为“首领”的雄狒狒健康状况a．在群体内部是“常胜将军”。b．优先享有食物和_____，优先选择筑巢场地。c．其他成员对“首领”会做出顺从的姿态。d．负责指挥整个社群的行动，与其他雄狒狒共同_____这个群体。大雁南飞、母猪育崽，这些是社会行为吗？提示：不是，大雁南飞和母猪育崽都不是社会行为，因为它们都没有明确的分工合作。配偶保卫群体中的信息交流1．动物信息传递的方式(1)通过_____传递信息：如蜜蜂的“舞蹈语言”。(2)通过_____传递信息：如黑长尾猴在不同的情况下发出不同的叫声。(3)通过气味传递信息：如蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——__________。2．探究蚂蚁的通讯

(1)通讯的概念：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种__________的现象。(2)蚂蚁的通讯方式之一是依靠_____。动作声音性外激素行为反应气味植物之间也和动物一样，有信息交流吗？

提示：植物之间也有信息交流作用。例如槐树的树叶被羚羊或长颈鹿吃掉，这时被吃的槐树会产生一种物质，而周围的槐树像是接到警报似的都争先恐后的释放出毒素。目标1动物的社会行为及其特征【突破1】下列属于社会行为的是()B

A．麻雀成群飞向刚刚收割完的麦田，集体觅食

B．非洲雌狮和雄狮集体分工捕食猎物

C．一只翱翔的秃鹫发现了地面的斑马尸体，其他秃鹫会从四处赶来，共同围着尸体“聚餐”

D．到了繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵

【突破要点】具有社会行为的动物，群体内部不同成员之间会有明确的分工。【变式训练1】在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”)C中，其等级次序的排列依据不正确的是( A．个体大小和力量强弱

B．健康状况

C．性别和年龄

D．凶猛程度目标2动物的信息交流方式【突破2】俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪)种“语言”进行交流？( A．舞蹈

C．声音

B．气味

D．表情【变式训练2】中国古籍记载：“蝗类青色，长角长股，股)B鸣者也。”说明动物的通讯方

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