2022年中考化学第一部分知识梳理第15讲燃烧与灭火课件

1数据链接真题试做2数据聚集考点梳理a3数据剖析题型突破第15讲燃烧与灭火目录4数据透视实验剖析数据链接真题试做命题点灭火的方法和原理2

3

命题点燃烧条件的探究1命题点安全知识3燃烧条件的探究命题点11.(2017·河北，14)如图所示的实验中得出的结果正确的是(

)A.甲：水不能从杯中溢出,说明水和纸的分子之间存在引力B.乙：铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到

可燃物的着火点C.丙：温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D.丁：敲击音叉乒乓球被弹起,说明振幅越大音调越高返回子目录B数据链接

真题试做12.(2012·河北，13)在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电源和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是(

)A.探究燃烧的条件B.探究磁场的方向C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究动能的大小跟质量和速度的关系返回子目录B3.(2016·河北，28)用如图所示的装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下:①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气；④白磷熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。请回答下列问题：（1）白磷燃烧的化学方程式为

。

（2）对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是

。

（3）④中瓶内水面上升的原因是

。

返回子目录

与氧气(或空气)接触白磷燃烧消耗氧气，瓶内气体压强减小4.【2014·河北，30(2)】如图所示的是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要

。烧杯中水的作用是

。

返回子目录氧气隔绝氧气、提供热量，使白磷的温度达到着火点5.【2013·河北，28(2)】小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是

。

返回子目录温度达到可燃物的着火点灭火的方法和原理命题点26.(2015·河北，29)生活与化学密切相关。关闭燃气开关灭火，运用的原理是

。

返回子目录隔离可燃物7.【2013·河北，28(3)】小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。熄灭A处火焰，可采用的方法是(写出一种即可)

。

返回子目录用湿抹布盖灭(或用沙土盖灭等)8.【2012·河北，29(3)】化学和生产、生活紧密相关。锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是

。

返回子目录隔绝空气（或氧气）9.(2021·河北，10)生活中的下列做法合理的是(

)A.雷雨天在大树下避雨B.将霉变食物高温蒸熟后食用C.发现天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风D.两名同学玩跷跷板时,质量小的同学离支点近些返回子目录C安全知识命题点310.(2015·河北，12)下列说法正确的是(

)A.只要不接触带电体就不会触电B.面粉厂和加油站都要严禁烟火C.用煤炉取暖时放盆水可防止中毒D.保险装置、插座、导线等可以超期使用返回子目录B11.(2013·河北，1)如图所示的标志中，加油站必须张贴的是(

)返回子目录B数据聚集考点梳理※知识考点清单返回子目录数据聚集

考点梳理21.定义通常的燃烧是指可燃物跟①

发生的一种发光、放热的剧烈的②

反应。

2.燃烧的条件（1）③

。

（2）④

。

（3）⑤

。氧气氧化可燃物与氧气（或空气）接触温度达到可燃物的着火点※

知识考点清单考点1燃烧的条件和灭火的原理返回子目录3.灭火的原理及方法（1）⑥

,如森林着火——设隔离带。

（2）⑦

,如油锅着火——锅盖盖灭。

（3）⑧

,如纸箱着火——用水浇灭。

4.灭火器（1）干粉灭火器，灭火原理——隔绝空气。（2）二氧化碳灭火器，灭火原理——隔绝空气和降低温度到着火点以下。（3）水基型灭火器，灭火原理——隔绝空气。清除可燃物隔绝氧气(或空气)降低可燃物的温度到着火点以下返回子目录【温馨提示】（1）着火点是可燃物燃烧时所需的最低温度，是物质的一种性质，不随外界条件的变化而变化。但着火点不是固定不变的。对固体燃料来说，着火点的高低跟表面积的大小、颗粒的粗细、导热系数的大小等都有关系。（2）并非所有的燃烧都需要氧气，如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。（3）只有三个条件全部满足，燃烧才能发生。（4）在燃烧的三个条件中，只需破坏一个条件就可以使燃烧停止。返回子目录考点2易燃易爆物的安全知识燃烧爆炸缓慢氧化自燃概念可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应可燃物在有限的空间内急剧地燃烧不易被觉察的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光无明显发光现象发光联系燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃都属于氧化反应,都放热,燃烧不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃烧引起的;缓慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引起的返回子目录考点3与燃烧和爆炸有关的安全图标1.防火、防爆安全常识（1）加油站应标有“禁止烟火”“禁止吸烟”的字样或图标。（2）面粉、煤粉等可燃性的粉尘遇到明火可能发生爆炸，因此在面粉厂等地

方要严禁烟火。（3）在生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，

绝对不允许违章操作。（4）燃放鞭炮时要远离人群，在空旷地带进行。（5）油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做的安全措施

有⑨

。

返回子目录通风、严禁烟火考点4防火、防爆安全常识与自救措施2.自救措施（1）家用天然气或液化石油气等泄漏时切不可打开用电器(如开灯、接打手机、开排风扇等)，以免引起爆炸，应关闭阀门，并开窗通风。（2）发生火灾时，如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，立即拨打⑩

火警电话，用⑪

捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面沿楼梯逃离，不可乘坐电梯。

返回子目录119湿毛巾返回子目录

数据剖析题型突破题型

一燃烧的条件及探究

题型

二灭火的原理及方法

题型

三安全常识燃烧的条件及探究题型一例1

(2021·秦皇岛海港区期末)下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是(

)返回子目录数据剖析

题型突破3B返回子目录题型解法解答此类题时需要掌握以下几点：首先要理解燃烧的条件，即只要物质同时具备了燃烧的三个条件就会燃烧，反之，物质燃烧了，说明物质一定同时具备了燃烧的三个条件；其次在探究有关燃烧条件时，由于燃烧的条件有三个，若探究其中某一个条件，就需控制其他两个条件不变，即要运用控制变量法；第三，要注意结合实际情境进行分析，如金属的导热性会影响可燃物燃烧热量的散失，从而降低温度，最终可能会使火焰熄灭。返回子目录题型演练1.(2021·重庆模拟)如图所示，从a处通入氧气，点燃酒精灯，一段时间后，只有右侧木炭燃烧；立即从a处改通氮气，燃烧的木炭熄灭。下列描述错误的是(

)A.右侧木炭燃烧时，发白光B.此实验可证明燃烧的条件之一是需要氧气C.此实验可证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点D.此实验中氮气的作用是排尽装置内的氧气，防止加热时发生爆炸

D返回子目录2.(2021·保定清苑区期末)用如图所示的装置进行燃烧条件的探究。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，③也可以燃烧。下列分析不正确的是(

)A.①燃烧，说明白磷是可燃物B.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物C.对比②③，可验证燃烧需要可燃物与氧气接触D.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高B返回子目录3.(2021·石家庄桥西区期末)有关如图实验的说法正确的是(

)A.红磷会燃烧，产生大量白烟B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧B返回子目录4.(2021·唐山路北区期末)下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是(

)DA.图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.图中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.图中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D.图中沾有白酒的手帕火焰熄灭后手帕依旧,是因为没有达到手帕的着火点返回子目录5.(2021·石家庄裕华区校级一模)下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是(

)A.氧气和氮气B.二氧化碳和氢气C.面粉粉尘和空气D.氢气和一氧化碳C灭火的原理及方法题型二例2

(2021·衡水景县期末)下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(

)A.如图甲，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低

了火柴梗的着火点B.蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧

化碳C.由图乙的现象可知，会属镁引起的火灾不能用二氧化碳扑灭D.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间返回子目录C返回子目录题型解法灭火就是破坏燃烧的条件，切断燃烧的三个条件之一即可达到灭火的目的。分析灭火实例时，通过分析缺少了哪个燃烧的条件，从而确定灭火的原理。返回子目录题型演练1.(2021·廊坊霸州市期末)关于燃烧和灭火，下列说法正确的是(

)A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸B.干粉灭火器可以用来扑灭精密仪器等物的失火C.炒菜时油锅起火，向锅中放入菜叶灭火，是降低了油的着火点D.木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积D返回子目录2.(2021·邯郸永年区期末)下列几种灭火的方法错误的是(

)A.油锅着火应立即盖上锅盖B.身上衣服着火可就地打滚C.酒精在桌面上着火用湿抹布扑灭D.家用电器着火应立即用水扑灭D返回子目录3.(2021·眉山东坡区期末)森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是(

)A.爆炸使燃烧处暂时缺氧B.爆炸气浪降低了可燃物的温度C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点D.炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气C返回子目录4.(2021·北京门头沟区一模)餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉,该灭火方法的主要原理是(

)A.隔绝空气

B.降低温度C.清除可燃物

D.降低可燃物的着火点A返回子目录5.(2021·石家庄新华区月考)下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是(

)A.生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是利用了木柴的着火点比煤块的

着火点低B.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉，目的是形成

隔离带C.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火D.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是因为提供了充足的氧气C安全常识题型三例3

(2021·河北模拟决胜型)从安全的角度考虑，下列做法合理的是(

)A.家用电器达到使用寿命应及时更换B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠D.电器起火立即用水扑灭返回子目录A返回子目录题型解法明确常见的消防安全问题及其危害，及涉及防火、防爆安全常识、与燃烧和爆炸有关的图标的识记、区分等方面。返回子目录题型演练1.(2021·河北模拟冲刺型)下列做法合理的是(

)A.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风处B.实验桌上酒精着火,迅速用水冲灭C.为避免跳闸,将家里的空气开关摘除D.当有人触电时,立即用手将其拉开A返回子目录2.(2021春·邢台月考)下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是(

)B返回子目录3.(2021·保定市雄县期末)生活中的下列做法错误的是(

)A.用淘米水浇花B.用活性炭除去冰箱异味C.将天然气报警器安装在灶台的下方D.用二氧化碳灭火器扑灭图书档案引起的火灾C返回子目录4.(2021·石家庄辛集市期末)打赢蓝天保卫战，“煤改电”“煤改气”是农村清洁取暖的主要技术路线。已掌握了化学知识的我们，有必要向使用天然气(CH4)的人们宣传注意事项。下列关于“用气”安全的说法错误的是(

)A.要安装燃气报警器，输气用橡胶管一定要定期更换,以免因老化破损而漏气B.燃气灶最好带有“熄保装置”，一旦炉灶熄火会自动关闭燃气电磁阀C.一旦发现燃气泄漏，应迅速关闭燃气阀门，打开门窗通风,请专业人士维修D.查找燃气泄漏点的简单方法是用燃着的打火机沿管道慢慢查找D返回子目录5.(2021·邢台桥东区月考)以下是一些常用的危险品图标,装运浓硫酸的箱子应贴的图标是(

)D实验燃烧条件的探究数据透视实验剖析燃烧条件的探究实验例(2021·石家庄新华区月考)如图是初中化学中常见的实验,请回答有关问题。返回子目录数据透视

实验剖析4（1）图1烧杯中热水的作用是

(答一点即可)，铜片上的白磷能燃烧利用了铜的

性。

（2）图2根据实验现象酒精燃烧，水没有燃烧，探究得出燃烧的条件之一是燃烧需要

。

（3）图3是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是

,石蕊小干花喷一半水的目的是

,二氧化碳与水反应的化学方程式是

。

（4）挤压图4装置中滴管的胶头，使其中试液滴入烧瓶，振荡烧瓶，可以观察到的现象是

。

返回子目录提供热量、隔绝空气导热可燃物石蕊小花喷水的一半变成了红色作对比

澄清的石灰水变浑浊，气球胀大返回子目录归纳总结1.燃烧条件的探究【实验现象】（1）实验甲：铜片上的白磷①

；铜片上的红磷②

；水中的白磷③

。

（2）实验乙：通入氧气前白磷④

；通入氧气后白磷在水下⑤

。

燃烧不燃烧不燃烧不燃烧燃烧返回子目录【实验分析】（1）实验甲：a与b对比,说明物质燃烧需要⑥

。a与c对比，说明物质燃烧需要⑦

。

（2）实验乙：通入氧气前后对比，再次说明燃烧需要⑧

。

（3）实验中水的作用：⑨

；⑩

。

【实验结论】燃烧的条件：

；

；